描寫校園彩鈴的作文范文
“丁零零”的鈴聲，單調(diào)而刺耳。它的作用就是時(shí)間的提示，告訴我們什么時(shí)候上課，什么時(shí)候放學(xué)，僅此而已。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的鈴聲可美了，我們都把它說成是“彩鈴聲”。其實(shí)，這是一套校園音響系統(tǒng)。幾十首音樂分別在早上、中午、下午、課間播放，伴隨著優(yōu)美的`音樂，我們可以聽到近20條溫馨的提示語。它是一種人文性很強(qiáng)的聲音，除了提示我們作息時(shí)間外，還規(guī)范我們的言行，陶冶我們的情操。
我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)都靠鈴聲來提醒。你看，下課了，同學(xué)們在歡快的鋼琴曲中爭先恐后地跑向操場，運(yùn)動(dòng)、游戲。輕快的笛聲響起，上課了，同學(xué)們又有序地回到了教室。
彩鈴聲不僅提示我們的作息時(shí)間，還規(guī)范著我們的言行。你聽，“排隊(duì)學(xué)大雁，齊齊的；走路學(xué)小貓，輕輕的�！薄盎顒�(dòng)游戲不追跑，輕聲交談不能少。”“粗話臟話莫出口，破壞公物莫出手�！钡易钕矚g的兩句是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄帮埱跋聪词�，健康伴你走。”每當(dāng)聽到這兩句話，我們就要吃午餐了。同學(xué)們洗完手后，安靜地坐在教室，等著開飯。吃飯時(shí)，能吃多少就打多少，不浪費(fèi)糧食。當(dāng)聽到“在校文明又守紀(jì)，居家不當(dāng)小皇帝。放學(xué)安全要牢記，高高興興回家去”時(shí)，我們都會(huì)十分高興，因?yàn)榭梢曰丶伊�。放學(xué)時(shí)十分小心，不在公路上玩，很開心地回家。彩鈴也提醒我們在家要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不能衣來伸手，飯來張口。更不能一直依賴家長，不當(dāng)小皇帝、小公主，自己的事情自己做。
彩鈴聲以優(yōu)美的樂曲給人以美的享受。一到校門口，舒緩的鋼琴曲就會(huì)伴著我們走進(jìn)校園，開始新一天的學(xué)習(xí)。中午吃完飯后，同學(xué)們會(huì)在世界名曲的伴奏下，自由自在地在操場上活動(dòng)，心情十分舒暢。放學(xué)后，愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，在優(yōu)美的樂曲樂聲中鍛煉，打球的節(jié)奏也和音樂合二為一，變得那么輕快。
“走廊顯文雅，操場展雄姿”、“積極鍛煉身體好，保護(hù)視力不能少”……美妙的校園彩鈴聲，伴隨著我們成長的每一天。
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