陽光下成長的演講稿300字
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的陽光下成長的演講稿300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光下成長的演講稿300字1
“我們，在人生的生活中，要學會堅強，學會面對生活中的坎坎坷坷，我們不能迷失在人生的旅途中，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學會堅強�！痹谖毅裸露臅r候，老師告訴我一個道理。
“人生，就是奮力前行的旅程，在人生的生存空間里，更多的，是需要我們有自我生存，自我奮斗的能力。用自己的一步步去充實，去奮斗!”我在書上曾看到。我不禁感慨：“也許，一步對于一生或許渺小，但是，只要你不拒絕小草的卑微，希望的火焰就不會熄滅;只要你不拒絕一步一腳印的平凡，燦爛的輝煌就不會拒絕你放飛夢想的渴望。
他知道：“在蝴蝶的眼中，花兒是天使，因為花，給予他們生命的甘露。”
在花的眼中，蜜蜂是好友，因為蜜蜂給予它們寶貴生命的延續(xù)。
在我的心中，父母是給予我們生命的天使。
我們一同在陽光下成長，沐浴著愛的陽光;我們在陽光下成長，我們，就是祖國的棟梁!
陽光下成長的演講稿300字2
奏響青春的樂曲，我們踏歌前行在青春的道路上，你是否發(fā)現(xiàn)這一路上的自己已經改變了許多？學校的正規(guī)化，理想化的教育與社會不良風氣的感染易使有些學生產生矛盾和不平衡的心理。現(xiàn)在學生們來自家庭|、學校、社會的壓力讓他們墜入了失望、迷惘、痛苦、憤懣之中。對于這種種問題，我們應該提高自身的素質，讓生活充滿陽光。
《老子》中說：“知人者智也，自知者明也�！毙睦斫】档娜司哂凶灾�，有自我反省能力，不能正確認識自我往往是形成心理障礙的重要原因之一�？茖W研究表明：能正確認識自己的人更容易取得成功，他們能通過自己與周圍先進人物的對比來認識自己，解剖自己，他們不但了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的學習生活，因而他們之中取得成功的屢見不鮮。大文豪蘇軾寫道：“不是廬山真面目，只緣身在此山中�！碑斁终呙�，旁觀者清，我們也要尊重他人的客觀評價，冷靜分析，才能做到真正了解自己。
我們還要學會沉淀自己，不要因為一次測試的失利就變得萎靡不振，這不是失敗，而是另一種更廣闊的擁有；也不要因為老師的一次贊揚而沾沾自喜，等到塵埃落定，再從新的角度發(fā)現(xiàn)自己的不足。面對挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解，一笑而過是一種坦然和寬容，然后保持本色，這是一種達觀；面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和與釋然，然后努力化解，這是一種境界。
有人說，心中有景，何處不是花園。樹立正確的人生觀和世界觀是防止心理異常的根本條件。要能正確認識社會與個人的關系，充分發(fā)揮自己的能力，協(xié)調并處理好各種關系，并懷有堅定的理想信念和正確的人生態(tài)度。我們高中生應當追求崇高的理想和高尚的品格，時刻嚴格要求自己，樹立積極進取，樂觀向上，厚德載物，自強不息的人生態(tài)度才能走向成功！
同學們：讓我們一起參與多彩的活動，汲取知識的營養(yǎng)，迎接陽光的生活，讓我們驅走蛻變的煩惱，分享成長的快樂，讓青春像花兒一樣燦爛。愿我們每一位同學都擁有健康的身心，強健的體魄、堅強的意志。希望同學們能斗志昂揚迎接各種挑戰(zhàn)，意氣風發(fā)地去追求更大的夢想！
陽光下成長的演講稿300字3
各位領導和同仁們：
大家好，我今天教學敘事演講的題目是：在陽光下成長。世間萬物只有在陽光下才能茁壯成長，當然我們的孩子們也是一樣，無論什么樣的孩子，無論他是什么程度的孩子，他都渴望得到老師給他一片陽光，這樣他才能在這片陽光下健康地成長。
十多年的教學工作中，和孩子們之間發(fā)生過很多故事，那是一節(jié)普通的英語課，與往常一樣，我提前到了教室，大部分孩子們在課前準備，背單詞，預習，備品準備，但其中只有一個孩子小剛，他卻沒有這樣做，我大聲的喊王宏巖的名字：“王宏巖”。讓他站起來，那一瞬間，我看到他的眼睛里劃過的情緒是沾沾自喜，他慢吞吞地站起來，用不情愿的聲音回答我：“老師，我不會呀”。哦，他是故意引起我的注意，來達到他小小的滿足感！我接下來的話讓他意外：“王宏巖，你來比劃，我們大家來猜。我相信你，一定會表現(xiàn)的很棒的！”我想他的第一反應應該是拒絕的吧，但看到同學們羨慕和期待的眼睛，他走到講臺前，配合我開始比劃猜的游戲，我把指令只給他一個人看，他來表演，第一個詞組playbasketball，王宏巖高高舉起手做了一個灌籃的動作，還微微跳了一下，一下子課堂氣氛到達了高潮，同學們紛紛舉起手，老師我知道，老師我知道�！巴鹾陰r，你來叫人，你現(xiàn)在就是老師！”王宏巖的眼睛亮了，他開始點名，真有老師的樣子！下一個詞，平時就擅長體育運動的王宏巖，這就是小菜一碟，他動作到位，表情豐富，同學們學習的熱情一下子高漲起來，swim。playsoccer……。這個環(huán)節(jié)過后，王宏巖回到座位，同學們給予他肯定的掌聲，下面的課程，氣氛活躍，王宏巖也參與其中，不再三心二意。
事后我一直在想，幸好我當時看到孩子調皮的那一刻，我沒去呵斥他，而是用另外一種方式讓他回到課堂，讓孩子有了課上表現(xiàn)的機會和勇氣，在那之后的課堂中，我會給不專心的孩子更多的`機會，讓他們參與其中，回答問題，孩子們的狀態(tài)好了，學習有了積極性，這樣的結果讓我好高興。老師多給孩子一份小小的陽光，一份小小的溫暖，這樣對孩子來說真是太珍貴了。同仁們，不要吝嗇我們這份關注，因為我們真的可以改變我們的孩子，讓他們愛上英語，愛上學習，更加熱愛生活！謝謝大家！
陽光下成長的演講稿300字4
走在成長的路上，我們每個人都經歷開心與傷心，走在成長的路上，風兒吹拂著我，陽光沐浴著我，四季為我做神圣的洗禮，風信子為我講述世界的奧妙。成長路上，有陽光，陽光里有愛的味道，那讓我心里甜甜的，每天晚上在書山題海中奮斗的我，雖然沒有家人的陪伴，但是母親帶給我的信任、溫暖和自由！在成長的路上，你可以做自己的主人。
每隔一個小時，母親為我加一次水，那水中洋溢著愛的漩渦，飄出愛的味道；當我忙碌時，母親便悄悄的來又悄悄地去，只留下裊裊清香，一個暖流在我心里徘徊；當我仰頭休息時，母親和我講笑話、開玩笑，為我緩解壓力，那溫暖的杯子上的小女孩也露出可愛的笑容，伴著水的清香，一股暖流涌上心頭，陽光下成長，感受成長的幸福。為了母親的辛勞，我努力學習，不辜負媽媽對我的期望！在成長路上，并不總是一帆風順，一定會經歷坎坷，克服困難，但生活中有苦也有樂，風雨過后也會有彩虹，記得那年，我是一個學習不大好的人，成績一直是中下游，不上不下，朋友們紛紛離去，老師也不喜歡我，冷落我，同桌也討厭我，許多人不和我玩還罵我“笨蛋“等臟話，我的心里是那么傷心，那么可憐，我感覺我就像一個面團一樣，被一只手揉來揉去，五臟六腑都翻騰起來。
自此以后，我努力學習，克服學習上的困難，每次進步一點點，我的付出也得到了相應的回報，我從34名進不到了第1名，我把沒有永遠的第一，只有不斷地超越！當做我的座右銘。努力吧！當考試失利時，我把滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我全身，我看著被淚水浸濕的試卷，擦干眼淚，握起筆，開始認真總結……我化失敗為動力。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，調皮地眨著眼睛，我的臉上也露出燦爛的微笑，我在陽光下成長，我們去奮斗去追求，去創(chuàng)造成長之輝煌。走在成長的路上，我們每個人應銘記曾在湛藍的天空下，夢想如繁花似錦！讓我們在陽光下成長，請記�。浩椒驳穆肺遗隳阕�，輝煌大道你會有！
【陽光下成長的演講稿】相關文章：
大海下的陽光-經典散文03-21
陽光成長作文03-05
成長路上的陽光07-16
成長的陽光作文04-05
關于我成長我陽光的演講稿08-04
在陽光下成長主題演講稿01-20
學生陽光成長歷程演講稿通用10-18
陽光伴我成長作文05-30
成長需要陽光作文03-10
陽光下的成長作文03-09