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五年級的作文

我愛你五年級作文

時間:2021-07-01 12:41:21 五年級的作文 我要投稿

我愛你五年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我愛你五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛你五年級作文

我愛你五年級作文1

  每天庸庸碌碌,都在渾渾噩噩的日子中度過,重復(fù)著一個永遠(yuǎn)定格的結(jié)局。

  已經(jīng)疏遠(yuǎn)了那爭奪的快樂,面對著一張張熟悉的面孔帶著自信的微笑與我擦肩而過,感到很陌生,也覺得自己很懦弱。望著鏡子里自己愁苦的面容,好像有點作繭自縛了。我何曾忘記自己以前的輝煌,別人的稱贊聲,羨慕的目光……而如今,卻不再是好勝爭強(qiáng),不甘示弱的我。我變得頹廢了許多。

  記得,有人跟我說過,夏天是綠時令,要樂觀哦?墒乾F(xiàn)在的我,卻辦不到;氐郊,母親沒有說些什么,只讓我不要擔(dān)心學(xué)費的事情,父親會搞定的。我點了點頭,然后脫下身上的校服,洗了個熱水澡,和母親吃了頓飯。

  在天棚上躺在那里,望著天,發(fā)著呆。當(dāng)流星劃過寂靜的夜空時,又忘記了許愿。記得小時候,父親就教我感恩,特別是我的母親。所以每當(dāng)我生日時,我的愿望就是母親的病能好?墒,卻一直不能實現(xiàn),是我不夠真誠?我沉默,無語。 就好像曾經(jīng)傻傻的站在那彷徨的路口,等待著上帝的裁決。懲罰我吧!作文

  “對不起”和“我愛你”這是我唯一能對你說的話。我是不孝子,我承認(rèn)。我試著去改變自己,去學(xué)好,但一次又一次地傷你的心,我是不是很失敗啊?

  媽,14年了,兒子長大了,不再是一個只會哭,只會在你的懷抱里,吮乳汁的小孩了。我要抱得你緊緊的,好么?

  媽媽,我愛你!

我愛你五年級作文2

  放學(xué)后,我邁出的每一步都十分沉重。別人見了一定會問:是考試考糟了,害怕回家被“男女混合雙打”;還是作業(yè)多得像小山一樣,壓得喘不過氣來?不,今天沒考試,作業(yè)也不多。真正讓我感到為難的是今天老師布置的一份特殊作業(yè)——對媽媽說聲“我愛你”.

  回到家,我想直接完成這個任務(wù),好讓我心中的石頭落地。但“天有不測風(fēng)云”,家里居然來了客人,我怎敢當(dāng)著這么多人的面說那句話啊。于是,我只好先跟客人打了招呼,就進(jìn)書房做作業(yè)去了。心想只有等完成了作業(yè),再找機(jī)會了。

  作業(yè)做完了,我打開錄音機(jī),邊聽音樂邊想怎樣才能完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)時,我的心里就像有十五只吊桶打水——七上八下的。我是一個靦腆的小男孩,從小就羞于表達(dá),更不可能像其他同學(xué)那樣“瞞天過!薄驗閶寢尲仁俏业恼Z文老師,又是我的班主任。說吧,沒有這個勇氣;不說吧,又完成不了媽媽布置的這份特殊的作業(yè)。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,媽媽叫我去吃飯。我想,這可是個難得的機(jī)會,我一定要抓住這個機(jī)會。媽媽邊夾菜給我,邊問:“浩然,媽媽炒的菜好吃嗎?”

  “真好吃!”我屏住呼吸,鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我……”

  “怎么了?”

  “哦,沒什么!卑,怎么話一到嗓子眼就卡殼了呢!算了,還是吃完飯再說吧。

  吃完晚飯,我躺在床上,覺得還是無從開口。看來這份作業(yè)對于從小就害羞的我來說,真的是無法完成了。我想還是睡上一覺再說吧。此時,窗外皎潔的月光透過明亮的玻璃灑在窗前,是那么的柔和,那么的溫馨。微微的風(fēng)輕輕地吹著, “沙沙”的響聲勾起了我美好的記憶:媽媽從小就護(hù)著我,愛著我,陪著我玩,買好東西給我吃,陪我上學(xué),教我識字,給我講做人的道理……我輾轉(zhuǎn)反側(cè),心情久久不能平靜,看來不完成這份作業(yè),我是睡不著了。

  過了好一會兒,我想:媽媽也應(yīng)該睡著了吧,何不在這時去說呢?于是,我一個鯉魚打挺,一骨碌坐了起來,然后躡手躡腳地走到媽媽身旁,輕輕地說了聲:“媽媽,我愛你!”這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角竟然流下了兩行熱淚,她睜大眼睛深情地看著我。我驚訝地問她:“媽媽,您怎么還沒睡呢?”“我也和你一樣,一直在等你完成那三個字的特殊作業(yè)!贝藭r,感動的淚水模糊了我的雙眼。

  “媽媽,我愛你!”我要大聲說出來。

我愛你五年級作文3

  在武進(jìn)高新區(qū)有一所別具一格,紅墻黃瓦的學(xué)校——武進(jìn)清英外國語學(xué)校。在清英的正中門有一排音樂噴泉,每天清晨它用曼妙的舞姿迎接小朋友們的到來。步入清英,綠樹紅花。清英園、伊頓園、陽光沙灘、小池塘等校園景物,讓整個清英景色秀麗而且生機(jī)勃勃,但是在這美麗的校園中最美的還要屬清英的老師。

  我在清英已經(jīng)整整三年了,每一位老師都嘔心瀝血,對我們盡心培養(yǎng),其中我最喜歡的還是我們的謝老師。謝老師從“aoe”開始就一直擔(dān)任我們的班主任,她對班上的每一個學(xué)生都很關(guān)心、愛護(hù)。班上任何一個小朋友生病,她都會積極地和家長進(jìn)行聯(lián)系,然后幫助落下課程的同學(xué)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)。

  記得有一次早晨的時候天氣很好,到了中午卻突然下起了大雨。那天我只穿了一件薄薄的衣物,正當(dāng)我冷得直打顫時,謝老師來了。她手里拿了一件外套,急切地說:“可沁,快穿上,別感冒了!”頓時,一股暖流流上我的心頭,鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,只有媽媽能想到的,我們的謝老師都想到了。放學(xué)了,媽媽看到我身上的外套時,媽媽同樣驚嘆不已,她說:“把孩子放到這么細(xì)心、有責(zé)任的老師班上,太放心了!

  謝老師她用知識的乳汁哺育我們成長,她用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,讓它們幸福地開放,她用溫暖的陽光照耀我們的心靈。“謝老師,謝謝您,我愛你!”

我愛你五年級作文4

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是誰為了孩子任勞任怨?是誰為孩子們能更好學(xué)到知識而不惜辛勞?沒錯,他就是我們可敬的老師。

  老師,您是一位辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成一棵果實累累的大樹……沒有你思想的澆灌,怎么會綻開那么多美好的花朵?有誰不在將您贊揚(yáng)?

  老師,您是希望與幸福的播種人,您傳播知識給我們,就是播種希望,播種幸福,讓今后的我們擁有美麗的未來。

  老師,您是一位藝術(shù)師,在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案;在我人生的五線譜上譜寫了動聽的樂章;您使我們的人生綻放出一條條絢麗多彩的彩虹。

  老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。您用您的愛來滋潤著我們的心,讓我們在陽光下健康快樂的成長!

  老師,您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,讓我們看到了美好的未來!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大,知識精深的老師!老師,我愛你!

我愛你五年級作文5

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當(dāng)我想起這首詩的時候,就會想到日夜為我操勞的媽媽。

  媽媽,您辛苦了,每當(dāng)我早上醒來的時候,總會看到廚房里的燈早已點亮。我知道,是您早早的起來為我做早餐。媽媽,每當(dāng)我被受到老師表揚(yáng)時,您總會第一個鼓勵我,好樣的,繼續(xù)努力!。媽媽,當(dāng)我還在為沒帶鑰匙而苦惱時,是一個熟悉的身影站在我的面前,是您,媽媽。媽媽,我也知道,您每次疲勞的下完班后,還要為我和我的妹妹洗衣服、做飯。媽媽,你每天早上除了要送我上學(xué),還要送妹妹去幼兒園。媽媽,您為我們傾注的心血就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不過來。媽媽,您辛苦了!

  每個人對自己的`母親都要懷有一顆感恩的心,因為母親付出的愛是無私的。它就像是一束溫暖的陽光,在寒冷的時候,照耀著你的心靈;它是一雙結(jié)實的鞋子,陪你走過人生的旅途;母愛是一本書,讓你領(lǐng)略人生的真諦;母愛是一個個指路標(biāo),為你指引通向勝利的大門;母愛是一片蔚藍(lán)的天空,讓你在愛的空中里自由飛翔!媽媽,我愛您!

我愛你五年級作文6

  媽媽給過我多少愛,可是我從來沒有對媽媽說:“媽媽,我愛你!媽媽,您辛苦了!”之類的話。

  然而在這次老是布置的作業(yè)里,我要對媽媽說一次“媽媽,我愛你!”今天放學(xué)跟往常一樣,回到家第一件事就是寫作業(yè),每次寫作業(yè)媽媽都會在我旁邊指導(dǎo)我,今天也不例外,媽媽在我旁邊看著我寫作業(yè),我一邊寫一邊心想:“怎么跟媽媽說呢!是現(xiàn)在說呢!還是還是等一下說呢!”媽媽看見我在發(fā)呆,就拍了一下我的頭說:“臭小子,發(fā)什么呆呢!趕緊寫作業(yè)!”頓時我也從我的夢幻中被媽媽拉了回來,一直到寫完作業(yè)我也沒把“媽媽,我愛你”這句話說出口。心想:“就這么幾個字有那么難嗎?”我看見媽媽在廚房做飯,就到廚房門口偷偷看媽媽,猶豫了半天……終于深吸了一口氣對媽媽說:“媽媽,你出來一下,我有事對你說!眿寢尶戳丝次艺f:“臭小子什么事。∈遣皇怯窒霙_我要錢買零食。∥铱蓻]錢!”我搖了搖頭跑到媽媽面前用手把媽媽拉到了外邊。媽媽說:“什么事啊”我說:“就是…就是…”“奇怪,怎么說不出來了呢!”當(dāng)時心里好像有頭小鹿在到處亂撞。

  媽媽有點不耐煩了,說:“你到底有什么事。‰y道是你在學(xué)校闖禍了。 蔽疫B忙解釋道:“不是才沒有呢!”“那是什么事。 眿寢尶粗艺f。我就說:“其實,是…媽媽,我愛你!”說完我就跑屋去了。不一會兒,媽媽就進(jìn)來了,臉色一下子就沉下來了,我害怕的低下了頭,突然,媽媽的臉色從陰沉變成了微笑。我的心頓時就像又塊大石頭一下子掉在了地上,松了一口氣,媽媽一邊摸著我的頭一邊說:“傻孩子,謝謝你,沒白把你養(yǎng)大,還記得媽媽呢!我太開心了!”我笑了,抱著媽媽說:“我愛你!我愛你!”就這樣我們抱了很久……從那以后,我看見媽媽干活累了,就幫媽媽干點兒。雖然,我還小,力量也小,但是,也能幫媽媽分擔(dān)一點兒。

  我發(fā)誓:從今以后我要好好學(xué)習(xí),還媽媽一個好成績,將來報答媽媽的養(yǎng)育之恩!“媽媽,我愛你!”

我愛你五年級作文7

  我從小生長在一個幸福的家庭里,在親人的疼愛下,爺爺奶奶的悉心呵護(hù)中漸漸長大。

  我上學(xué)之前幾乎都是跟著爺爺奶奶,可以說是由爺爺奶奶帶大的,每次看到別的孩子有媽媽領(lǐng)著玩耍,而我的媽媽忙于工作不能陪我玩時,我好羨慕那些小朋友。我曾問過爺爺奶奶,為什么我的媽媽整天忙工作,而別的小朋友的媽媽卻可以陪孩子玩,奶奶卻告訴我媽媽在輔導(dǎo)學(xué)生。六歲時,我上學(xué)了,才被媽媽強(qiáng)行留在身邊。從此以后媽媽對我嚴(yán)格要求,經(jīng)常到老師那問我的表現(xiàn),如果我犯錯誤,輕則挨訓(xùn),重則挨打,就連我不愛吃飯她都要管,為讓我好好吃飯媽媽沒少揍我,因此在我心里一直認(rèn)為媽媽不疼我、不愛我。于是我常常故意拿話氣她,說她從來不養(yǎng)我,都是爺爺奶奶把我養(yǎng)大的,看著媽媽氣的哆嗦的嘴唇和悲傷的眼睛時,年幼的我心里并沒有感到一絲不安,反而有一種戰(zhàn)勝媽媽的快感。這種想法一直到今年夏天才徹底改變。

  今年五月份,媽媽被派往石河子學(xué)習(xí)兩個月,走時我心里很高興,心想終于沒人每天管我了。一天、兩天、三天過去了,我開始想媽媽了。一個星期過去了,我更想媽媽,我想她每天早晨圍著我轉(zhuǎn),看著我吃飯的情景;我想她晚上檢查我作業(yè)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的情景;我甚至想她沖我發(fā)火的情景……這些畫面每天在我頭腦中浮現(xiàn)。我忍不住問爸爸:“媽媽怎么還不回來?”爸爸說想媽媽就給她打電話吧!我撥通了媽媽的電話,聽到媽媽慈愛的聲音,我說不出話來,過了好一陣,才說媽媽我想你。放下電話我哭了,這時我才意識到媽媽在我生命中的重要性,才知道媽媽對我所做的一切其實都是愛我的表現(xiàn)。體會到這種愛以后,我更加珍惜與媽媽在一起的每時每刻,有時我會情不自禁地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”看著媽媽含笑地望著我說:“兒子,媽媽也愛你”時,我幸福地笑了。

  謝謝媽媽,在你和老師的教育下,在你悉心的照顧下,如今的我身體漸漸強(qiáng)壯起來,學(xué)習(xí)也越來越優(yōu)秀,這一切都離不開您的付出,在這里我要大聲地說一聲“媽媽,我愛你!”

我愛你五年級作文8

  我有一個好媽媽,她美麗、善良又溫柔!

  她的眼睛大大的,臉紅紅的像蘋果一樣,嘴巴粉粉的很美。媽媽帶著紅色的眼鏡,還有一頭黑黑的長發(fā),手指又細(xì)又長,好美麗。

  媽媽的知識淵博,是我的第一位啟蒙老師,從小她教我唱兒歌、認(rèn)《300百字》、背英語字母、數(shù)數(shù),慢慢慢慢直到現(xiàn)在,她仍然在輔導(dǎo)我的各科學(xué)習(xí)。

  我的媽媽很善良,每次買菜只要一看到殘疾人她就會捐些錢;還有平時只要碰到需要幫助的人,不管是熟人還是陌生人,她都會熱心的幫忙。媽媽對我的照顧更是無微不至,因為我從小身體較弱,媽媽細(xì)心的呵護(hù)我,不僅白天想方法做各種好吃的東西來補(bǔ)養(yǎng)我的身體,晚上還要熬夜為我蓋被子……我很感激我的媽媽,長大了我也要像媽媽照顧我一樣照顧她!

  我有一個好媽媽,她是我最心愛的媽媽!

我愛你五年級作文9

  什么最能代表中華民族的智慧結(jié)晶?什么最能代表中華民族的偉大創(chuàng)作?什么最能象征中華民族的發(fā)展歷程?是你——漢字。你如珠穆朗瑪峰般高大挺拔,又如東方明珠般璀璨奪目,更如天安門般神圣莊嚴(yán)!你是我的良朋益友,給我?guī)頍o盡的歡樂:看著這一個個方塊字,我不由得熱血沸騰。我愛你漢字,我為我們民族有這樣神奇的文字而驕傲!

  漢字,或會意或象形,都有其獨特的魅力、別樣的風(fēng)韻。見到“秋”仿佛看到了莊稼成熟如火,樹葉也隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄落在地上,給大地鋪上一層金黃似火的地毯,仿佛看到了農(nóng)民伯伯們豐收喜悅的笑容;而“冬”卻讓人看到了一個潔白的世界,這里雖然有嚴(yán)寒、有冰雪但更多的是純潔、是警醒;“鮮花”把人帶到一個春暖花開、大地復(fù)蘇、百花爭艷的仙境;“掌聲”讓我們所有人懂得尊重與欣賞。

  漢字,這一個個由橫豎撇捺組成的美妙方塊字,就像一位技藝精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而矯若驚鴻。你是先人們一代代智慧的結(jié)晶,是我們炎黃子孫的驕傲。你的外形美在歷代書法家的秒筆下翩翩起舞、熠熠奪目:不論是被譽(yù)為“天下第一行書”的《蘭亭序》,還是楷體最佳范本《玄秘塔碑》都讓古今中外的學(xué)者贊口不絕;你的內(nèi)涵美更在文人墨客的詩詞曲賦中詮釋:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“慈母手中線,游子身上衣!薄

  漢字,你不僅僅是記載著一種語言,更是傳承著一種文化、一種精神。

  漢字,你這個中華文化、民族精神的傳承者,我愛你!我會在你的引領(lǐng)下一直前行!

我愛你五年級作文10

  世界上我最愛的人是媽媽,最“恨”的人也是媽媽。

  讀到這里,也許你覺得有些奇怪吧,“愛”和“恨”怎么能同時用在一個人身上呢?讀了下面這兩個事例,我相信你從中一定會有所感悟的。

  有一次,在我放學(xué)的時候,突然下起了傾盆大雨。媽媽來接我回家,看得出她有些擔(dān)憂,語氣也很急促:“小敏,快跟我回家,小心著涼!蔽夷椭宰訉寢屨f:“媽媽,我想買一支鋼筆!彪m然我知道在目前這種情況下,我這個小小的要求不一定能被急性子的媽媽所接受,但我還是忍不住說出了口?蓩寢尭蚁氲那∏∠喾矗犃宋业脑,她毫不猶豫地冒著大雨跑去超市幫我買來了一支鋼筆;丶液,我畫了一幅畫,你猜是什么?是一把雨傘,一把會伸縮自如的雨傘。因為如果下次媽媽幫我買東西,而正巧在下雨的話,那我就拉著雨傘的一頭,媽媽拉著雨傘的另一頭,這樣媽媽和我就都不會被雨淋濕了。

  我為什么又恨媽媽呢?因為每當(dāng)我和我叔叔的孩子“吵架”時,媽媽總會跟我說:“與小弟要友好相處,他比你小,你這個做姐姐的應(yīng)該讓著他點兒,不要與他斤斤計較。”哎,也真是的,明明是他理虧,可媽媽總說我的不是,我可是她的親身女兒呀,媽媽的做法常讓我難以接受。

  雖然我的心中充滿了對媽媽的“愛”與“恨”,但今天在此這里,我還得鄭重地說一聲:“媽媽,我愛你!”

  江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五(2)班五年級:劉佳敏

我愛你五年級作文11

  你們一看這個題目,一定會說:“游戲,愛游戲,愛玩電腦游戲的孩子!钡牵沐e了,我說的游戲指的是游泳池里玩的游戲。

  今天,夏日熏熏,烈日炎炎,我想這不是游泳的好日子嗎?于是,我就讓媽媽、姨媽帶我們?nèi)ァ八蠘穲@”玩兒,一路上,我們唱著動聽的英語歌兒,只聽:“go go go swimming……”到了公園里,我們一個勁兒地向游泳的方向沖去。終于到了游泳池,我們交了錢買了票就沖過去了。我將游泳圈套在身上,先拿腳點了一下水。哇!好涼呀,不過,過了一會兒,我一個蛟龍入水就跳進(jìn)了水里,像一條靈巧的小魚兒自由自在地游了起來?上]有什么好玩的,我便跑到深水區(qū)去玩了。這時,超級大滑梯開放了,我飛快地跑過去,呵!搶了個第三位,我從足有5米多長的大滑梯上滑了下來,這下可好,沒把我嚇個半死,就算我好運(yùn)了。不一會兒超級大噴泉也開放了,它噴的可高了,足有10米多高。這時候,我突然發(fā)現(xiàn)一道美麗無比的彩虹!盀槭裁磿胁屎缒亍薄芭,我明白了”原來大噴泉噴得太高了,再加上太陽光的照射便形成了彩虹。

  我跟妹妹玩“水上排球”,我先拍,拍到了妹妹身邊,給她濃了一身小水滴,妹妹樂開了花。

  我們又開始玩捉迷藏,“剪子,包袱,錘子。結(jié)果,我贏了。妹妹來捉我,我藏在水里面,讓妹妹找不到。氣的眉毛都歪了。

  今天,我玩得十分高興,游戲游戲我愛你。

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