多彩的課余生活小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的多彩的課余生活小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的課余生活小學(xué)作文1
在我的課余生活里我非�？鞓�，因?yàn)槲夷茉谡n余時(shí)間游泳、爬山，到圖書城看書......
我最喜歡游泳，因?yàn)槲蚁矚g玩水。有一次，爸爸媽媽帶我去溫泉游泳，一開始，我根本不會(huì)游，只會(huì)在水里走來走去，后來，媽媽說：“手要向后劃水，腳也要向后劃水，這樣才能游起來�！蔽野磱寢屨f的做了幾遍，我終于學(xué)會(huì)游泳了，媽媽的辦法真好，我真高興！到了五點(diǎn)，我們該回家了，我戀戀不舍地離開了游泳池。在回家的路上，媽媽見我不高興，便親切地對我說：“下個(gè)星期六再帶你來玩�！碧昧耍∥腋吲d得叫了起來。后來，爸爸、媽媽又帶我去溫泉游泳，我先后學(xué)會(huì)了蛙泳、蝶泳。
通過游泳讓我知道了人不是一生下來就會(huì)做事的，都是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)才會(huì)的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，像拿破侖一樣，從一個(gè)平凡的士兵，到一個(gè)將軍，再到一個(gè)總統(tǒng)。這樣奮力地學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人，還要做一個(gè)社會(huì)的頂梁柱來回報(bào)社會(huì)。
多彩的課余生活小學(xué)作文2
我們的課余生活豐富多彩。下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在賽跑……
我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的游戲。每一節(jié)下課我們就開始了。這個(gè)游戲參加的人數(shù)最少為四人，其中一個(gè)人背對著大家大聲喊數(shù)數(shù)，其他的三個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圓圈。活動(dòng)一開始，圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調(diào)換位置，但是手是絕對不能松開的。到數(shù)數(shù)的人數(shù)到規(guī)定數(shù)目時(shí)就馬上轉(zhuǎn)身來看他能不能把對方松開。如果沒有盡量恢復(fù)對方原來的動(dòng)作，就開始解鎖了。數(shù)數(shù)的人就像一把小鑰匙去打開鎖。做動(dòng)作的這些人就像一把把鎖，等著鑰匙去找開。數(shù)數(shù)開鎖的人有的能解開一個(gè)人的動(dòng)作，有的能解開兩個(gè)人的動(dòng)作，那些愛動(dòng)腦善于觀察的人能夠解開所有人的動(dòng)作，恢復(fù)了圓圈就獲勝了。
你覺得這個(gè)游戲好玩嗎？即可以使人的大腦放松，又可以做些肢體上的動(dòng)作。課間做過之后，從身體、從思想都特別輕松。
同學(xué)們，如果大家覺得好玩就輕輕松松的玩吧！
多彩的課余生活小學(xué)作文3
我是一名三年級的小同學(xué)，我們除過緊張的課堂學(xué)習(xí)之外，課余生活可豐富多彩了。知道嗎，玩“穿越火線僵尸游戲”可是我最喜歡的課余生活了。
記得一次下課，我和同班同學(xué)一起玩“穿越火線”游戲。我們通過“石頭剪刀布”的猜拳方法來確定誰來扮演僵尸，結(jié)果我的運(yùn)氣很好，我猜拳贏了，王淼輸了，他就扮演“僵尸”，我和尚國強(qiáng)等同學(xué)扮演士兵，秦曉飛同學(xué)扮演救世主，指揮我們作戰(zhàn)。
我們開戰(zhàn)了，我拿出烏茲雙槍超“僵尸”射擊，而且我大喊：“火力掩護(hù)，火力掩護(hù)！”尚國強(qiáng)等同學(xué)紛紛拿槍朝“僵尸”猛烈射擊，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，“僵尸”被我們打死了，我們終于勝利了。我們高興的歡呼起來，秦曉飛說：“臧一銘，你真厲害！太棒了！”
通過“穿越火線”這樣的課余生活，我懂得戰(zhàn)斗的勝利與每一個(gè)同學(xué)的緊密配合是分不開的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能取得戰(zhàn)斗的勝利！
多彩的課余生活小學(xué)作文4
我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。
記得剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開，左腳的主力跟朝前，右腿膝關(guān)節(jié)伸直，雙手用力往下壓。過會(huì)兒，雙腿交換。當(dāng)時(shí)我的腿很疼，老師還按著我的腰讓我向下趴，我的動(dòng)作很不情愿。當(dāng)時(shí)心里還在想，學(xué)舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的心思，她用鼓勵(lì)的眼神望著我，好像在說：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅(jiān)持不懈，不能有始無終啊！學(xué)舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵(lì)下，我刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持到底，到了考級的時(shí)候，順利晉級，現(xiàn)在我已通過了六級考試，我拿到了證書的時(shí)候，心里有說不出的高興！
當(dāng)我們第一次匯報(bào)演出的時(shí)候，我感到很激動(dòng)！演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心，很到位。當(dāng)觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)時(shí)，我感到很欣慰。
我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的，它豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵(lì)和支持。
我愛我的課余生活！
多彩的課余生活小學(xué)作文5
朋友，當(dāng)你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心�？善@時(shí)，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風(fēng)�！庇腥丝赡軙�(huì)不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因?yàn)樵谖易顭o助時(shí)，是它幫我找回自我。
那次，大隊(duì)干部的競選，我失敗了，心里很難過，因?yàn)檫@是第二次了，我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對花兒說：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么？”說著，我又傷心起來。這時(shí)，花兒搖擺著“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運(yùn)女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風(fēng)雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會(huì)更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。
“書”是我親密的.朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實(shí)不假。在書的海洋里，讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認(rèn)識到了形形色色的人物�，F(xiàn)在我是個(gè)面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生，更應(yīng)該多看一些課外書，擴(kuò)大知識面。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
多彩的課余生活小學(xué)作文6
悲傷�。∥覟樯恫粫�(huì)騎單車呢？每當(dāng)別人騎著單車從我身邊疾馳而過的時(shí)候，我真是羨慕，嫉妒，恨，作文 多彩的課余生活。
有一天爸爸把我的單車兩個(gè)小輪子下了，我在下午騎單車時(shí)沒查覺到這些，我一騎上去只聽“咚”的一聲，摔了個(gè)人仰馬翻，背上還流了一點(diǎn)血，我心里想；不對呀？我的單車以前從不翻車的，肯定被誰做了手腳，這時(shí)我心里特別難受，與我朝夕相處的單車會(huì)被誰做了手腳呢？
這時(shí)媽媽走了過來對我說了實(shí)情：原來是爸爸把兩個(gè)小輪子下了，我現(xiàn)在是又心疼又無奈，不過我心中馬上又浮起了疑問：為什么爸爸要拆我的車輪呢？我過去問了爸爸，爸爸卻語重心長地對我說：“趙古呀，你現(xiàn)在不能再騎四個(gè)輪子的單車了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了，再騎這種單車難道就不怕被笑話？”我想想也是，哎喲！沒有保持重心，又被摔了下來，這回我學(xué)乖了，讓爸爸扶我來，告訴我騎車要領(lǐng)。
終于我學(xué)會(huì)了單車，僅用兩天時(shí)間，經(jīng)過這件事情，我明白了；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見采虹！我想以后的學(xué)習(xí)中也是如此吧！
多彩的課余生活小學(xué)作文7
星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋。可能你們會(huì)問我為什么要買溜冰鞋吧？告訴你們，因?yàn)椋覀兛匆姉钐m溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。
我來到溜冰部，哇！我突然看見了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍(lán)色的……像他們像一個(gè)個(gè)乖巧的小娃娃站在那兒，真可愛！
興奮地跑過去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！
開始滑冰了，教練輕巧的地給我做示范，他滑得是那么好，那么輕松，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會(huì)�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春唵�，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那丑樣真難為情。教練看見了笑了，說：“你怎么那么糊涂呀，護(hù)器都沒帶�！蔽乙幌裸读耍�要帶護(hù)器嗎？我飛快地帶上護(hù)器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑著，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護(hù)器才沒摔痛。
我在自己的努力下和教練的指導(dǎo)下，我終于可以自己獨(dú)立滑冰，像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。
經(jīng)過了這一天，我很高興，因?yàn)槲覐幕飳W(xué)到了更多的知識。
多彩的課余生活小學(xué)作文8
我的課余生活豐富多彩，也很有趣。
有一天，我媽媽帶我去昭慶市場買東西。剛走進(jìn)市場，我就看見了一群小倉鼠，它們很可愛，小巧的身體在籠子里靈活地上躥下跳，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，舍不得離開。于是我就央求媽媽給我買了一只。每天我給它喂食喂水，一有時(shí)間就陪它玩，開心極了。
有一次，我又想和小倉鼠一起玩，它卻躲在窩里睡著了。我就用手指輕輕地碰他，它不理我，我就重重地碰它，它反過來舔我的手，弄得我的手癢癢的，非常有趣。
這就是我的課余生活，有這只小倉鼠的日子，我真開心！
多彩的課余生活小學(xué)作文9
我的課余生活就是和小伙伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過后，我就去街心花園找小伙伴們捉迷藏。
玩法是：幾個(gè)小伙伴先“石頭剪子布”。選出輸?shù)哪莻�(gè)人來，蒙上他的眼睛，讓他從1數(shù)到30，其余的人在他數(shù)數(shù)的時(shí)間里，快速找地方藏起來。當(dāng)他數(shù)到30的時(shí)候，他就可以拿掉蒙眼睛的布條開始抓小伙伴。開始玩的時(shí)候，經(jīng)常是小東輸?shù)谋容^多，所以常常是小東來抓我們，我和小伙伴藏得緊緊的，小東找不到我們，他就會(huì)騙我們，大聲說：“我要回家嘍，不找你們了，你們自己玩吧！”然后就假裝走了，等我們都信以為真，走出躲藏的地方的時(shí)候，他就哈哈大笑著說：“怎么樣？都上當(dāng)了吧，我可是全部找完了嘛！厲害吧！”雖然我們心里不服氣，但是都很開心！
我喜歡我的課余生活，因?yàn)樽矫圆夭坏鞓�，而且開發(fā)我們的智力。
多彩的課余生活小學(xué)作文10
假日里，我和爸爸去十里四鄉(xiāng)騎自行車。我的自行車可以換擋，一共有14擋。我們來到十里四鄉(xiāng)，十里四鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)美，有清清的水、有高高的山、還有綠綠的樹……
我和爸爸比賽誰騎得快，一會(huì)兒爸爸比我快，一會(huì)兒我比爸爸快，不分上下。我們騎得不亦樂乎。
爸爸是個(gè)釣魚迷。騎著騎著，他看見有人釣上了條大魚，就什么都不管，扔下自行車跑過去看。又有一次，有人釣上了條大魚，爸爸就跑過去看，結(jié)果他的自行車都堵住了別人的道了。
每次我騎不動(dòng)了，爸爸就說：“有冰激凌吃哦！”于是，我們鼓足力氣地騎。我騎得滿頭大汗，騎到了終點(diǎn)，我說：“冰激凌�！卑职謪s笑著說：“哈哈哈，你被我騙了。”
我的課余生活豐富多彩，除了騎自行車，還有下棋、看書、彈琴……
多彩的課余生活小學(xué)作文11
我的課余生活非常豐富、多彩。我喜歡看課外書、畫畫、唱歌，更喜歡放風(fēng)箏。我的課余生活多么輕松愉快。
在陽光明媚、百花爭艷的春天，我最愛的事就是到南風(fēng)廣場放風(fēng)箏，放松緊張一天的神經(jīng)。哇！放風(fēng)箏的人可真多，蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、小蟲風(fēng)箏，把天空裝扮得五彩繽紛。我也不例外，我的老鷹在風(fēng)的幫助下展翅高飛了。我的風(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn)，大家的嘴都成了“O”形，我的心好像飛向了天空。
我是一個(gè)軍事迷，我不管在早上、中午、晚上都爬在沙發(fā)上和床上看軍事書，我有時(shí)在車上看書；有 時(shí)在馬桶上看書；有時(shí)在地上看書�？吹礁吲d的時(shí)候，我會(huì)開懷大笑，看到傷心的時(shí)候，我會(huì)默默哭泣。 我在書中學(xué)到了許多知識，如未來的搶長什么樣子、坦克誕生在幾幾幾幾年。我會(huì)對書說“”書，我愛你 ”。
我還喜歡游泳，在水中，我像是一條活潑亂跳的小魚在水中游來游去。水面上有紅紅的太陽照的陽光 。自從學(xué)會(huì)游泳之后，我一直都期望著夏天的到來，因?yàn)槲蚁肴ビ斡尽?/p>
我的課余生活是大樹上的綠葉，也是樂譜中的一個(gè)音符，是一首詩 ，有無限多的樂趣。希望你的課余 生活也和我一樣，豐富、充實(shí)、輕松加愉快。
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