第一學(xué)期班主任計劃范文
。ㄒ唬、班級概況一份耕耘一份收獲,接班一個學(xué)期后經(jīng)過行之有效的學(xué)校教育和密切的家校配合,本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,集體榮譽感提高了,班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。
但是,班級中還存在一些問題,有些孩子組織紀(jì)律性差,貪玩,學(xué)習(xí)不主動,上課聽講情緒較差,影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。
。ǘ、管理目標(biāo)
1.班風(fēng):靜、凈、敬、競
2.學(xué)風(fēng):樂學(xué)、好學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)
。ㄈ⒐芾泶胧
1. 再次重申上學(xué)期的班級目標(biāo),配合各項活動努力落實。
2. 繼續(xù)狠抓常規(guī)教育,注重學(xué)生道德教育和行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育。板書每日各科課堂成績表,請當(dāng)日任課教師隨堂打分,與各科教師進行及時溝通,有的放矢地加強班級管理。
3. 調(diào)理整建班級干部,分工明確,責(zé)任到人,加強訓(xùn)練班級干部的工作能力。
4. 繼續(xù)進行“班級日記”的活動,讓孩子們通過記日記的形式,記錄豐富多彩的校園生活,關(guān)注班級的狀況,感受集體的溫暖和進步,增強集體榮譽感和凝聚力。
5. 繼續(xù)開展“快樂周末”活動,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),雙休日不留作業(yè),讓他們輕松過周末,給他們自由支配周末的機會。
6. 繼續(xù)使用家校聯(lián)系本,及時反饋家校情況,密切家校情況。
學(xué)習(xí) 紀(jì)律 發(fā)言 衛(wèi)生 組長簽字
周一
周二
周三
周四
周五
7. 按學(xué)校每月工作重點和大隊部的活動要求,開展好本班班隊活動。
8. 狠抓兩操,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,做好三跳運動會的工作。
9. 重視學(xué)生健康心理發(fā)展的五大營養(yǎng):肯定、自由、情感、寬容、夢想,建立“悄悄話信箱”,為師生的心理溝通、情感交流建立一個綠色通道。
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