單元作文:種花的過程
單元作文:種花的過程
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俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！贝禾炀褪遣シN的季節(jié)，也是希望的季節(jié)。
爸爸從長沙帶回了一些花種，各種各樣，品類繁多。在一個天氣陰陰的下午，我和爸爸種下了七種花。準備工作不可少，我們先去花店買回七個花盆和一些花泥，花盆是那種很簡單的塑料花盆，花泥就是湘南很常見的黃泥巴再加一點花肥。
爸爸把泥巴分別裝進了花盆，然后我們開始種矮向日葵。按照說明書上所說的，我們把向日葵的種子埋進了土中，再覆上一點點土。爸爸滿手都是泥土，我把寫好的花名小心地貼在花盆上。
向日葵是爸爸最喜歡的花，我喜歡藍亞麻。它的播種方式很簡單——撒播，我小心翼翼地打開袋子，把種子全撒了進去，我最怕的就是它不發(fā)芽或死掉，再把說明書看了一遍，確認牢記在心后才種別的花。
我們還種了鳳仙花、魯冰花、月見草、甘菊、蔦蘿……有些花我曾經(jīng)見過，有些花只是在書上聽說過名字，不過在包裝袋上都有圖片，每一種花都很美麗。
那個下午，我們播種了希望，帶著憧憬，期待著收獲。
（二）發(fā)芽
等待的日子總是那么漫長。我每天給花種澆水，期待著花種發(fā)芽。
一天早晨，我照例去澆水。呀！種著藍亞麻的花盆里爆出了星星點點的小綠芽。我的花種發(fā)芽了！那么多，那么小，真的就像綠色的小星星撒在花盆里。她們是那樣柔弱，卻又給人生機勃勃的感覺。矮向日葵也發(fā)芽了，只有兩片綠色的子葉，還彎著腰，艱難地拱開了土，但是比藍亞麻幼芽的子葉要大得多。我不禁憧憬著向日葵開花的景象：在驕陽似火的夏天，她那碩大金黃的`花盤追隨著太陽，墨綠粗大的莖葉又是多么引人注目！
鳳仙花和蔦蘿雖然沒有向日葵那么大的芽，但特別濃的綠色卻給人另一種希望。鳳仙花又稱指甲花，我想用鳳仙花的花瓣來染指甲，媽媽說古代的胭脂就是用鳳仙花做成的。
面對著這些嬌小的生命，我不禁感嘆大自然的神奇。我知道我會有一個不同尋常的夏季。我會帶著對五彩繽紛的夢想而期待夏天的！
（三）死亡
又是一個陽光明媚的早晨，我起來去澆花，不料卻發(fā)現(xiàn)我的花芽枯萎了。我一聲驚呼，也驚動了爸爸。
仔細看時，一株向日葵幼芽的兩片子葉沒有了，爸爸說是被蟲子吃掉了，還好剩下了幾株。而藍亞麻的幼芽則全部枯萎了，再沒有一點生機，蔦蘿和鳳仙花的幼芽則低垂著頭，也是奄奄一息了。爸爸說是昨天的太陽過于猛烈，昨晚我又忘記給她們澆水，所以就出狀況了。望著向日葵被啃光了的花芽和死亡了的藍亞麻，我心痛不已。
下午，爸爸帶我去花店，買了一只噴水壺和十包花肥，并向店主請教了種植方法，這養(yǎng)花沒有技巧還真不行��！
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蔦蘿的頭又垂下來了，仔細想了想發(fā)現(xiàn)我昨天又沒有給她澆水！我趕忙拿起噴水壺為花澆水。唉，這花可真不耐旱��！一天沒澆水就這樣，那三天不澆水豈不是會干透？
我想，生命真是脆弱呀，成長的歷程是這樣艱難。即便是一株花的生命，我們也要好好去對待她們，珍惜她們。她們也是地球的成員，沒有她們，地球和人類該會是多么寂寞與孤獨！而且這些花是我們種的，她們就像我們的孩子一樣，我們要對她們負責，她們就會用她們的花朵回報我們。
（四）開花
日子一天天過去，幼芽一天天成長。夏天也在不經(jīng)意間悄悄來臨。每天重復著一樣的事情，給花澆水，而花芽每天都給我不同的驚喜。
蔦蘿漸漸長高，她的攀緣莖可以纏繞在防盜網(wǎng)上了，裊裊娜娜的身姿像仙女一樣；向日葵的葉片越長越多，其中一株的芽間竟然長出了花苞；鳳仙花幼芽很多，開始還在一起長大，漸漸地有一兩株比其他的高大起來，到后來竟高出了許多。而魯冰花、月見草、甘菊等花種始終不見動靜，我知道她們大概是不會發(fā)芽了。
有一天，蔦蘿葉間爆出的花苞有了一點紅暈，我知道那是她要開花了。果然，在第二天，蔦蘿靜悄悄地綻放了。顏色鮮紅，像小喇叭一樣，又像綠色的精靈腰間紅色的配飾。這時我的心里卻沒有了驚喜。也許是經(jīng)過了太長的等待，當期待的結果到來時，是那樣的水到渠成，我可以平靜面對了。
不久后，向日葵和鳳仙花也相繼開花了。不知你見沒見過這么小的向日葵？就像紐扣一般大小，黃色的花瓣圍了一圈，中間整齊地排列著黃色的花蕊，對著朝陽仿佛發(fā)出稚嫩的吶喊。我的鳳仙花是紫色的，真像小仙女伸出的紫色指甲……
種花是我人生中一次小小的嘗試，我領悟了許多許多。花兒還會長大，會繼續(xù)開花、結果，秋天之后會慢慢枯萎。每一種生命都有不同的成長歷程。我們也是這樣，成長的過程也許艱難，好好把握每一天，活出自己的精彩……
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