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尋找什么的作文

四年級(jí)尋找秋天作文

時(shí)間:2021-07-02 13:57:42 尋找什么的作文 我要投稿

四年級(jí)尋找秋天作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)尋找秋天作文,歡迎大家分享。

四年級(jí)尋找秋天作文

四年級(jí)尋找秋天作文1

  今早,媽媽和我去江濱公園尋秋。 一下車,啊,風(fēng)真的很大!我的傘也刮出了十幾米遠(yuǎn),“歡迎儀式”好像太隆重了,我也險(xiǎn)些被吹走哩!站在堤上感覺(jué)更明顯了,秋風(fēng)撲面而來(lái),發(fā)出“呼呼”的聲響,樹木們的枝條無(wú)助地在空中揮舞,樹葉一片片落下來(lái)。 咦?天空上有什么東西?哦,原來(lái)是一只風(fēng)箏,正在那兒飛呀飛,和藍(lán)天玩耍,和白云游戲。

  走到草地那兒,草已經(jīng)枯黃了,原來(lái)綠的草莖兒也發(fā)白了,土地因天氣干燥、缺水,裂出了一條條縫隙,深深地裂進(jìn)土里,整個(gè)草地一片荒涼。

  走到砂石做的橋上,就能看到黃色的,一眼望不到邊的沙灘,確難看見河水,因?yàn)楹铀岩蛱鞖飧稍锒蟛糠指珊粤。看見這些,我未免有些心寒,這個(gè)秋天也太荒涼了吧!但當(dāng)我看到那些枯葉、枯草時(shí),覺(jué)得它們那種奉獻(xiàn)精神很可貴,經(jīng)過(guò)春、夏兩季的生長(zhǎng),自然枯萎死去,靜臥在養(yǎng)它的土地上。等到明年春天,樹木、花草冒出新芽時(shí),我想埋在土里的它們也許會(huì)得到一絲安慰吧!

  秋天既不像春天那么生機(jī)勃勃,也不像夏天這么枝繁葉茂,更不像冬天那樣粉裝玉啄,但它隱藏著一種美,是的,一種美。

四年級(jí)尋找秋天作文2

  一把把金黃的扇子點(diǎn)綴在草坪上,周圍事物顏色好像暗了下來(lái);清風(fēng)嬉戲著,一只只金黃的蝴蝶仿佛在追隨著風(fēng)的腳步,飄著……今天,我來(lái)到公園里,尋找深秋的美……

  披著金紗的姑娘們站在路的兩邊,我被它們深深地吸引住了。甚至連太陽(yáng)也暗了下來(lái)。在銀杏樹底下吹泡泡一定很有趣!于是,一個(gè)個(gè)倒映著天空、銀杏,涌動(dòng)著迷人光澤的小精靈便在我手中吹泡泡的道具中活蹦亂跳地來(lái)到人世。無(wú)數(shù)的泡泡在天空中嬉戲著,有一個(gè)則倒映著旁邊小弟弟、小妹妹的目光。

  但,銀杏也不甘落后,金黃的扇子搖曳著,把所有人的目光都吸引住了

  清風(fēng)看著公園里這么熱鬧,也又蹦又跳地跑來(lái)!吧成成场便y杏葉好像叫著:“風(fēng)風(fēng),快到我這兒來(lái)!”呼、呼,風(fēng)劃過(guò)我的面頰!“沙沙”、“呼呼”,頓時(shí)銀杏葉如蝴蝶般離開了大樹的懷抱,爭(zhēng)先恐后地投向大地的懷抱,一條條金毯子鋪在了大地上,讓我有一種想躺下去,舒舒服服睡一覺(jué)的沖動(dòng)!“嘩!”這次風(fēng)來(lái)得很猛!許多銀杏葉閃著金光,如光彩奪目的流星般沖向大地!“哇!”我的嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。我以前根本沒(méi)有見過(guò)這么美的畫面!五彩的泡泡和我一起欣賞著這銀杏無(wú)與倫比的美……

  我望著那一片金黃,心中滿是不舍,還有一絲驚訝,每年深秋都有這樣的美景,而我卻第一次感受到那無(wú)與倫比的美。美就在你的生活中,如太陽(yáng)一般不會(huì)熄滅,但你必須仰望開空,尋找太陽(yáng),尋找美,尋找那束迷人的亮光。

四年級(jí)尋找秋天作文3

  秋天來(lái)了,落葉灑滿一地。炎熱的夏天就過(guò)去了,而應(yīng)來(lái)的呢,就是涼爽。涼爽在哪?它無(wú)處不在,讓我么一起去看看吧。

  走出家門,來(lái)到外面,只見秋風(fēng)滾滾,使人瑟瑟發(fā)抖。大樹換上紅色和金黃色的披風(fēng),仿佛在說(shuō):“我漂亮吧!穿這件披風(fēng)你么羨慕不羨慕?”它們理直氣壯,似乎要跟人類的衣服比一比看。大樹旁邊有許多落葉,給大叔增添了色彩。這種現(xiàn)象美麗無(wú)比,好似一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

  走進(jìn)超市,水果五顏六色,應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果、黃的甘甜的香蕉、美麗可口的橙子、讓人饞得流口水的菠蘿……它們努力地展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)采,好像在進(jìn)行選美比賽呢!真棒!、

  走到小區(qū),一朵朵桂花鮮氣撲鼻,引人注意。它的顏色發(fā)黃,黃得鮮亮,真像許多穿著黃裙子的花仙子。據(jù)說(shuō),桂花還能做成桂花糕、桂花山藥什么的,香甜可口,讓人吃了一塊還要再吃。桂花作用真大!

  小溪在夏天溫度非常高,而現(xiàn)在呢,卻變得冰冷。以前很活潑的小溪,現(xiàn)在由于涼爽的管教,也變得乖了。太神奇了!

  涼爽,為樹換上了新衣服,把水果染上五彩繽紛的顏色,賜予了桂花鮮亮的外衣和不同的作用,管教了調(diào)皮搗蛋的小溪。這就是一個(gè)神奇的秋天,一個(gè)涼爽的秋天。

四年級(jí)尋找秋天作文4

  九月雖然已經(jīng)進(jìn)入了秋季,但是天氣還是依然炎熱,沒(méi)有一點(diǎn)涼爽的感覺(jué)?墒俏揖筒恍徘锝憬隳馨炎约翰氐哪敲措[蔽,不留一點(diǎn)蛛絲馬跡。

  從這時(shí)開始,我便用心地去尋找。突然我發(fā)現(xiàn)天上的白云濃密了許多。我想大概是星寶寶和月亮婆婆冷了要換一個(gè)稍厚一些的被子吧!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,我對(duì)自己尋找秋天這項(xiàng)“工作”更加堅(jiān)定了信心!肮Ψ虿回(fù)有心人”我每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的變化。

  我聽到了秋的聲音:哈哈,哈哈,這是什么聲音?哦!原來(lái)是農(nóng)民伯伯豐收的笑聲。嘩啦啦,嘩啦啦,這不是秋風(fēng)在樹葉中嬉戲嗎。刷刷,刷刷,秋雨姐姐正在為落葉寶寶們唱歌呢。聽,誰(shuí)在說(shuō)話呀,是大雁在對(duì)北方說(shuō)著告別的話語(yǔ)。

  我聞到了秋的芳香:菊花的芳香在風(fēng)的吹拂下顯得那樣的神秘。累累的果實(shí)被風(fēng)一吹也隱藏不住了它的香味,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地“飛”了出來(lái)。

  我感受到了秋風(fēng)的魅力:他從果園里飄過(guò),從樹葉上飛過(guò),從田野里跑過(guò)......。

  我看到了秋的美麗:五彩繽紛的果園,色彩斑斕的田野......哇!好一派美麗的豐收景象。

  雖然秋姐姐藏的那么隱蔽,但是還是被我發(fā)現(xiàn)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槲乙恢崩锝憬愕氖帜亍?/p>

四年級(jí)尋找秋天作文5

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得有絲絲涼意,整個(gè)院子飄飛著金黃色的蝴蝶。

  秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻穗兒成熟了,沉甸甸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心田釀造;玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;棉花地里的棉花雪白雪白的,像天空中飄蕩的朵朵白云……

  秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。街道兩旁的桂花開了,一陣陣濃香撲鼻而來(lái);水果店里的水果琳瑯滿目,有披著紫袍的葡萄、有穿著紅襖的蘋果、有穿著黃外套的香蕉、有咧著嘴巴大笑的石榴,露出了瑪瑙般的子兒,有披著橙色外衣的橘子……聞到這一陣陣香甜的水果味,怎能不令人直流口水呢?

  !我找到了秋天,我喜歡碩果累累的秋天。

四年級(jí)尋找秋天作文6

  在我的腦海中秋天是個(gè)瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)!但是我眼前全是高樓大廈,于是我決定到郊區(qū)的奶奶家尋找秋天。

  剛到村子邊,放眼望去到處都是五顏六色的,原來(lái)家家戶戶都在曬玉米曬棉花還有門前種的瓜果。來(lái)到了奶奶家的門口,門前一棵柿子樹上結(jié)滿了紅紅的柿子,讒嘴的我馬上摘下了一個(gè),也顧不上洗剝了皮就全塞進(jìn)了嘴,味道甜甜的,真是美極了。這時(shí)奶奶已到了我的跟前,我跟著奶奶進(jìn)了院子,忽然我看到院墻邊放了許許多多的很高的上面還長(zhǎng)滿了許多像“花骨朵”一樣的東西,我好奇的問(wèn)奶奶:“這是什么呀?”奶奶聽了笑呵呵地說(shuō):“傻孩子,這是芝麻!蹦棠贪蜗乱粋(gè)“花骨朵”,往我手上倒了倒,小芝麻就掉出來(lái)了,我趕緊放進(jìn)嘴里嘗了嘗,真香!院子里還種了茄子、辣椒、西紅柿,都結(jié)滿了果實(shí)。樓梯上房頂上全是金燦燦的玉米---仿佛金色的海洋。樓梯的一邊則曬滿了棉花,讓我想起了課文中的句子,“棉花朵朵白”還有那一筐筐的豆子......

  看到眼前的一切,我興奮的喊著:“我找到秋天了!秋天是甜的.,一直甜到心里;秋天也是五彩繽紛的,你看那滿院的紫的、紅的、綠的、金的、白的;秋天還是滿嘴溢香的......”

四年級(jí)尋找秋天作文7

  天氣漸漸的變涼了,人們身上的衣服變厚了,夜晚變長(zhǎng)了,天也黑得早了,哦,原來(lái)秋天來(lái)了。

  我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天。來(lái)到濱江路,忽然我們聞到一股股香味,我們都沉醉在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我們不由自主的沿著香味找去,原來(lái)是桂花發(fā)出陣陣清香。一行行桂花樹站著彎彎曲曲的隊(duì)伍,展著它們蝴蝶結(jié)型的金黃色小花,向人們揮手,告訴我們秋天來(lái)了。

  我們觀賞完桂花又沿著濱江路找去,只見茂盛的梧桐樹上結(jié)滿了果子,像一串串青色的小葡萄,忽然我想起一個(gè)成語(yǔ)“果實(shí)累累”,哦,原來(lái)秋天就掛在梧桐樹上。

  在回家的路上,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我們感覺(jué)到了陣陣涼意。原來(lái)是風(fēng)兒把秋天帶到了大地!吹開了桂花,吹來(lái)了滿樹的果實(shí),吹黃了樹葉,讓我想起了“一葉知秋”。

  啊,秋天真美呀!

四年級(jí)尋找秋天作文8

  秋天已經(jīng)來(lái)了,但是它在那里呢?為了把秋天找出來(lái),我和我的小伙伴們走出家門,開始尋找秋天的蹤影。

  我們?cè)跇淞掷锟匆娏饲锾。你看大樹上的葉子都變黃了,一陣風(fēng)吹了過(guò)了,它們就從樹上落了下來(lái),地面上瞬間就被葉子鋪滿了;你看那旺盛的桂花樹已經(jīng)開滿了香氣撲鼻的桂花了,一個(gè)個(gè)米粒大的小黃話可漂亮了。

  我們?cè)谥︻^上聽見了秋天。你聽那一只只小鳥正在樹上歡樂(lè)的歌唱著一曲秋天的歌,一邊跳著,一邊在枝頭歡快的跳著舞,真好聽。

  我們?cè)诨▓@里聞到了秋天。你聞花園的菊花正散發(fā)著它獨(dú)有的清香,還有那散發(fā)著濃郁的香味的桂花樹,真是讓人心曠神怡,這就是秋天特有的味道!

  我們?cè)诳諝庵杏|摸到了秋天。一絲絲涼爽的秋風(fēng)吹拂在我們的臉頰上,涼涼的,很舒服,這就是秋天特有的溫度。

  這就是我們找到的秋天,你們感受到了嗎?

四年級(jí)尋找秋天作文9

  人們最盼望的就是秋天的到來(lái),因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),是歡樂(lè)的季節(jié),是果實(shí)累累的季節(jié)。

  秋天的蘋果,臉格外的紅;秋天的高粱經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,日曬雨淋的煎熬后,疲倦的彎下了腰;秋天的石榴被秋姑娘千變?nèi)f化的花樣給逗笑了,咧開了嘴露出了一顆顆晶瑩的牙齒,令人沉醉其中;田中一大片一大片的麥子上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)顆粒飽滿的麥穗令人有一種馬上燒了就吃的沖動(dòng)······

  我還喜歡秋天的水果,秋天的景色,秋天的涼爽,但我最喜歡的是秋天的色彩:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,大雁成群往南行。葡萄紫,柿子紅,一串串像燈籠。菊花黃,稻花香,天高云淡天氣爽。繽紛的落葉,五彩的菊,五彩繽紛是秋季,令人如癡如醉。

  !秋天,我愛你,因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)美麗的景色和豐收的喜悅。

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