描寫植樹的四年級(jí)作文
植樹能治理沙化耕地,控制水土流失，對(duì)于我們的生存有著重要的影響。下面是關(guān)于描寫植樹的四年級(jí)作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
描寫植樹的四年級(jí)作文
今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹。
下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去，大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地，我們下車后老師正好隊(duì)，西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說，我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開始進(jìn)行植樹活動(dòng)了，我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師，一起種植一棵小樹，大家給小樹挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開心、高興，我們還用一個(gè)廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹上大家都高興的拍手叫好。
太陽快下山了大家誰都不想走，一是，留戀一起植樹的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹，是啊大家誰不留戀一起種植的小樹，更重要的是一起植樹的朋友。
“小樹，我會(huì)再來看你的，再見小樹，再見朋友們�！�
描寫植樹的四年級(jí)作文
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興了。
下午我們?cè)谛ｉT口等著車，不一會(huì)車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”�。∥移诖憧禳c(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
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又到春暖花開時(shí)節(jié)，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到馬山參加植樹活動(dòng)，我的`心里無比激動(dòng)。
到了馬山，我迫不及待地下了車，跟著隊(duì)伍走進(jìn)了植樹園。我們分好小組就開始植樹了，我先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒想到費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)失望，想放棄，但一想到爸爸說過：放棄等于前功盡棄，就又堅(jiān)持了下去。經(jīng)過我們的努力，我們終于挖好了坑。接著，我們把小樹苗放進(jìn)坑里，莊飏扶住樹苗，我給樹苗埋上土，又和莊飏一起給小樹苗澆上水，小樹苗“咕咚，咕咚”喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風(fēng)吹來，小樹苗晃動(dòng)了一下身子，仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過我們的努力，我們終于種好了兩棵小樹苗，我給它們?nèi)∶跋Ｍ纭�，因�(yàn)樗拖裎覀円粯佑欣硐耄袑?duì)人生的向往。
吃過午飯，我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛的草莓，這些草莓形態(tài)各異，有的像小圓球，有的像小雞心……它們是多么可愛啊！
夕陽西下，我們乘著車回去了，夕陽照在我臉上，身披落日的余暉，我們滿載而歸，我過了一個(gè)充實(shí)而又愉快的一天。
描寫植樹的四年級(jí)作文
迎著和煦的春風(fēng)，哼著輕快的小曲，我們五愛小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來到馬山開展植樹活動(dòng)。
到了馬山，老師剛講完注意事項(xiàng)，我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹苗。呀，這棵樹苗可真夠高的，豎起來比我還高一大截呢，我和組里的小伙伴可要為它安一個(gè)“豪宅”才行。說干就干，我們拿起鏟子，“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣，把土?xí)竦糜灿驳�，我們費(fèi)了九牛二虎之力也才挖了一個(gè)淺淺的小洞，根本放不下那“大家伙”�？粗鴦e的小組都小有成就了，我們急了，決定改用刨的方法挖洞�？蓻]想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹苗。
一旁的老師看見了，笑著對(duì)我們說：“你們的苗太大了，去換棵小的，大的讓我們來種吧。”為了不耽誤時(shí)間，我們只好舍棄那“大家伙”，重新?lián)Q了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里，嘿，不大不小剛好。接著，我們用鏟子把周圍的泥土推進(jìn)那個(gè)小土坑，用力踩實(shí)，小樹苗就站穩(wěn)了腳跟。最后，我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對(duì)我們招手說：“謝謝你們給我安了一個(gè)新家！”我們見了，心里甭提有多高興啦！真希望來年我們?cè)賮眈R山時(shí)能看見滿山的郁郁蔥蔥。
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