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四年級的作文600:美麗的校園

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級的作文600:美麗的校園，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文600:美麗的校園

四年級的作文600:美麗的校園1

　　我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

　　春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。

　　夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

　　秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”啊!

　　冬天，雪花飛舞，整個校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學(xué)們依然堅持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點兒不怕冷，儼然一個個威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的校園。

　　我們的校園四季如畫，我愛我們的校園四年級作文600：美麗的校園!

四年級的作文600:美麗的校園2

　　我們的學(xué)校——君山路小學(xué)，坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路。她是一所美麗的學(xué)校，不信就隨我參觀一下吧！學(xué)校坐南朝北，校名是由著名書法家王學(xué)仲先生題寫的，剛勁有力。進(jìn)了大門，迎面就是辦公樓，與后面的教學(xué)樓由走廊相連。樓廳內(nèi)儼然是壁畫大展室，各類圖畫都是用瓷磚拼成的，清潔耐用。

　　這邊是《三字經(jīng)》，那邊是各地名勝；左邊是世界名人與名言，右邊則是中國先圣及教誨，中國地圖與萬里長城圖相向而立。辦公樓和教學(xué)樓之間的走廊兩側(cè)，有花壇，有草坪，最吸引你眼球的則是一個精致的小池塘，滿池荷花綻放，真是一個令人愜意的小小的天井院。所有的教室都整齊劃一，桌凳整潔，地板一塵不染，前面是黑板，后面是板報、彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施，教室兩側(cè)各懸掛三幅勵志名言，激勵學(xué)生努力奮進(jìn)。再到操場參觀一下吧。教學(xué)樓的后面就是操場，新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野。開運動會時，運動員在跑道上生龍活虎，同學(xué)們不由得鼓掌叫好，“友誼第一，比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對籃球架，周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材，同學(xué)們可以在那里盡情地

　　學(xué)校一般都有操場，但是各個學(xué)校的操場是不太一樣的。這里除了寫操場上有些什么東西之外，還寫到運動會的情況。

　　玩耍。我真笨！竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了。校園的西側(cè)排了二三十米長的宣傳櫥窗，學(xué)校狀況、教學(xué)情況和學(xué)生的活動，還有各類榮譽照片，全都在玻璃窗里跳躍。我的照片也在那里湊熱鬧，你能找到它嗎？怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來參觀，我會戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦！

　　“我真笨！”很親切的一句話，這樣很自然地轉(zhuǎn)到寫宣傳欄�！霸趺礃印�？”一個問句，像是在和讀者親切交談，也像小作者真的是在帶讀者參觀校園似的。

四年級的作文600:美麗的校園3

　　我的校園非常美麗，春夏秋冬，都有著不同的韻味。

　　春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，我的學(xué)校也不例外，樹木都長出了新枝，那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來，小花吐出嫩芽，操場上的六棵松樹也變綠了，一切生物都在向我們說春天來了，春天來了。同學(xué)們在紅綠相間的塑料操場上，運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著藍(lán)色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，心曠神怡。

　　夏天，操場有許多同學(xué)們玩耍的身影，驕陽似火的太陽照著大地，花草樹木都更加生機(jī)勃勃，每到下課時，操場就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的，有打?qū)毑氐�，追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快，上課時間到了，個別同學(xué)還沒有來得及抓回放松的心情，就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級。

　　秋天，鮮花凋謝，落葉飄零，一片片樹葉被秋風(fēng)吹到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在相互訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子，還留在樹枝上，一陣風(fēng)吹過，把它們無情地從樹上趕了下來。

　　冬天，一場大雪過后，校園的地上，覆蓋了一層層白色的棉被，樹上、房頂上都是白色，放佛我們整個世界都披上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來到操場上，堆雪人、打雪仗，操場上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

　　�。∵@是多么美麗的校園��！我們有道理不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我愛我們美麗的校園！

四年級的作文600:美麗的校園4

　　我們的學(xué)校是個美麗的大庭院。踏進(jìn)校門，就可以看見前方有一塊校訓(xùn)牌，上面寫著“好好努力，天天向上”八個金光閃閃的大字。

　　每逢特殊的節(jié)日，例如“六?一”兒童節(jié)，教師節(jié)等，校訓(xùn)下方就會出現(xiàn)不同的祝賀語……

　　校門的正前方是高大的教學(xué)樓。共有五層，每層樓都設(shè)有不同的配套設(shè)施：教室按年級進(jìn)行排列，第一層是一年級，第二層是二年級，如此類推，最高層當(dāng)然是五年級。形體室設(shè)在五樓；實驗室、音樂室、體育器材室設(shè)在一、二樓；自然實驗室、電腦房設(shè)在三樓；老師的辦公樓設(shè)在一至四樓中間。

　　上課時，同學(xué)們坐在明亮的教室里，聽各科老師熱情洋溢的講課；下課了，同學(xué)們像會飛的小鳥在樓道玩耍、嬉戲，值勤的老師時時提醒樓道里奔跑的同學(xué)們，注意安全……

　　教學(xué)樓的后面有一個圓形的操場。操場兩旁有綠色的欄桿，操場一旁有一塊空地，那里有一個網(wǎng)球場，是專門用來給俱樂部的學(xué)生用的，前方還有一個小型的籃球場。上體育課時，同學(xué)們盡情地享受體育課帶來的歡樂。

　　站在操場向東走去，會看見有四五棵松樹，高大挺拔的樣子，身上長滿了刺，讓壞人對它忘而卻步，活像一位“護(hù)花使者”，十分威武。旁邊有一個花壇，那里有許許多多艷麗的花朵，茶花是那兒最美麗的，粉紅的臉蛋在陽光的照射下格外迷人。蝴蝶仙子在那里翩翩起舞，花香隨風(fēng)飄散……

　　向西望去，那里有一個游樂園，走進(jìn)去一瞧，那里有許多“積木”搭在一起，坐上秋千搖上幾下，童年的美好全部涌上心頭。讓人感到十分的美妙，走上樓梯，抓住棒子嘩的一下從對面滑了過來，讓人感到又有驚又有險，前面就是獨木橋，“一，二，三……”我小心翼翼地走了過去，實在太嚇人了！

　　走出游樂園放眼望去，前面有個沙坑，那里可好玩啦！看著這美好的一切，我感到十分幸福，我為我們的學(xué)校我感到自豪！

　　我愛你——美麗的校園！

四年級的作文600:美麗的校園5

　　我們的校園多美啊！它充滿了書香氣息！

　　站在校門口，首先映入眼簾的是4個金色的大字——潞安小學(xué)，在藍(lán)色墻壁上顯得十分引人注目。

　　走進(jìn)校園，進(jìn)入前院，東邊是小辦公樓，共有3層，是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學(xué)生必讀書目，是為了讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢？因為它有很多作用。比如說，老師們可以在這里開會；外校老師可以在這里聽觀摩課；同學(xué)們還可以在這里進(jìn)行讀書交流會，上音樂課呢！

　　抬頭一看，高聳的北教學(xué)樓像巨人似的站在那里。進(jìn)入北教學(xué)樓，也就是中院，有八根挺拔的柱子，上面貼著《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。我們學(xué)校中院形狀很奇特，從上面看是一個橫“日”字，旁邊就是一二年級同學(xué)玩耍的天地。中院共有4層教學(xué)樓，有30個教室，左面15個，右面15個，圍成四方形，保證了學(xué)生的安全。

　　往里走就是操場。操場兩邊是老師們寫的鋼筆字，看，那鋼筆字多優(yōu)美！還有簡筆畫，畫的那么栩栩如生！下課了，操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語，他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢毽子。東南角有很多樹，一棵棵小松樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹，“毛毛蟲”從樹上紛紛落下，小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來“嚇�！蓖瑢W(xué)。西邊有小植物園，園丁工人會種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜，更給美麗的校園增添了一份生機(jī)。

　　穿過操場是南教學(xué)樓，聽，這邊是同學(xué)們朗朗的讀書聲，那邊又傳來同學(xué)們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲回蕩在整個教學(xué)樓！老師們和同學(xué)們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中！

　　美麗的校園，我愛你！

四年級的作文600:美麗的校園6

　　每天，她書聲朗朗；每天，她笑語盈盈。她是誰？她就是我們實驗小學(xué)美麗的校園。

　　我們的學(xué)校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側(cè)，校園呈規(guī)整的長方形，坐北向南，大門朝南開。

　　走進(jìn)大門，是一條筆直的甬路，兩旁綠樹挺立。甬路東側(cè)是教學(xué)區(qū)，矗立著三棟教學(xué)樓，由南至北分別為“博學(xué)樓”、“博思樓”、“博行樓”，其名出自《論語》，書寫名稱的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的文化石一起表達(dá)了對國學(xué)文化的傳承。

　　走近教學(xué)區(qū)，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛撲面而來。

　　博學(xué)樓和博思樓是一至六年級的教學(xué)樓，師生的日常工作學(xué)習(xí)在這里進(jìn)行。課上，孩子們端坐于教室內(nèi)，書香彌漫，雙雙純真的眼睛中燃著希望，燃著夢想。走廊里張貼著名言警句，樓梯轉(zhuǎn)角安放著整齊的書架，上面擺滿了各種書籍，課下常吸引我們駐足閱讀。整個樓宇渲染著濃郁的文化氛圍，走進(jìn)這里，你會感覺到連空氣中都飄散著希望的味道。樓前的童趣雕像點綴在綠地花壇之間，綠地花壇又縈繞著教學(xué)樓，美麗而嚴(yán)肅。

　　博行樓里有微機(jī)室、美術(shù)教室、音樂教室等學(xué)習(xí)區(qū)，增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)興趣，使我們?nèi)姘l(fā)展更優(yōu)秀。這里還有很大的會議室，是我們的老師們經(jīng)常來切磋交流的地方。

　　甬道西側(cè)是開闊的操場，占學(xué)校近一半面積。操場上，扔鉛球、賽跑、跳遠(yuǎn)等的場地應(yīng)有盡有。這里常�；仨懼⒆觽冦y鈴般的笑聲，洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地，為我們的課余生活增添了許多色彩。

　　這就是我們美麗的校園，希望你也能來欣賞我們的校園美景。

四年級的作文600:美麗的校園7

　　我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。

　　走進(jìn)正門，向右轉(zhuǎn)，你可以看見一個大操場，操場那里有兩個籃球場和長長的跑道，這里是我們的歡樂島，我們都喜歡在這里奔跑、打球，留下歡樂的笑聲。

　　再往前走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有六層，每一層都有一個花壇，花壇里種滿了杜鵑花。春天，杜鵑花火紅火紅的，裝扮者教學(xué)樓。每到周一至周五，我們都可以在這里聽見整齊的讀書聲，這里是我們學(xué)習(xí)知識的陣地，帶領(lǐng)我們通向知識的海洋。

　　穿過教學(xué)樓就來到了小花園，小花園的一年四季都很美。

　　春天，所有的花都穿上了紅色的衣裳，給小花園帶來了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蝸牛在花下運動，整個小花壇都充滿了新生的活力。

　　夏天，樹上的葉子長得愈加地茂盛，花兒滿面笑容，享受著大樹的陰涼。小鳥都飛來了，它們在樹上歡快地叫著，唱著夏天的歌。同學(xué)們來到了小花園種花種樹，給花園增添了許多生機(jī)。

　　秋天，葉子黃了，有的從樹上落下來，像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學(xué)們一起迎來了豐收的時刻，他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里，一起分享勞動的果實。有的同學(xué)把落下的黃葉做成自己的書簽，夾在書中，感受秋天的氣息。

　　冬天，地下沒有雪白的`毯子，因為深圳的冬天沒有雪。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，來到小花園里，享受冬日的陽光，別有一番樂趣。

　　這就是我的校園，它每一個角落都留下了我們歡樂的足跡，我愛我的校園！

四年級的作文600:美麗的校園8

　　學(xué)校是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；學(xué)校是我們的第二個家；學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤著我們，像火紅的太陽照耀著我們，讓我們無時無刻不忘記自己肩上的重任。

　　“學(xué)生向往，教師幸福，社會滿意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。一踏進(jìn)大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們稱它為“文化廣場”，在文化廣場上，我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在踢球，還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場的正中間，就是升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場上，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。

　　沿著行政樓走廊走去，你會情不自禁地往左右兩邊看，因為這里有幾個小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，美麗的鮮花爭先開放，散發(fā)出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠，如果是綿羊見了都會直流口水呢；秋天，這里樹上的葉子變黃了，紛紛從樹枝上落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款低飛；冬天，樹木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

　　在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓，這里有八年級和七年級的學(xué)生，每天早晨都可以從這里聽見朗朗讀書聲。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，個個都精神抖擻，他們的讀書聲響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令校園錦上添花，在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，就是我這輩子最大的幸福。

　　走進(jìn)我們美麗的五中，你難道不會被深深地吸引嗎？

四年級的作文600:美麗的校園9

　　我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號，叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的，她雖然沒有風(fēng)景如畫、設(shè)計精巧的園林式校園，也沒有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場，更沒有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓，但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息，深深地吸引著我，感染著我。

　　穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷，就來到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門，靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎牌，在這每一塊的獎牌后面都凝結(jié)著歷年來多少師生的心血��！在右手邊的傳達(dá)室旁邊有兩座水車，它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著，好像在向我們訴說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。

　　再往前走幾步，就來到了操場上。在這里，學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場被我們打掃得干干凈凈的，這里可是我們的樂園。操場的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長廊，展示著同學(xué)們精美的作品，有作文、繪畫、攝影、手工等等。

　　操場的南面是教學(xué)樓，我們?nèi)Ｋ械陌嗉壓徒處熮k公室都在這個樓里。我們每個班都有各自不同特色的班級文化，每個班都有一個寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如，我們班的名字就叫“小水滴”班，它預(yù)示著我們每個人都是一滴小水滴，逐漸匯集成一股清澈的溪流，在老師帶領(lǐng)下，快樂地奔向知識的海洋。它同時也預(yù)示著我們是一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的班集體。另外，我校在每個年級開展讀書月活動，每個班都設(shè)有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書，供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里，享受著書的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一，如果各位朋友有興趣就到每個班級去走一走，感受一下吧！真是“要知廬山真面目，就請我校走一回！”

　　操場的東面是逸夫綜合樓，那里有計算機(jī)教室、書法室、體操室等，這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識和技能，而且極大豐富了我們的課余生活。

　　這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她，更愛它蘊含的特色文化，還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們！

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