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永遠(yuǎn)的23歲教師演講稿
23歲，風(fēng)華正茂
帶著一臉的稚氣，我走上了三尺講臺(tái)。半年雖短，但在我的人生道路上卻留下了永恒的痕跡;初為人師，我哭過(guò)，埋怨過(guò);但我更笑過(guò)，幸福過(guò)，其中的酸甜苦辣，世界上再美的文字也難以表達(dá)，這期間所得到的，將是我一生最大的財(cái)富。
23歲，難以掩示的是初登講臺(tái)的緊張和焦慮
而更難以抑制的是初人為師的興奮和快樂(lè)，當(dāng)那些稚氣的臉面向我，當(dāng)那些求知的眼睛望向我，一種強(qiáng)烈的使命感由然而生，我是一名教師，眾多人口中的紅燭，園丁，人類靈魂的工程師，我必須努力，為了那個(gè)神圣的事業(yè)，更為了眼前那些渴望知識(shí)的目光……
23歲，初出茅廬
是勤奮和虛心帶給了我知識(shí)和力量，多少次，伴著晨星上路，多少回，擁著臺(tái)燈入眠!因?yàn)槟贻p，對(duì)知識(shí)我有著無(wú)窮的渴望，也因?yàn)槟贻p，對(duì)成熟我有著無(wú)盡的向往，那些可尊可敬的老教師，是他們，在我通向成熟的路上給予了明燈，指引了方向……他們不僅把光和熱給了學(xué)生，也把信心給了我，我感謝他們的無(wú)私和熱情，更珍惜他們的給予和真誠(chéng)……
23歲，愛(ài)與被愛(ài)的年紀(jì)
愛(ài)著自己的學(xué)生，又被學(xué)生們愛(ài)著。學(xué)生有了進(jìn)步，我們不能沾沾自喜，要引導(dǎo)他們進(jìn)入更廣闊的天地;學(xué)生有了過(guò)失，我們不能急躁甚至暴跳，要指導(dǎo)他們走出錯(cuò)誤的領(lǐng)地;作為教師，既要喜歡“春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，又要容得下“烏云密布，電閃雷鳴”，因?yàn)檎驹谖覀兠媲暗目偸且蝗禾煺鏌o(wú)邪，浪漫如花的孩子，面對(duì)有情感有活力的一群，惟有灑下愛(ài)之甘霖，才可獲取愛(ài)之回報(bào);那一聲聲清晰而單純的“老師好”，那一張張溫馨而甜蜜的節(jié)日賀卡，那一次次課堂辯論的戰(zhàn)火銷煙，那一顆顆共同努力后的豐收碩果，我體會(huì)到了，體會(huì)到了為人師的快樂(lè)，我知道，這就是我所追求的生活……
平凡的教師，不平凡的事業(yè)
正如歌里唱的：“那間教室飛出的是希望，守巢的總是你;那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴……”而今天，23歲的我，正在扮演著歌中的角色，我幸福著，自豪著，因?yàn)�，在人生的十字路口，我選擇了教師做為自己一生的職業(yè)，我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫(xiě)明日的輝煌……
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