真有趣優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的真有趣優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
真有趣優(yōu)秀作文1
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。 雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。 外表的美與丑只是人生很小的一部分。 我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用��！”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的�！� 我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
真有趣優(yōu)秀作文2
小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的，小狗真有趣作文。真是一只漂亮的小花狗！
小狗喝水的時(shí)候，用粉紅色的舌頭舔著盤子里的水，舔得光光的。它上廁所的時(shí)候，先扒門，如果沒人給它開門，它就在門口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺的時(shí)候，四肢伸得展展的，然后側(cè)著身睡。它有時(shí)候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來得時(shí)候，它就興奮，有時(shí)還尿尿呢！有一次，我給小狗一粒花生米，它看見了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來滾去，玩了會(huì)兒，最后才吃。
小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來偷飯，所以就對(duì)著鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。
我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來，一會(huì)兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛著我的小花狗，它是我的好伙伴
我有一只非�？蓯鄣男」罚行↑S，它有一雙炯炯有神的眼睛，身上有和老虎一樣的斑紋，顯得很威風(fēng)。我從小就很想當(dāng)馴獸員，所以，我就開始訓(xùn)練小黃，小黃是一只很有靈性的狗，我相信它肯定能成為我心目中的英雄狗。
訓(xùn)練開始了，我先把小黃帶到操場(chǎng)上，然后命令它坐下�？伤宦�，我只好走過去輕輕地摸摸它的頭，對(duì)它說：“小黃，乖，快坐下，等會(huì)兒給你肉吃，小學(xué)生作文《小狗真有趣作文》。”可它還是無動(dòng)于衷，不買我的帳。這時(shí)我發(fā)火了，生氣地對(duì)小黃說：“小子，你竟然敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你�！蔽夷闷鹨桓髯樱谒赃叺牡厣洗騺泶蛉�，它見了，嚇得趕緊坐下。經(jīng)過我反復(fù)訓(xùn)練，這下它終于能聽懂我的命令了。
接著開始進(jìn)行第二項(xiàng)訓(xùn)練，那就是游泳，我先叫小狗和我一起來到水池邊，然后命令它下水游泳，可它一見到水，就嚇得到處亂躥，我只好先給它熱熱身，我先把水池里的水撒一點(diǎn)在它身上，讓它先試一下水溫，再把它抱進(jìn)水里，它在水里嚇得腳和腿都不聽使喚了，不停地掙扎。過了一會(huì)兒，它好像覺得自己浮了起來，就這樣，它開始會(huì)浮在水上，而不會(huì)沉去了。
我要進(jìn)行第三項(xiàng)的訓(xùn)練“叼棍子。”我把小黃帶到操場(chǎng)上，然后撿起一根棍子，向遠(yuǎn)處用力一扔，叫小黃把棍子撿回來，可小黃動(dòng)也不動(dòng)。我知道它不想去，所以就拿棍子嚇唬它，它見了，趕緊沖向前去，順著氣味找到了棍子，然后張開嘴巴，用牙齒咬住棍子，把棍子給叼了回來。也許是小黃知道了我的意思，再也不敢偷懶了。 經(jīng)過半年的努力，我終于把小黃訓(xùn)練成我心目中的英雄狗了，我自己還學(xué)會(huì)了很多訓(xùn)練狗的本領(lǐng)。我是多么的喜歡這只溫順的、聽話小狗啊。
今天早上我去飯館吃飯，看到了一只活潑可愛的小狗。
我先要了三個(gè)包子，又要了一碗稀飯便坐下來狼吞虎咽地吃起來。就在這時(shí)我看見一只活潑可愛的小狗從門外跑進(jìn)來。它披著一身雪白色的毛，胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛，在燈光的照耀下，那雙小眼睛閃閃發(fā)亮，可漂亮了！
它的頭兩側(cè)還耷拉著兩只軟軟的小耳朵，非常惹人喜愛。只見它的'那雙小眼睛東看看，西瞧瞧，鼻子還不停地在周圍聞來聞去，嘔！原來它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)我手中香噴噴的包子,趕忙跑過來，用兩只前腳壓在我的腿上，身體直立起來�？纯次�，又看看包子，雖然小狗沒有吭聲，但可以看得出它現(xiàn)在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半給小狗。吃完包子，小狗似乎很心滿意足，便一扭一扭地走出了門。
這只小狗真有趣！
真有趣優(yōu)秀作文3
這是一個(gè)陽光明媚的中午，任老師面帶笑容、滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。任老師走上講臺(tái)桌，于是就說：“同學(xué)們，想看任老師變魔術(shù)嗎？”咦！這完全出乎我的意料之外呀！“嗨，先不管那么多了�！庇谑牵覀�?nèi)嗑秃傲藥茁暎骸皻g迎歡迎、歡迎歡迎、歡迎歡迎……”
任老師拿出幾張紙、幾瓶小瓶小瓶的水、幾瓶大瓶的水，說：“同學(xué)們，這是幾張普通的紙、幾瓶小瓶小瓶的水、幾瓶大瓶的水。我只要在這幾張紙的上面輕輕一吹，這些紙就會(huì)有魔力，你們信嗎？”我們?nèi)喈惪谕暤卣f：“不信！”于是，老師就在······
經(jīng)過了這節(jié)課，我感覺變魔術(shù)也是一件趣事啊！
真有趣優(yōu)秀作文4
今天，老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。課上，老師拿出了一個(gè)神秘的圓形盒子，讓我們猜里面裝著什么？有同學(xué)說是獎(jiǎng)片，有同學(xué)說是禮品，還有的同學(xué)說是巧克力，大家七嘴八舌，只見老師做了一個(gè)“�！钡氖謩�(shì)，我們立刻安靜下來，只見老師從盒子里拿出了一個(gè)小老虎，并且要我們看看它的本領(lǐng)。老師擰了幾下發(fā)條，忽然小老虎跳了起來，還在空中翻了個(gè)跟頭，逗得我們哈哈大笑。
老師又從盒子里面拿出了一個(gè)紫色的小企鵝，頭上插著一朵藍(lán)色的野花，白白的肚皮特別顯眼，老師又?jǐn)Q了幾下它的發(fā)條，它用那笨拙的身體跳著繩，可愛極了。最后老師又拿出一個(gè)綠色的瓢蟲，也擰了幾下發(fā)條，它飛快的跑起來，然后突然停下做了一個(gè)后滾翻，真驚險(xiǎn)呀！老師把它們都擰上發(fā)條放在一起，三個(gè)頓時(shí)就碰撞起來，熱鬧異常，全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑，這堂語文課太有趣了！
真有趣優(yōu)秀作文5
圓圓的兩顆龍眼球泛著光，總是目不轉(zhuǎn)睛的注視著我的手，看看我的手里有沒有吃的。圓圓的大腦袋像一個(gè)白雪球，身子又圓鼓鼓的，一看就是只好吃懶做的家伙，因?yàn)樗娜矶己脠A，像顆球，所以把它取名叫圓球。但是它還有一個(gè)別名，是我?guī)退〉�，由于它的鼻子有種巧克力的顏色，所以它又叫“巧克力鼻子”。它到底是只什么東西呢？不猜大家肯定也知道，它是一只小狗，我兒時(shí)最好的玩伴。
關(guān)于“巧克力鼻子”這個(gè)名字肯定會(huì)讓人感到奇怪，這不像是狗的名字，但是因?yàn)樗呐c眾不同，我好喜歡它陪在我的身邊。
巧克力鼻子最喜歡的玩具就是毛線團(tuán)，有一次，媽媽把衣柜里存放了一段時(shí)間的毛線放在一個(gè)籃子里，又把這個(gè)籃子放在沙發(fā)上就出去了，我在廚房里洗碗，只留下巧克力鼻子一狗在客廳，過了一會(huì)兒，我出來了，驚呆了！好好的毛線球被它弄的一團(tuán)亂，它自己的身上也纏著許多毛線，一圈又一圈的，我想它肯定是覺得太冷了，想用毛線自己親“手”織一件毛衣，但這技術(shù)也太爛了吧。然后它在地上打滾，我又想，它肯定想把毛線整理好，免得“挨”罵，不過這只會(huì)讓它變成一個(gè)大大的毛線團(tuán)，這巧克力鼻子可真狗“天才”的，太好玩、太有趣了，它這一鬧可讓我挨了一頓罵。
巧克力鼻子有時(shí)候會(huì)做出許多有趣的事，自己睡在我的大只毛絨玩具上，喜歡追著電動(dòng)車跑等，但是它的“善解人意”有時(shí)比人還有感情。有一次，我做錯(cuò)事被爸爸媽媽罵了一頓，哭著坐在房間里，它默默的看著我，用腳摸摸我的腿，一直陪著我……可惜現(xiàn)在，我的巧克力鼻子不在了。在我八歲的那年，它不知道得了什么病，死掉了，這讓我感到很難過，這就如同失去了自己最親的人一樣，我想念它，我兒時(shí)最好的玩伴。
真有趣優(yōu)秀作文6
今天，奶奶告訴我樓上長(zhǎng)出了一棵小西瓜苗，我驚喜萬分，急忙爬到樓上去看。呀！奶奶可真沒騙我，真的長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的西瓜苗，那模樣就像剛出生的娃娃，嬌嫩無比。
沒過幾天，樓上的西瓜苗長(zhǎng)出了幾朵黃色的小花，小蜜蜂歡天喜地地在花間飛舞。我心里美滋滋的，盼望著早日有大西瓜和蜂蜜吃�？墒枪庀氩蛔隹刹恍�，我把香樟樹掉下來的花放在水里，加點(diǎn)糖，這樣把它弄爛就成肥料了。我還把水加點(diǎn)糖，澆在瓜苗上，吸引飛舞的小蜜蜂。
終于有一天，小西瓜苗長(zhǎng)出了小西瓜，那小西瓜小得比花生還要小一些：不過，旁邊果真有了一個(gè)蜂窩，已經(jīng)有一個(gè)小粽子那么大了，我想，里面一定裝了不少的蜂蜜。又過了一段時(shí)間，正是盛夏，小西瓜已經(jīng)有一個(gè)小皮球那么大了。再看看變大的蜂窩，心里不禁癢癢的�？磥恚乙斋@的東西還真不少呢！
可是有一天奶奶對(duì)我說：“孫子啊，你長(zhǎng)的西瓜藤太多，沒有修剪，估計(jì)西瓜長(zhǎng)不大，而且不好吃�！蔽衣犃擞悬c(diǎn)沮喪，看著我辛辛苦苦培育的西瓜，心想——看來今年西瓜的收獲不大了，不過我又想啊，還好有蜂窩，蜂蜜該有多好吃啊！我就不再那么心灰意冷了。
西瓜成熟了，果然如奶奶所說的那樣小，不過我舍不得丟掉西瓜，我把西瓜劈開，大口地吃著西瓜，雖然不是很好吃，但是想到是自己種的，吃得還是很香。接下來，奶奶去幫我取蜂蜜，我不敢看，因?yàn)槊鄯鋾?huì)蜇人。不知奶奶用了什么方法，居然弄到了蜂窩，接過蜜蜂窩的我，心里樂得比蜂蜜還甜！
整個(gè)夏天我都沉浸在歡喜之中，每次吃西瓜都會(huì)想起那件開心的事情！
真有趣優(yōu)秀作文7
四季真有趣！它時(shí)而春暖花開，時(shí)而烈日炎炎，時(shí)而秋高氣爽，時(shí)而寒風(fēng)凜冽。
首先閃亮登場(chǎng)的是春姑娘，她邁著輕盈的步伐悄無聲息地來到了我們身邊。她用手輕輕一揮，大地便換上了一身綠裝，那樣的生機(jī)勃勃。花園里百花齊放，桃花躲在枝兒后面羞紅了臉：迎春花、三色堇、喇叭花都在爭(zhēng)妍斗艷。樹上的嫩芽探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界……
春姑娘又踏著輕盈的步伐回家了，夏弟弟覺得，自己也該出來玩玩了，于是一股腦沖了出來。熱辣的太陽烤著大地，知了在哀鳴，小狗吐著舌頭在抱怨，花草樹木也都低下了腦袋……萬物在毒辣的陽光下都垂頭喪氣的，打不起精神。
見夏弟弟玩累了，秋奶奶腳步蹣跚地走來了。五顏六色的水果都上市了，紫色的葡萄、金黃的柿子、紅彤彤的桃子……秋奶奶樂呵呵的，為人們的豐收感到高興。
這時(shí)，冬爺爺邁著蒼勁有力的步伐趕了過來。鵝毛大雪從天而降，仿佛在迎接冬爺爺。一剎那，大地銀裝素裹，小朋友們卻毫不畏懼地在打雪仗、堆雪人呢！
四季，他們各有各的美，各有各的魅力！每個(gè)季節(jié)都讓我感受到很多的樂趣！
真有趣優(yōu)秀作文8
教室中久久得回蕩著歡樂的笑聲、熱烈的掌聲。
其實(shí)，這是我們班正在舉行“貼鼻子游戲”。
劉老師神秘得在黑板上畫了一個(gè)天真可愛的小男孩。他的眼睛笑得瞇在了一起，嘴巴都快裂到耳朵根上了。美中不足的是他沒有一個(gè)鼻子。我心想：劉老師一定是要讓我們玩貼鼻子游戲。果然，劉老師拍了拍手，微笑著對(duì)我們說：“誰先來！”大家你看看我，我看看你，只見佳銘同學(xué)興奮地站了起來，自告奮勇得舉起手，嘴里還喊道：“我來！我來！”劉老師和藹得說：“好的！你來�！奔雁懽叩絼⒗蠋熒砼�，老師從袋子里拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，佳銘被紅領(lǐng)巾蒙了起來。劉老師又把鼻子遞在了佳銘的手中。
“貼鼻子”開始了，佳銘右手拿著鼻子，左手輕輕得摸索著黑板。這時(shí)他把鼻子放在了頭上，同學(xué)們一看笑得前仰后合。我看了，直拍大腳。佳銘聽到這笑聲，皺了皺眉頭，就把鼻子向下移了些。同學(xué)笑得更加厲害了：瞧，凈力同學(xué)捂住肚子，笑得合不攏嘴。佳銘同學(xué)猶豫不決，到底要貼在哪兒呢？只聽“啪”的一聲他把鼻子貼在了額頭上，教室里爆發(fā)出了歡樂的笑聲。佳銘覺得“情況不妙”立即扯下了紅領(lǐng)巾，往黑板一瞧，呵，好樣的，這是個(gè)怪人呀：鼻子長(zhǎng)在額頭是行。佳銘同學(xué)漲紅了臉，急匆匆地跑向自己的位置，低下了頭。但是教室中的笑聲仍舊持續(xù)不斷，佳銘同學(xué)抬起頭，從大家做了一個(gè)鬼臉，自己也忍不住也笑了。
劉老師親切得問道：“還有誰想上來試一試嗎？”我自信得舉起了受。劉老師說：“你來！”我走向了講臺(tái)，劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼，把手中的鼻子遞給了我。劉老師清了清嗓子說：“開始！”我使出了自己的“貼鼻法寶”：用自己的手老估量離右邊有一尺，后面也有一尺，好家伙，就是這了。我心想：一定是這了，如果貼錯(cuò)，就可要“出洋相”嘍！我不管三七二十一，好不猶豫地把鼻子貼了上去，教室里格外安靜，隨后又爆發(fā)出了一陣掌聲，簡(jiǎn)直要把屋頂掀起來。我迫不及待地扯下紅領(lǐng)巾�！耙�！我成功了”我把這鼻子端端正正地貼在了臉中間，劉老師疑惑地問：“你有沒有看見呀？”我搖了搖頭。這次活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。
這堂課讓我受益匪淺，讓我知道辦事是要講究方法，這樣才能使事情辦得越快越好。
下課了我還沉浸在歡樂的海洋中。
真有趣優(yōu)秀作文9
每當(dāng)上物理課，我都會(huì)感到非常有趣。我們的物理老師非常年輕，帥氣十足，當(dāng)他那三十度微笑的臉頰轉(zhuǎn)向我，我都感到非常陽光和自信，他講課非常搞笑，特別是“聲音”那節(jié)課。
快要上課的課前三分鐘，他讓我看物理書，這時(shí)我已經(jīng)迫不及待地想要上課了。
終于上課了，老師說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。”
“誰呀？”同學(xué)們不約而同地望著門口。
老師卻說：“不是人，是聲音！”嗨，同學(xué)們都被逗笑了。老師說讓我們的小任同學(xué)來說“同學(xué)們好”，他一說我們都笑了。
然后好奇地問：“老師，這有什么好奇的？”
老師又大聲說“回去”。
老師問我們聽到了兩個(gè)聲音有什么不同。同學(xué)們回答說聲音高低高低、音色不同。老師又問聲音是有什么產(chǎn)生的？大家都疑惑地說不知道�！罢饎�(dòng)”，在我們的期盼中，老師給我們講了聲音的原理。
“如何控制聲音的大小呢？”。
同學(xué)們都說不知道。他說是有震動(dòng)的快慢決定的。
老師神秘兮兮地說：“我今天帶了個(gè)秘密武器，你們猜猜是啥？”我們都沒有猜出來。當(dāng)老師拿出來的時(shí)候，他自己都笑了：哇，竟然是撥浪鼓！同學(xué)們哈哈大笑。難道老師又回到了童年？老師搖起了撥浪鼓，發(fā)出了“鐺鐺鐺”的響聲，同時(shí)讓我們觀察鼓面有啥變化。經(jīng)過我們的仔細(xì)觀察，鼓面在震動(dòng)。老師還給我們講了聲音的傳播需要介質(zhì)等知識(shí)。
然后老師說神奇在于探索，鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識(shí)，探索生活中的許多奧秘。不知不覺這節(jié)課只剩五分鐘了。老師說我給大家講個(gè)笑說：“牛頓讓一個(gè)蘋果砸到，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，希望你們以后也能有所成就，說不定你們以后還能發(fā)現(xiàn)神仙�！蔽覀児笮�。
這節(jié)課我感到非常有趣，如果我能發(fā)現(xiàn)神仙豈不是比牛頓還厲害了？哈哈，這就是我的物理老師，和有趣的物理課堂。
真有趣優(yōu)秀作文10
這個(gè)人真有趣，想知道他是誰嗎？他是爺爺?shù)摹靶母螌氊悺�，爸爸媽媽的“心尖尖兒”，是我的“有趣弟弟”，胡哲瑋。
他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭，就像動(dòng)畫片里大頭兒子一樣，一雙炯炯有神的眼睛就像閃亮的黑寶石，那櫻桃般的小嘴長(zhǎng)在臉上，讓他顯得更加可愛。
論外貌他長(zhǎng)得可愛至極，可是下面我要說的這兩件事情，你聽完后一定會(huì)覺得他還很有趣。有一次我們?nèi)胰巳ジＳ劳�，弟弟戴著爸爸的墨鏡在人群里走著，覺得自己很帥，即使不用看我都知道他當(dāng)時(shí)的目光里充滿了自豪，我們也不阻止他，讓他這樣戴著。上電梯時(shí)，有個(gè)人問：“這孩子是出來演戲的還是裝酷的？”
還有一次。我們?cè)诳措娨�，�?dāng)他看見樹俠湯姆用動(dòng)作召喚魔法師時(shí)，他就也想學(xué)。于是，他就跟著電視里一起做，一會(huì)兒做這個(gè)，一會(huì)兒做那個(gè)，還總是慢半拍。突然，他大叫一聲“啊”！把我嚇了個(gè)半死。只見他嘟著嘴說：“這個(gè)好難�！比缓蟆傲T工”不做了。
他還有許多有趣的事情呢！如把自己當(dāng)作幻影忍者學(xué)幻影旋轉(zhuǎn)，結(jié)果把自己轉(zhuǎn)暈了；把自己當(dāng)做孫悟空拿著棍子到處亂打，結(jié)果自己摔了一跤……
這就是我的有趣弟弟，我們家的“開心果”。
真有趣優(yōu)秀作文11
暑假到了，我就開始寫暑假作業(yè)了，我把暑假作業(yè)做了一半，就去朋友家去找朋友踢足球。
找了許多的球友之后，我們就跑到足球館了。我們開始踢球了，我們把球拿了出來。首先對(duì)方發(fā)球，對(duì)方非常有氣勢(shì)，對(duì)方的李學(xué)鵬，別看他不高大，但他非常有力量。他把球一會(huì)兒往左踢，一會(huì)兒往右踢，吸引我方守門員的注意力，然后，用力一踢，我方守門員沒有守到球，對(duì)方破門了。他們非常興奮。
接下來，我方發(fā)球了，我拿球傳給了我的隊(duì)友王一卓，然后對(duì)方來搶球，王一卓就把球又傳給我，我第一次踢了個(gè)假球，對(duì)方守門員就守了，可是我還沒有踢，等他大意的時(shí)候，我奮力一踢，我方也進(jìn)了一個(gè)球。
然后我們就中場(chǎng)休息了，我們喝喝水，用毛巾擦擦汗，休息了十分鐘，又開始了這一輪比賽。我方拿球，我就把球傳給了我隊(duì)里的大個(gè)子李云澤，他先把球踢到了天上，然后用力一踢，來了一個(gè)飛球，射門了。最后他們隊(duì)一個(gè)射門，我們隊(duì)的守門員沒注意，球進(jìn)了，于是兩隊(duì)打平。雖然我們兩隊(duì)打平，但我們兩隊(duì)都非常開心。
踢足球真有趣��！
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