關于小學生學習決心書
篇一:關于小學生學習決心書
這個五年級我又決心學好,我在這里寫一份決心書,好為自己打氣。 首先,我決心改掉“無條件”緊張的毛病,這毛病讓許多老師感覺我很死板,沒味兒。接著,是改掉“亂糟糟”的壞習慣,這習慣自己也是一直看不慣,但又是一直沒改掉,最后,就是粗枝大葉的毛病啦!
說完壞習慣,再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面,要和睦相處,在字跡方面,我現(xiàn)在不追求什么“提筆即練筆”,只需要端正、清晰,作業(yè)很多,還是寫得速度快些好。
有待改進的還有生活條理,比如說:一星期必須整理自己的房間,每周澆一次花,晚上九點準時上床睡覺,早上六點必須起床,七點半到校等等,還要定時整理自己的書柜,要滿而不亂,暫時不用的東西放專用的地方,不能亂放。
寫一首童謠,來勉勵自己:
鬧鈴響,速起床。洗漱后,吃早飯。準時走,不遲到。交作業(yè),勤早讀。粗心病,不要來。字跡正,大而晰。見上臺,不緊張。同學間,相處好。不嘲弄,不說壞。決心大,一定好!
篇二:關于小學生學習決心書
本人xxx,最近幾次的考試成績退步很多,平時作業(yè)完成的質量不高,這和我最近的學習態(tài)度有很大關系我分析退步的原因有以下幾種:
1 課前沒認真做好預習,課后沒認真做好復習。
2 上課時沒聚精會神聽講,有時會溜號,沒跟上老師的思路。
3 寫作業(yè)時候馬馬虎虎,只完成了作業(yè)部分,而沒有多做練習。
從現(xiàn)在開始,我要認真學習,端正自己的學習態(tài)度,努力做到以下幾點: 1 提前預習,帶著問題聽課,積極發(fā)言。
2 下課后,用最快的速度把知識消化掉。
3 考試時候一定要認真審題,一定要檢查,不能粗心大意,不能答卷中間睡覺。
4 平時一定要多做練習,提高準確率。
目標:
1 語文95分以上。
2 數(shù)學95分以上。
3 英語100分。
篇三:關于小學生學習決心書
今天,我開始正式上課了,我成了二年級的學生了,老師給我們布置了一份決心書,寫的好的話要上交給同學學習的。
我要做到以下幾點:
一、管住自己的小手,不要亂動;
二、上課不和同桌說話;
三、上課認真聽講,豎起耳朵,認真聽老師的.話,不懂得地方舉手問老師。
四、每天回家按時完成作業(yè),每天讀課外書和認真彈鋼琴;
五、寫作業(yè)的時候,不要駝背,注意姿勢,把字寫端正,不能一邊寫字一邊喝水。
每天以上都做到了,才可以出來玩,每次考試考到90分以上,媽媽下半年帶我去海南玩。否則,哪里都不能去,在家里罰勞動。
篇四:關于小學生學習決心書
時間過得真快,伴隨著春的腳步,我們已經(jīng)步入了六年級。在過去的五年多時間中,我從一個懵懂無知的小女孩孩逐漸成為了一個懂事的小學生,各方面都有了長足的進步。這其中都離不開為我們學習成長付出了無數(shù)心血的老師們和關心幫助我們的同學,在此,我要真誠的對他們說一聲:“謝謝!”
新學期,新開始。在這至關重要的一學期里,我一定要努力學習,上好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取在畢業(yè)考試中考出一個令自己滿意的成績。同時我還要注意鍛煉身體,積極參加各種體育活動,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
新學期,新挑戰(zhàn)。在新學期中,我們將學到更多的知識,但也會有更多的困難與挫折在等著我們,但我一定會勇敢的去面對它們,因為我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
我有信心去面對它們。
老師們,請相信我,我一定把它們付之于行動的,我一定不會辜負你們的希望的。
篇五:關于小學生學習決心書
彈指一揮間,六年的小學學習生涯就要結束了。為了更好迎接新的挑戰(zhàn),在小學階段的最后一個學期里,我們決心嚴格遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,特別要盡力做好以下幾點:
1、嚴于律己,按時上學,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,展現(xiàn)良好的精神風貌。
2、珍惜時間,加倍刻苦學習,課前做好預習,上課專心聽講,少廢話多思考,課后按時按量完成作業(yè),及時復習,查漏補缺,確保各科成績在原有的基礎上大有進步。
3、盡量擠出時間,多閱讀一些對我們有利的課外讀物,開闊視野,提高閱讀能力和寫作水平。
4、堅持做好“兩操”,積極參加各種有意義的文體活動,增強體質,保持充沛的精力。
5、注意講究個人衛(wèi)生,樹立嶄新的個人形象;努力搞好校園和教室的衛(wèi)生,創(chuàng)造優(yōu)美的學習環(huán)境。
總之,我們要自覺站好最后一班崗,力爭做德、智、體等全面發(fā)展的合格小學畢業(yè)生。我們不要光說不做,因為語言代替不了行動;我們要付出行動,因為行動才是最好的證明。請老師和同學們多多監(jiān)督我們,我們一定以實際行動來實現(xiàn)我們許下的莊重諾言,來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,來回報學校對我們的辛勤培養(yǎng),從而為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號。
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