美國大學面試常見問題及答案

　　大多數(shù)美國大學的常規(guī)申請已經(jīng)截止，接下來，已經(jīng)提交申請材料的小伙伴將面臨最后一道考驗——面試。

　　作為美國大學申請的最后一步，面試是非常重要、不可掉以輕心的一個環(huán)節(jié)，無論對美國大學，還是對申請者本人。所以面試官會從各個不同方面來問申請者問題，目的是：對申請者的各方面素質(zhì)有更多的了解；判斷申請者對學校有多了解；弄清楚申請者和學校是否門當戶對；申請者將來能否在學校的環(huán)境中健康成長、有效發(fā)展；以及申請者將來成功的潛力等。面試如此重要，我們就不能在這一步功虧一簣。下面是面試中經(jīng)常問到的問題以及回答范例，供你參考。

　　1、你為什么想去美國讀書？

　　學生們對這個問題的答復(fù)經(jīng)常太一般化了。當被問到這個問題的時候，光回答美國學校更好，或者光回答你去過美國，特別喜歡美國是不夠的。至少，你得解釋美國到底具體是哪一點吸引你了。你以前去美國的時候，喜歡它什么？你認為在美國學習能獲得什么在中國或者別的地方得不到的收獲？許多學生回答說因為想有更國際化的經(jīng)歷，認識不同國家的人。但是，這個出國去任何國家都可以做到，未必是美國。

　　另外，最好不要用美國的教育系統(tǒng)作為你想去那里學習的唯一原因。許多學生說比起中國的應(yīng)試教育，他們更喜歡美國注重討論和表達意見的通識教育。雖然這是一個想去美國讀書的正當理由，但是這個理由太普遍了，不能讓你從其他中國申請者中脫穎而出。只有在你想不到別的理由的時候，才用這個理由。

　　這里有一個好的回答范例：我對環(huán)境保護和電影制作感興趣，所以我想去一個可以充分利用科學和藝術(shù)相關(guān)的資源的大學念書。我知道美國大學是最能讓我兼顧兩個學科的地方，因為美國的教育系統(tǒng)不會限制我，使我只能專注于我的夢想的一個部分。我看過許多美國獨立電影制作人的項目，一直夢想能親臨那些我在網(wǎng)上督導的獨立電影節(jié)或者群體活動。我想在一個給我機會認識和了解那些鼓舞、啟示我的電影制作人的地方學習。

　　2、 你的強項和弱項是什么？

　　回答這個問題的時候，最重要的是學生得用例子支撐他們說的品質(zhì)。比如，如果一個學生說他自己很“熱情”，但是沒給出例子來證明他怎么熱情，對面試官來說幫助并不大。試著想一些可以讓你從申請者中脫穎而出的品質(zhì)。這個問題是一個你可以談還沒來得及說的、對你來說很重要的經(jīng)歷的好機會。 回答這個問題的時候，學生需要找到一個方法正面講述自己的缺點。指出自己的缺點是件好事，因為這表明你承認你不是一個完美的人，有可以提高的地方，而這是人之常情。但是，你絕對不想講一個過于負面的特質(zhì)，或者講得像你一點也不想改正它一樣。你應(yīng)該承認這個特質(zhì)是一個弱點，然后解釋你怎樣努力嘗試改正。比如，你不應(yīng)該說“我是一個思想封閉的人，不太喜歡變化�！倍�是應(yīng)該說：“有時候我會猶豫嘗試新事物，但是我已經(jīng)讓我的朋友和家人在我害怕或者緊張的時候鼓勵我多冒險，或者提醒我，曾經(jīng)當我嘗試了新事情之后我有多喜歡做那些事情。去年，在朋友的鼓勵下我第一次坐過山車，那感覺簡直太棒了！”

　　這是一個回答優(yōu)缺點的好例子：我的強項是我是一個思想開放的人，也是一個好領(lǐng)導。我總是愿意嘗試新飯店：我愿意嘗試一切新鮮事物！因為這個特質(zhì)，我對他人的想法總是很開放，從來不把我的想法強加給別人。這對于我領(lǐng)導學校的環(huán)境小組很有幫助。在小組會議的時候，我們有時候不知道該選哪種籌款方式，或者不知道該把錢捐到哪里。這時候，我非常擅長讓每個人都有機會發(fā)表他的觀點，也鼓勵他們對于不同意見保持開放。然后，我能客觀地看待我們有的選項，提出公平的解決方式。我們最近組織了一次塑料瓶回收項目，籌集了超過5000美金捐給當?shù)氐膬羲�組織。 我的弱點是有時我難以從領(lǐng)導位置后退一步，有時候會指揮或者代表我的朋友們。不過，我已經(jīng)讓我的朋友們在我太強勢的時候提醒我，讓我給別人機會領(lǐng)導設(shè)計行程或者小組活動。

　　3、 你能講一個你克服困難的經(jīng)歷嗎？

　　這個問題的目的是要了解你對困難如何應(yīng)對，也同時讓面試官更了解你的成長經(jīng)歷�；卮疬@個問題的時候，你的目標是要講自己表現(xiàn)為一個成熟的、能從困難中學習和成長的人。要小心選擇你的例子：如果你選了一個特別瑣碎的例子，比如選擇上什么課，那面試官可能覺得你根本沒處理過真正重要的事情——你不想給他留下這個印象的！一個好答案得平衡這三個方面：面臨的挑戰(zhàn)、你的應(yīng)對、事情的結(jié)果。 描述情景的時候不要泛泛而談：你需要告訴面試官那情景究竟是什么，為什么是一個困難的事情。要保證你說得夠清楚，面試官能明白困難是什么。記住，面試官不認識你，你可能得給他一點背景信息。

　　描述你的回應(yīng)的時候，要保證把重點放在你自己身上。告訴面試官你做了什么來解決挑戰(zhàn)。即使和別人合作對于解決問題非常重要，或者別人在解決問題上有更大貢獻，你也需要解釋你在解決問題上表現(xiàn)出什么自發(fā)精神。 講到結(jié)果，你得把重點放在這個挑戰(zhàn)怎樣被，或者沒被解決，以及怎樣影響你的行為到今天。你解決挑戰(zhàn)解決得成功嗎？如果成功，你學到了什么？如果沒成功，可以直白地告訴面試官！你可以說你還在為解決這個困難做什么努力。記住這個問題的目的是要表現(xiàn)你的成熟，所以著重講你從這個經(jīng)歷學到了什么。

　　以下是一個回答范例：我曾經(jīng)是一個內(nèi)向、消極的人。我總跟著別人，從來不在活動中領(lǐng)頭。不過，我去年夏天當志愿者教書，我負責一個班級的學生。我從來沒有負責照顧過這么多學生，所以這個經(jīng)歷對我來說很新鮮、也有點嚇人。我真的很想讓其他人告訴我該怎么做，但是因為我就是這個班級的負責人，我得完全靠自己做重要決定。

　　比如，有一次幾個學生開始在課上喧鬧，其他學生也不聽講了。我得走到他們中間，阻止他們的爭吵，把他們分開來。我讓大家冷靜下來之后，給他們解釋為什么上課聽講非常重要，然后繼續(xù)教書。經(jīng)過這一次經(jīng)歷，我學會了表達自己，也學會了如何做會影響別人的決定。從那以后，我自信多了。比如，我領(lǐng)導好幾個俱樂部，也參加了學校的辯論隊。我覺得我還沒有發(fā)揮我的全部潛能，但是這個經(jīng)歷幫助我明白我怎樣為自己、為他人做決定。

　　4、 你最喜歡的書或者電影是什么？

　　回答這個問題的時候，你得選你真心喜歡的書或者電影，這樣才能深入談。不要只因為一本書會讓你看起來很聰明而選它，或者只因為評論很好而選一部電影。面試官和招生官已經(jīng)聽厭學生們回答一樣的“經(jīng)典”書籍或者電影了，他們也很明白你選什么書是為了給他們留下好印象。無論你選什么書或者電影，努力表現(xiàn)出你對它的熱情！這意味著解釋為什么你喜歡這本書或者電影：它為什么對你意義重大？或者如果你只是喜歡它，你喜歡它哪一點？ 在你對這個問題的回答中，記住別講劇情講得太投入了。如果面試官沒讀過這本書或者沒看過這部電影，給一個簡要概括是可以的，三十秒以內(nèi)，更重要的還是談?wù)撃愫瓦@本書或者這部電影的關(guān)系，以及為什么它對你而言尤其有趣或者尤其重要。

　　這里有一個回答范例：我最喜歡的書是邁克爾 波倫的《雜食者的困境》。我大概一年前讀這本書，它完全改變了我對食物和吃什么的看法。這本書里，坐著談?wù)摿怂姆N餐：麥當勞餐，電視餐，一頓用完全被認證了的有機食材做的餐，和一頓他親自飼養(yǎng)、種植、殺食材的餐。他調(diào)查這幾頓餐的所有食材，揭露美國食品系統(tǒng)的丑惡面。比如，他意識到他家在麥當勞吃的飯百分之七十都是來自于玉米！

　　讀這本書之前，我從未思考過我吃的肉和蔬菜是哪里來的。我沒有意識到許多食物是在多惡劣的環(huán)境下被養(yǎng)大的，也沒有意識到我們吃的食物有多少不是自然生產(chǎn)出來的。讀了這本書之后，我對于我吃進身體的食物是什么種類、從哪里來更加注意。我明白“有機”未必意味著食物沒有用殺蟲劑。我現(xiàn)在只從可以相信操作道德的本地農(nóng)民那里購買食材。這本書啟發(fā)我更深入?yún)⑴c到環(huán)境俱樂部里，也激勵我多做關(guān)于例如食物系統(tǒng)這樣的環(huán)境問題的紀錄片。

　　5、 你的學術(shù)興趣是什么？

　　回答這個問題的重中之重是解釋為什么你對某一個學科感興趣。你得表現(xiàn)出你對一個學術(shù)相關(guān)的事情的熱情。光說你想學某一個學科，比如經(jīng)濟或者工程，因為它能讓你為成功的事業(yè)做準備是不夠的。你應(yīng)該要解釋這學科哪里激起你的興趣了。你為什么喜歡這門課？它教你什么？它怎么讓你成為一個更全面發(fā)展的人？這只是幾個你可以考慮的問題。 另外，回答這個問題的時候，確保你重點放在“為什么”，而不要只是解釋這個學科是什么，或者它總體上怎么重要了。面試官想知道為什么這學科對你個人來說尤其重要。

　　下面是一個回答范例：我在大學最想學生物，尤其是和氣候變化和環(huán)境相關(guān)的生物�，F(xiàn)在，生物是我在學校最喜歡的科目，因為它能幫我明白我在廣闊世界中的位置。學生物讓我更深刻認識我們星球的歷史和作為它渺小一份子的我。我希望在大學學環(huán)境方向的生物讓我能傳播自然、環(huán)境重要性的意識。我也喜歡制作電影，我也希望最終我能利用我的生物知識制作紀錄片，讓更多人參與到處理環(huán)境問題的創(chuàng)造性方案。為了達到我的目標，我也計劃上電影制作課。

　　最后一步也是讓面試者對你再次留有印象的關(guān)鍵一步是，無論是普通的面試還是電話面試，面試完后都要寫一封感謝信給面試你的人，表達出你非常感謝他/她抽時間來面試你，還有你對面試結(jié)果非常的期待。如果被錄取了，別忘了再寫一封感謝信去通知面試你的人，即使她已經(jīng)知道。

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