課外學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
大家上午好。
今天我演講的話題是《課外學(xué)習(xí)讓你通往成功之路》。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們的時(shí)間幾乎被課內(nèi)學(xué)習(xí)霸占了，好不容易有了時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇放松一下，如睡上一覺(jué)，打電腦游戲,看電視等等。然而，課外學(xué)習(xí)是無(wú)論如何不能被課堂學(xué)習(xí)和娛樂(lè)所替代的。
課外學(xué)習(xí)是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充與拓展，除了鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容外，還可以擴(kuò)大知識(shí)面，培養(yǎng)興趣，拓展能力，陶冶情操。正確處理好課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)關(guān)系，積極參與課外閱讀、旅游訪學(xué)、科技創(chuàng)新等活動(dòng)。對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有很大的幫助。
課外學(xué)習(xí)是學(xué)生通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，有了學(xué)習(xí)興趣，很希望將自己學(xué)到的知識(shí)和技能用于課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事物的一種需要。課外學(xué)習(xí)是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且能滿足和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習(xí)的積極性。課外學(xué)習(xí)主要有課外閱讀、參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、科技活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽等。我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，自然景觀極為壯麗多姿，文物遺址到處都有，還有大量的博物館、動(dòng)植物園、天文臺(tái)等，此外還有數(shù)不清的工廠和廣闊的農(nóng)村。這些都為學(xué)生參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查提供了豐富的資源和廣闊的.空間。
在課外學(xué)習(xí)中，閱讀是一種基本的學(xué)習(xí)方法。課外閱讀是課堂學(xué)習(xí)的大后方。要培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。課外閱讀也要像上課一樣，采取認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的讀書方法。課外閱讀是開(kāi)闊學(xué)生視野，擴(kuò)展知識(shí)面的需要。我們班就有一個(gè)讀書角，每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的書來(lái)分享。但如果一個(gè)學(xué)生光讀書本上的東西，就會(huì)脫離社會(huì)實(shí)踐。我們能通過(guò)參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，把所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，不僅加深對(duì)書本知識(shí)的理解，而且有利于開(kāi)拓視野，擴(kuò)大人際交往，通過(guò)觀察研究復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
另外，生動(dòng)形象、動(dòng)手動(dòng)腦的科技制作和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，最有利于學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校和家長(zhǎng)在條件許可下，應(yīng)該給孩子創(chuàng)造開(kāi)展這方面活動(dòng)的條件和給予指導(dǎo)。例如讓孩子動(dòng)手做車模、艦?zāi)�、學(xué)電腦、搞攝影，自己動(dòng)手做些小發(fā)明、小制作等等。
課外學(xué)習(xí)能使我們的實(shí)踐和創(chuàng)造能力也能得到鍛煉與提高，不僅對(duì)我們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助，而且能為我們將來(lái)在踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。我的講話完畢，謝謝。
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