我們在行動(dòng)學(xué)生作文五篇
篇一：我們在行動(dòng)
地球是我們生存的母親，大海是地球母親的血液。
時(shí)間的推移，大海的面孔發(fā)生著變化。昔日的許許多多海洋生物，一種種地日漸滅絕。就如現(xiàn)在，海豚已經(jīng)不多了。如果人們再捕捉鯨魚的話，我敢說十幾年后，鯨魚也會(huì)頻臨滅絕......
保護(hù)海洋應(yīng)該從我做起。去年暑假，我和班里幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去海邊玩，當(dāng)時(shí)，天氣比較炎熱。突然，聞見一股難聞的氣味。我們決定開展一次保護(hù)大海的特別行動(dòng)，便尋著氣味飄來的方向找去，眼前的一幕把我們驚呆了，我仿佛聽到大海的呻吟�？亢＿叺拇迩f有個(gè)水溝，水黑乎乎地，發(fā)出惡臭的氣味。幾個(gè)工人正在排放污水。頓時(shí)，我們有了一個(gè)共同的.想法：去阻止他們。"不可以在這兒排放污水！"聽見我們的話，他們停下了手中的活，臉上明顯有點(diǎn)不好意思。后來，我找來了一塊小木板并在上面寫上"保護(hù)海洋動(dòng)物 關(guān)愛地球家園 人人有責(zé)"幾個(gè)大字，把它插在了沙灘上最引人注目的地方，以此來警告人們不要再做會(huì)污染海水質(zhì)量和海洋動(dòng)物的事。
大家一起行動(dòng)起來吧！我相信通過我們的努力，海水會(huì)更藍(lán)，海洋動(dòng)物會(huì)生機(jī)勃勃！
篇二：雛鷹行動(dòng)
今天是我們曉莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級二班的雛鷹行動(dòng)。早上七點(diǎn)半鐘，我們參加活動(dòng)的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)到了學(xué)校。我們就開始排隊(duì)形。剛剛排好隊(duì)形還沒來及拍照，天空中就下起了傾盆大雨。老師便帶領(lǐng)我們跑進(jìn)教室。過了一會(huì)雨停了，我們又出去站隊(duì)形拍照。拍好照后我們就開始跑步，才起跑又下雨了，我們再次跑進(jìn)了教室。這一次雨下的很大也下了很長時(shí)間。我們沒有等雨停下來就去了莫愁湖街道采訪三位幫助居民義診的退休醫(yī)生。三位老醫(yī)生雖然退休了，但是還依然發(fā)揮余熱，幫助居民。是值得我們學(xué)習(xí)的！
最后我們?nèi)チ四虾䦶V場向行人發(fā)送兒童交通安全宣傳單。幫助了小朋友們了解交通安全知識(shí)。只要有行人路過我和同學(xué)們都會(huì)爭先恐后地跑上去發(fā)單子，弄的大人們都不知道拿誰的了。這樣不行，于是我們分頭行動(dòng)，沒一會(huì)就發(fā)完了。我們都非常開心！今天是我過的最有意義的一天！
篇三：滅蚊大行動(dòng)
這幾天，天氣越來越熱，蚊子們也加快了繁殖速度，這幾天，我家出現(xiàn)了一群"蚊子大軍，"蚊子到處都是，臺(tái)燈上、墻壁上......害得我身上到處都是紅腫的大包，又癢又痛。
今天我正在寫作業(yè)時(shí)，那嗡嗡叫聲讓我心煩意亂，于是我決定來一個(gè)："滅蚊大行動(dòng)"。我叫上爸爸、媽媽和妹妹，一人一個(gè)電蚊拍，開始行動(dòng)。
我先來到客廳，利用我的"火眼金睛"發(fā)現(xiàn)了許多又肥又胖的蚊子。我喜出望外拿起電蚊拍就電，可是沒想到它們還真靈活，逃出了我的"手掌心"，飛到了日光燈上。我大喜過望夠不到，這才請來了"數(shù)學(xué)天才"爸爸來幫忙，沒想到他還有兩個(gè)子，三下五除二得就把蚊子全打死了。我嘆了一口氣說："唉，功勞全被搶走了，到嘴的鴨子也全飛了。"但是，我后來的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，看，一只又肥又大的蚊子又被我找到了，再聽，只聽吱吱的聲音，幾只蚊子就變成了一堆灰。
我們大家打了許久，才把蚊子大軍撤底消滅。
第二天，我在寫作業(yè)時(shí)沒有了嗡嗡嗡的叫聲，使我的作業(yè)"質(zhì)量"更高了。
篇四：護(hù)綠行動(dòng)
今天，我所在的小組來到錦華園小區(qū)調(diào)查綠化情況。
大家看見一位大媽正在花壇中生銹的鐵架上曬衣服，臟水"滴嗒滴嗒"地掉下來，地上的嫩草被污水打得直不起腰來，無力地垂掛著稚嫩的小腦袋。周期然見狀，趕快對那位大媽說："大媽，您可以把衣服拿走嗎？"大媽聽了，說："我為啥要搬走？這兒曬衣服方便著呢，陽光也好。你安的什么心？""大媽！您晾衣服對小草小花造成了一定的傷害。瞧，這花壇里的小草不但被踩死了，而且也被你洗衣服用的洗衣液給毒死了。我們是綠色環(huán)保調(diào)查小組的，是來提醒您的！希望得到您的配合。"我說。"那好，我就挪走吧！"大媽說。
一眨眼，大媽就收拾好衣褲，蹣跚地走遠(yuǎn)了。大家望著她遠(yuǎn)去的身影，長長地舒了口氣，懸著的心終于放了下來。
為了美麗的家園，請大家出一份力吧！橋欄桿生銹時(shí)，我們給它穿上新衣裳，讓它容光煥發(fā)，青春永駐�；▋嚎柿耍覀兘o它澆水，讓它拙壯成長！要知道，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
篇五：愛心在行動(dòng)
星期二，老師帶領(lǐng)我們參觀了南京市殘疾人康復(fù)院，前去探望那里的小朋友們。到了南京市殘疾人康復(fù)院，一位阿姨向我們介紹了大廳中的一些為殘疾人準(zhǔn)備的設(shè)施。然后，她又帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ酵抢锏男∨笥褌儯@些小朋友很可憐，他們從小就失去了父母的關(guān)愛、被家庭拋棄，但他們在這里得到了更多人的關(guān)心和愛護(hù)，共同擁有著一個(gè)溫暖舒適的大家庭。這里的孩子雖然身有殘疾，但他們一樣可以和小伙伴們快樂地玩耍，還熱情大方地和我們進(jìn)行交流，我們給他們送了許多禮物，獻(xiàn)出了自己的一份愛心。祝愿他們在這里能快樂地成長。
阿姨還帶我們參觀了器械室，那里有許多殘疾人使用的東西。讓我最感到新奇的是"盲人撲克牌"，這種撲克牌上面有盲文，這樣，盲人也可以進(jìn)行正常的娛樂活動(dòng)。我想長大后也要發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)明更多更方便殘疾人使用的器械，讓他們的生活更加豐富多彩。
參觀完了，我們依依不舍地離開了殘疾人康復(fù)院。今天真是難忘的一天。
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