新學(xué)期暢想的作文范文
這就是我的新學(xué)期暢想。希望我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)跟我所暢想的那樣既充實(shí)又多姿多彩!如下是小編給大家整理的新學(xué)期暢想作文，希望對(duì)大家有所作用。
新學(xué)期暢想作文篇【一】
我們剛剛從初二生到了初三！
到了初三我們也又有了一個(gè)新的名稱“準(zhǔn)畢業(yè)班”！這也就是說(shuō)我們?cè)谶@所六種只能再上二 年的課了！許多許多的老師都說(shuō)初三是一個(gè)孩子變化的關(guān)鍵時(shí)期！不管以前的學(xué)習(xí)好壞！在初三都有可能變壞或者變好！
以前沒(méi)有學(xué)好的同學(xué)可以在初三都會(huì)有許多新的變化！而且我們也從原來(lái)的北樓搬到了南樓！老師說(shuō)過(guò)：“北邊那棟樓都是初一、初二的小孩子。玩心都比較大！到了南樓就要收心了！
就是了一個(gè)新的階段！既然是一個(gè)新的階段我們就要有一個(gè)新的打算！ 新學(xué)期到了！新學(xué)期的打算就是說(shuō)在一個(gè)新的學(xué)期里我們要有許多的新的計(jì)劃！比如說(shuō)：新的學(xué)期里我要提高成績(jī)！或者說(shuō)我要把成績(jī)提高啊，等等一些有目標(biāo)有計(jì)劃的事情！下面我就說(shuō)一說(shuō)我的打算！
1：數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目之一！但由于我們的初一初二 的馬老師對(duì)我們不嚴(yán)格！把我們都當(dāng)做他的孫子孫女看！對(duì)我們看管不嚴(yán)厲！所以我的成績(jī)不算怎么好！這次初三我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師！
這個(gè)老師已經(jīng)給我們上了一周的課！在我認(rèn)為我覺(jué)得這位老師講的非常好！我非常的喜歡！而且現(xiàn)在我基本上可以天天去問(wèn)老師問(wèn)題！我覺(jué)得我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了。
2：政治也可以算為一門主科了！應(yīng)為它在考試中可是占70分哦！以前應(yīng)為我們那個(gè)政治老師我不算是很喜歡！我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來(lái)的東西他卻是說(shuō)我從網(wǎng)上找的然后抄下來(lái)的！
于是我便不算是很喜歡這位老師了！所以我的政治成績(jī)一直不是很理想！這次新?lián)Q了一個(gè)老師！她姓衡！這位老師我自認(rèn)為他教的不錯(cuò)！我們都很喜歡這位老師！她雖然自己說(shuō)40歲了但是我們看起來(lái)就只有29、30左右！
3：體育！我很胖！原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的！所以我體育業(yè)并不是太好！雖然說(shuō)我經(jīng)常打籃球、羽毛球！但是我的體重就是減不下來(lái)！我很煩惱！我打算這學(xué)期要減肥！要不我初4 的體育考試改怎么辦呢？
以上的計(jì)劃我一定要堅(jiān)持實(shí)施��！
新學(xué)期暢想作文篇【二】
一直覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人，得過(guò)且過(guò)，父母也說(shuō)我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個(gè)計(jì)劃，我總是勉強(qiáng)笑一笑，不說(shuō)什么。
或許是假期里面散漫慣了，一下子開學(xué)，好像還不習(xí)慣，玥玥被分走了，猛然的，覺(jué)得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來(lái)的變化讓我迷失了方向，就像在無(wú)止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。
開學(xué)一個(gè)星期了，不知道這一個(gè)星期對(duì)于我來(lái)說(shuō)，到底算什么，還是沒(méi)有適應(yīng)玥玥的離開，就像心里有一個(gè)洞一樣，不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來(lái)，永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的說(shuō)著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來(lái)就是一個(gè)總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的`更郁悶了呢。
對(duì)于新學(xué)期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒(méi)有了。開學(xué)雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應(yīng)那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說(shuō)暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班，但畢竟一下子學(xué)還是會(huì)有些難度的，更應(yīng)該好好聽講。也許學(xué)好了物理化學(xué)，我也許可以改變我的成績(jī)。
我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的，萬(wàn)變不離其宗，都是說(shuō)要上課好好聽講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實(shí)不到行動(dòng)中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不如用這些時(shí)間多些幾個(gè)字，多做幾道題來(lái)得快。
暢想——我還真的不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢(mèng)，幻想自己能從年級(jí)一百多名一下子蹦到年級(jí)前十；或者是說(shuō)開始給自己莫大的信心，然后再時(shí)間中漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤；再或者說(shuō)規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃，看十篇同樣題目的作文，能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來(lái)，這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有。
其實(shí)無(wú)論多么美好的暢想，不落實(shí)到生活中，照樣會(huì)漸漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情，不如做些有實(shí)際意義的事情……
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