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他讓我什么的作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的他讓我什么的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他讓我什么的作文 1
我終于上了這輛公交車(chē)。
不到一分鐘，司機(jī)說(shuō)：“我們是無(wú)人售票車(chē)，請(qǐng)自覺(jué)投錢(qián)�！�
大家紛紛把硬幣投入售票箱里�！斑堰恕蔽乙蔡统鲆辉矌磐哆M(jìn)去。
一位老爺爺在口袋里摸了好久，也沒(méi)有掏出錢(qián)來(lái)。我想，他大概錢(qián)沒(méi)有帶了。
果然，身邊的阿姨說(shuō)：“這位老伯伯忘了帶錢(qián)讓他免票吧�！�
司機(jī)大聲說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)的滾下去！”
老爺爺嘴里咕噥著：“我真的——我真的——”他從座位上站起來(lái)，想坐又不敢坐了。
我馬上摸了口袋，如果有硬幣，我?guī)退I(mǎi)算了�？上�，我的錢(qián)昨天晚上吃肯德基用光了。我罵了一下自己：“饞貓”。
老爺爺向車(chē)門(mén)走去。只見(jiàn)一位叔叔說(shuō)：“別走，我有零錢(qián)�！敝灰�(jiàn)他掏出兩個(gè)硬幣，“哐咚”投入售票箱里。
這一下，老爺爺?shù)膶擂螞](méi)有了。我的'心咯噔一下，眼淚止不住地流出來(lái)了。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“你乘公交車(chē)要多加小心，那里壞人很多�！眿寢尩脑�(huà)沒(méi)有全對(duì)了。今天在公交車(chē)上，我就親眼見(jiàn)到一個(gè)讓我流淚的好心人！
他讓我什么的作文 2
他睫毛很長(zhǎng)，白白凈凈的，笑起來(lái)很好看�？倫�(ài)穿一件淡藍(lán)色的襯衣，修長(zhǎng)的指靈活的轉(zhuǎn)著筆，再難的題他也能輕而易舉地解出來(lái)。
他成績(jī)拔尖，笑點(diǎn)卻很低。
在食堂吃飯，他坐在我對(duì)面，總是笑我的吃相難看。我不服，狠狠的踢他，他吃痛的屏住笑，無(wú)辜地瞪著我，嘴角卻還勾著一抹壞笑。
不知道是什么時(shí)候喜歡上他的，喜歡他認(rèn)真給我講題的樣子，擰著眉，責(zé)備我的馬虎大意。于是，我總在不經(jīng)意時(shí)，望向他，看他用手撐著頭，略略疲倦的望向黑板，卻又極認(rèn)真的做下筆記。
喜歡他的.女生自然多。
他也不知道我喜歡他，那些女生，有的是比我好看的，比我會(huì)撒嬌的。他對(duì)每個(gè)女生都不溫不火，耐心至極，有時(shí)會(huì)使壞一下，卻又特別可愛(ài)。
我該怎么辦，我喜歡和他在一起的感覺(jué)。他總是對(duì)我笑，有時(shí)調(diào)侃我像個(gè)傻瓜，是，我倒真成了傻瓜，傻傻的喜歡他，明知不可能。
怎么辦，越來(lái)越無(wú)可自拔了。
他讓我什么的作文 3
我年齡雖小，但擁有得可不少，這些就像眨著眼的繁星，把記憶的點(diǎn)綴得異常美麗。
她，圓圓白凈的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的`長(zhǎng)辮總是一甩甩的。她，性格開(kāi)朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那失敗得那中樂(lè)觀向上得態(tài)度。她就是我得好朋友——小紅。
還記得在一次考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望著那張打滿(mǎn)紅叉的試卷，心里亂成了一團(tuán)麻。當(dāng)時(shí)，我心里想著：當(dāng)滿(mǎn)懷期望地問(wèn)我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿(mǎn)紅叉的試卷，我到底該怎么樣父母那雙失望的呢？想著想著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。
這時(shí)，小紅走了過(guò)來(lái)，她看看桌子上的試卷，再抬頭看著我的眼睛，她好像明白了什么似的。她對(duì)我說(shuō)：“桑，怎么了啊？考得高分太激動(dòng)了是吧？嘿，哪像我連哭都沒(méi)有眼淚！”我擦干臉上的淚珠，“可是我……”“沒(méi)關(guān)系的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應(yīng)該多學(xué)習(xí)俺們這種樂(lè)觀向上的態(tài)度是吧？呵呵！”停了小紅這番話(huà)，我立刻破涕為笑。
后來(lái)我想了想，過(guò)去也就過(guò)去了，我又何必在過(guò)去的陰影下呢？從那以后，每天早晨當(dāng)我迎接新的時(shí)，我會(huì)把所有的煩惱拋到腦后，開(kāi)心迎接全新的一天。只要笑一笑沒(méi)什么事情過(guò)不了，不是嗎？
我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這六年來(lái)的時(shí)光就像流星劃過(guò)那樣短暫，可是這可六年來(lái)我是的，因?yàn)槲矣羞@群朋友陪伴著！
他讓我什么的作文 4
這天清晨，我突然一陣眩暈。等我醒來(lái)，一個(gè)和我一模一樣的人在喂我喝水。這時(shí)，一個(gè)神秘的聲音傳到了我的耳邊：“他是克隆人，他可以代替你�！蔽乙魂嚳裣�。再也不用天天早起學(xué)習(xí)，害怕考試了！可我不知道的是：災(zāi)難開(kāi)始了。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在香港學(xué)習(xí)科學(xué)。我的同宿們都去實(shí)驗(yàn)室了。我背上書(shū)包來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。這時(shí)，老師突然對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，人滿(mǎn)了�！痹瓉�(lái)克隆人在做實(shí)驗(yàn)。接下來(lái)在班上克隆人正在和我的朋友們玩。我來(lái)到河邊散步，卻發(fā)現(xiàn)克隆人正在和同學(xué)們親密聊天。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)我最親密的朋友都在和克隆人玩，我越來(lái)越孤獨(dú)。開(kāi)始的狂喜被無(wú)盡的后悔代替。
我覺(jué)醒了。克隆人雖然能讓我們沒(méi)有了天天考試。挨家長(zhǎng)罵的煩惱，但我們的工作、學(xué)業(yè)、朋友被搶走了，最喜歡的.科目、和藹的老師被搶走了。我開(kāi)始在香港全城尋找。功夫不負(fù)有心人。今天學(xué)校春游，我在海洋公園站找到了他。我要和克隆人換回。他拒絕了。“不要！不要！不要！……”我無(wú)助的叫著。
突然，一道刺眼的光芒閃過(guò)，克隆人消失了。同學(xué)們恍然大悟。他是克隆人！朋友們抱住了我。
我的生活車(chē)輪終于可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了！
他讓我什么的作文 5
每當(dāng)我看到這一箱玩具時(shí)，總會(huì)想起他，他比較暴躁，但是他在小孩面前卻像一只溫柔的小狗，顯得那樣親切、熱情。
小時(shí)候，跟他在一起時(shí)，總能感到興奮，也能感到驚喜。那滿(mǎn)滿(mǎn)的一箱玩具，使我想到從前。
有一天，我和他在回家的路上，我們經(jīng)過(guò)一家精品店，我透過(guò)玻璃看到了一個(gè)漂亮的芭比，但更吸引我的.是芭比的家，看，衣柜、梳妝臺(tái)、廁所！這還有一些華麗、奪目的長(zhǎng)裙。在太陽(yáng)的照射下顯得閃閃發(fā)光，我貪婪地看著，想走都走不了，誰(shuí)叫那個(gè)芭比娃娃那么吸引人呢？他走過(guò)來(lái)，好奇地瞧了瞧那些玩具，拉著我正要走，忽然我開(kāi)口了，說(shuō)我想買(mǎi)那個(gè)芭比，“先進(jìn)去看看”他望著那個(gè)芭比。
我高興的走進(jìn)店里。我看你到了，這個(gè)梳妝臺(tái)上面還有美麗的紋痕哩！呀，在梳妝臺(tái)上面有著一部小小的電話(huà)，頓時(shí)，我真想成為這個(gè)房間的主人，我對(duì)這個(gè)芭比是更加的喜愛(ài)、更加的愛(ài)不釋手了，我又用渴望的眼神看他，希望他可以說(shuō)出哦滿(mǎn)意的答案，只是價(jià)錢(qián)有點(diǎn)貴，他居然給我買(mǎi)了，他從來(lái)沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)這么貴的東西，那天，我太興奮了。
從那以后，我更加喜歡他了。但是，現(xiàn)在想起這件事情，覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分，但更多時(shí)候，我會(huì)感到幸福。
他就是我的爸爸。
他讓我什么的作文 6
“他”就是我——張旭昂304班他有一個(gè)橢圓形的小臉蛋，一雙小眼睛、一個(gè)低鼻梁、大耳朵，每次照鏡子的時(shí)候，都唉聲嘆氣，心想：我怎么長(zhǎng)這么丑呀！出去以后，媽媽就“丑八怪”“丑八怪”的叫他，仿佛真的成了一個(gè)丑八怪。他的脾氣有時(shí)候像獅子一樣暴躁，有時(shí)候像兔子一樣溫順，他是一個(gè)人緣非常好、有惹人喜愛(ài)的小伙子，他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢！他是一個(gè)稱(chēng)職的體育委員，當(dāng)別人在站隊(duì)的'時(shí)候，他喊的口令特別洪亮，把別人的歪風(fēng)邪氣都趕跑了，但是只要有人不聽(tīng)口令，他就會(huì)很?chē)?yán)肅的批評(píng)同學(xué)，拿出體育委員的風(fēng)范，同學(xué)也不講話(huà)了，就像被什么粘住了。
但他下課的時(shí)候可就是另一個(gè)人，他和誰(shuí)都能玩到一起去。和班上調(diào)皮的同學(xué)玩，如：向文博、劉思源、羅景文。當(dāng)然也和溫順的同學(xué)玩，如：王鄭麒、沙祎樂(lè)、杜旻皓。所以說(shuō)他是一個(gè)人緣特別好的人。他除了這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)，所以媽媽為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)又給他起了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”。別說(shuō)小書(shū)蟲(chóng)這個(gè)外號(hào)還挺適合他的，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧！有一天，媽媽給了他十元錢(qián)，讓他去買(mǎi)饅頭。他一出門(mén)，就飛奔出去，突然看到哥哥不知道從哪里冒出來(lái)的。
他讓我什么的作文 7
一天，我無(wú)意中走進(jìn)了一家克隆公司，我心想：現(xiàn)在我學(xué)習(xí)那么累，不如克隆一個(gè)我，讓他幫我做家作。我把訂單給了老板，十分鐘后，一個(gè)和我一摸一樣的克隆人出現(xiàn)在我的面前。以后就讓他幫我上學(xué)，做家作了，我也可以干我想干的事了。
第二天，一大早，我的替身就匆匆忙忙的上學(xué)去了，而爸爸和媽媽卻不知道那個(gè)人是我的克隆人。而真正的我卻藏在家里，從此以后，我就在家中，玩電腦、看電視�？墒牵搅送砩�，我只能藏著，每天餓著肚子睡覺(jué)，而且那個(gè)克隆人是上知天文，下知地理，次次考試都考一百分，樂(lè)得爸媽一直給他買(mǎi)好玩的、好吃的'，而且次次都跟我搶著玩，搶著吃，弄得我火冒三丈！而他還要嘲笑我。我心想：今天晚上我就讓你揭出真面目。晚上，替身正在和我爸媽吃飯，我走出臥室，爸爸媽媽吃驚極了，怎么有兩個(gè)兒子？我說(shuō)道：“爸爸，媽媽?zhuān)皇俏�！”爸媽立刻反�?yīng)過(guò)來(lái)，媽媽摟住了我，說(shuō)：“孩子，以后不要再拿克隆人騙爸媽。”我流下了高興的眼淚。
后來(lái)，那克隆人被回收走了，我也又可以和我最親密的爸爸媽媽一起吃晚飯了。這件事也讓我明白，快樂(lè)與幸福要靠自己的努力去獲得的，想偷懶走些捷徑終究是不能成功的。
他讓我什么的作文 8
“老師！我！我！”這是誰(shuí)�。∩险n手舉得這么高！他就是我的同桌。 高高的個(gè)子，圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)笑的嘴巴，他就是我的同桌——柳沖。他在我們班有兩個(gè)代號(hào)“發(fā)言大王”和“數(shù)學(xué)天才”。
先說(shuō)“發(fā)言大王”吧！每次上課不管老師提出什么問(wèn)題，總能看到他的手高高的舉過(guò)頭頂，一舉就是一節(jié)課！也不知道他的`手酸不酸。
“發(fā)言大王”就算了，“數(shù)學(xué)天才”可真是名副其實(shí)啦！有一次！老師布置了一道超超超級(jí)難的題，我讀了兩遍題就放下不管了，因?yàn)閷?shí)在太難了！
可是柳沖仍在埋頭苦想。只見(jiàn)他一會(huì)撓撓頭，嘟起嘴巴想了一會(huì)；忽然拍下腦袋，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)�？戳艘粫�(huì)，又皺起眉頭，撕了重新想，活像個(gè)小數(shù)學(xué)家似的。
最后，他終于攻下了這一只“攔路虎”，把手高高的舉了起來(lái)。
每個(gè)人都不是十全十美，他雖然愛(ài)破解難題，可是對(duì)一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題卻馬馬虎虎，一點(diǎn)也不認(rèn)真。不僅如此！他還女性化，愛(ài)玩跳皮筋；也很小氣，最恨別人叫他的外號(hào)。
可是他就是我的同桌，一個(gè)執(zhí)著，勇敢又有點(diǎn)粗心的男孩。一個(gè)可愛(ài)的男孩。
他讓我什么的作文 9
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小洋。他有雙大而明亮且水汪汪的眼睛，在他高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子，沒(méi)錯(cuò)，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是我們班的課代表。
說(shuō)起小洋，他可愛(ài)笑了。有一次，金子越、小洋和我一起在路上走著，金子越為了解悶要給我們講笑話(huà)，可是還沒(méi)當(dāng)他講完，小洋就在那里捧著肚子哈哈大笑，引得路過(guò)的人都轉(zhuǎn)頭看著我們。
他不僅愛(ài)笑，也是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我不小心摔倒了，手臂流出了鮮紅的血液，嚇得我哭了起來(lái)。這時(shí)小洋看見(jiàn)了，飛快地跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，送我到醫(yī)務(wù)室，而且還叫了很多同學(xué)一起來(lái)看我。
可是，他有一點(diǎn)淘氣。有一次剛下完大雨的'時(shí)候，地面上大大小小的水坑積滿(mǎn)了水，這時(shí)他飛一般地跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，對(duì)著我身邊的一個(gè)大水坑跳了過(guò)去，“嘩啦啦”一個(gè)大水花直接濺到我的身上。因?yàn)檫@事他還被老師教育了一番，不過(guò)后來(lái)他知道錯(cuò)了并立刻向我道歉，我也很大度地原諒了他，他也成為了我心目中完美的人。
這就我的好朋友小洋，我們倆的友誼會(huì)一直長(zhǎng)存。
他讓我什么的作文 10
“喂，出去玩嘍！”你聽(tīng)教室里又傳出了他那興奮的喊叫，只要一下課他就會(huì)立即找我一起度過(guò)這短暫又愉快的下課時(shí)光，他就是我形影不離的好友——小磊。
他，身高和我差不多，圓圓的臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大黑豆眼。只要他那兩顆黑寶石般似的大眼珠子一轉(zhuǎn)、大嘴巴一張，準(zhǔn)是又有“鬼”點(diǎn)子出爐了。所以只要有他在的地方總能聽(tīng)到笑聲，因?yàn)橛兴诳鞓?lè)就在。
別看他不是大長(zhǎng)腿，跑起來(lái)就是我們眼中的飛人，不僅如此他還是個(gè)跆拳道的高手呢！他雖然練跆拳道但是他從不用這項(xiàng)技能去傷人，反而待人寬容大度。記得一次下課，我跑出去玩的時(shí)候，一不小心和他來(lái)了個(gè)“親密接觸”，只聽(tīng)一聲慘叫“哎呦，疼死我啦”只見(jiàn)他被我撞得四腳朝天，在地上擺出一個(gè)活力的'“大”字。驚慌失措的我心想：“這下慘了，無(wú)論是他使用他那精湛的腳法還是跑去告訴老師，我都是死路一條��！”我連忙低下頭一個(gè)勁地說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……”沒(méi)想到他從地上爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，笑嘻嘻地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，此等小事不必當(dāng)真，我們一起玩吧!”驚魂未定的我就這樣被他拉了出去。
我兩就這樣“不撞不相識(shí)”了，他是我的朋友，風(fēng)趣幽默、寬容大度。
他讓我什么的作文 11
一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)悄悄地照出來(lái)，地上暖洋洋的，反射著無(wú)數(shù)的燈光。房間里的每一件事都立刻顯得溫暖起來(lái)。
躺在床上的人揉著眼睛，看著太陽(yáng)從外面進(jìn)來(lái)。他們打哈欠，舒舒服服地伸著懶腰。從窗前的床上慢慢走過(guò)來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)。享受日光浴，冬日似乎如此溫暖，給人們帶來(lái)希望。
就在那之前，下了大雪。窗外的`一切都是白色的，給世界增添了一種不同的美�？矗磺卸际菨嵃谉o(wú)瑕的，只有在這一刻，世界才不會(huì)有污染的痕跡。但美好的事物不是永遠(yuǎn)存在的，它們只存在片刻。隨著太陽(yáng)的出現(xiàn)，它在世界上慢慢地消失了。只剩下一點(diǎn)水來(lái)證明它的存在。太陽(yáng)慢慢升起，一切似乎都在洗禮，新的生活開(kāi)始了。一些脆弱的東西幸存了下來(lái)，那些搖搖欲墜的樹(shù)也幸存了下來(lái)。現(xiàn)在看起來(lái)他們充滿(mǎn)了活力。梅花經(jīng)不起寂寞早早，花瓣突然綻放。向人們展示自己的美麗，不受寒冬的影響。在陽(yáng)光下很棒。
我面前的一切都是在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的。雖然還在冬天，但它們的生存都是堅(jiān)韌的。在陽(yáng)光下脫穎而出。
太陽(yáng)在冬天是溫暖的，即使在寒冷的冬天也是如此。
他讓我什么的作文 12
我小時(shí)候做過(guò)很多事。開(kāi)心，難過(guò)，生氣，有趣，但我還記得發(fā)生了什么。
那時(shí)候我才一年級(jí)。有一天，我急忙去洗碗。要知道，時(shí)間就是生命！教室里還有一大堆作業(yè)等著我跟他們“約會(huì)”！但是今天不知道為什么。泳池邊有很多人。我開(kāi)始坐立不安，怒火一點(diǎn)點(diǎn)上升，胸口變成了一座可以被觸發(fā)的火山。
最后，我抑制不住自己的焦慮。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于擠進(jìn)了泳池。我吁了口氣，忘了開(kāi)心，開(kāi)始洗，三下五除二，就搞定了！我一轉(zhuǎn)身，后面的`人就把我沖到一邊，我正好撞上了一個(gè)五年級(jí)的大哥哥。我看到他后仰，左腳和右手壓進(jìn)污水池，臉上濺滿(mǎn)了油、水和湯.
我有點(diǎn)不知所措。我雙手緊緊握著勺子，手上都是冷汗。我怯生生地看著他，等著一頓勢(shì)如破竹的罵，他卻沖我笑了笑，問(wèn)我：“灑了嗎？”我心想：不可能是真的。我看著他的時(shí)候，我記得說(shuō)：“是，是，對(duì)不起，對(duì)不起�！薄皼](méi)什么。”他笑著說(shuō)。“那你原諒我了？”我問(wèn)�！霸徫�！”他拍拍身上的水珠。我心想：學(xué)校有這么好的大哥大姐真好！
雖然這發(fā)生在很久以前，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記…
他讓我什么的作文 13
他，只是茫茫人海中一位堅(jiān)守崗位的人；他，只是那夜空中浩瀚星海中的一顆明星；他，只是無(wú)論嚴(yán)寒酷暑也從不離崗的平凡人——他，是一名交警。
有一次，天公發(fā)怒，下了一場(chǎng)大雨。我坐著校車(chē)，把臉緊緊貼在玻璃上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著路邊的行人，看他們那各式各樣的雨衣以及五彩斑斕的傘。就在我坐的校車(chē)即將到達(dá)學(xué)校時(shí)，卻在一個(gè)十字路口停下了——堵車(chē)了！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，校車(chē)上的同學(xué)們也越來(lái)越著急�！霸趺崔k�。恳t到了！”車(chē)內(nèi)議論聲四起，司機(jī)和管理員也焦躁不安。
“嘟嘟——嘟嘟——”就在這時(shí)，一聲響亮的哨聲傳入耳中，交通也隨之疏通。“是交警！”校車(chē)上，同學(xué)們?nèi)缤诲伔序v的開(kāi)水，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。不少同學(xué)趴在玻璃上，想著看那不論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守崗位的偉大的警察叔叔。在風(fēng)雨中，我隱隱約約看到他披著雨衣，迎風(fēng)筆挺而立，威風(fēng)凜凜地給大家做手勢(shì)……他那英姿颯爽、不懼風(fēng)雨的`模樣，深深地刻在了我的心里。
這就是他，不論風(fēng)雨，堅(jiān)守崗位的交警——我最敬佩的人！
他讓我什么的作文 14
我的榜樣是一位男生，他長(zhǎng)著一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的.嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。
他的學(xué)習(xí)很棒。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)聽(tīng)課。
我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的字寫(xiě)的很棒，一筆一畫(huà)，工工整整。寫(xiě)字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專(zhuān)心致志，繼續(xù)寫(xiě)字，直到把字寫(xiě)完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺(tái)上跳的滿(mǎn)頭大汗，但卻沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當(dāng)時(shí)我想："如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開(kāi)心了！"
所以，我要向我的榜樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
他讓我什么的作文 15
一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓鼓鼓的西瓜肚，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，這就是他。
他愛(ài)笑，遇到好笑的事情大笑，不好笑的'事情也笑。有他在的地方，都能聽(tīng)到咯咯的笑聲。他洗澡的時(shí)候笑，澆花的時(shí)候笑，就連吃飯的時(shí)候也笑。被批評(píng)的時(shí)候，他強(qiáng)顏歡笑;看到電視里有趣的節(jié)目時(shí)，他捧腹大笑……他真是一天到晚笑個(gè)不停啊。不用說(shuō)，他就是大家的“開(kāi)心果”。
他興趣廣泛，喜歡打乒乓球、練書(shū)法、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球……不過(guò)，他最喜歡的還是養(yǎng)花草。他家里的陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了各種植物，這些生機(jī)勃勃的花花草草都是他親手種下的。你看，左邊有一株高大挺拔的向日葵，右邊有一盆艷麗的郁金香，上面還掛著一盆綠得快要滴出汁的吊蘭……有一次，花盆里長(zhǎng)出了一株小苗，他開(kāi)心極了，細(xì)心地給小苗施肥、澆水。那時(shí)正是冬天，他擔(dān)心小苗受涼，還給小苗哈氣保暖。他無(wú)微不至地照顧那株小苗，有時(shí)候在花盆旁一待就是半個(gè)小時(shí)，連飯也忘記吃了，直到餓得肚子咕咕叫，他才三步并作兩步來(lái)到餐桌旁，可這時(shí)候大家都快把飯吃完了。
這就是他，愛(ài)笑、喜歡種植物的他，你們知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我——馬趙子祎。
他讓我什么的作文 16
劉備，你是我偶像劉備，你是我偶像《三顧茅廬》是我們四年級(jí)下冊(cè)的一篇課文，它選自羅貫中的《三國(guó)演義》。這個(gè)歷史典故講的是三國(guó)時(shí)期，劉備三次到山中誠(chéng)心地邀請(qǐng)諸葛亮先生出山，輔佐自己完成大業(yè)。《三國(guó)演義》是本家喻戶(hù)曉的名著，里面的人物寫(xiě)得栩栩如生，故事內(nèi)容十分精彩，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文，更感到它的精彩。
第三次關(guān)羽、張飛見(jiàn)劉備要去拜見(jiàn)諸葛亮，怒氣沖沖說(shuō)要用麻繩捆來(lái)。我仿佛看到了那個(gè)性情魯莽，兩眼園睜，貌似李逵的黑臉張飛。劉備狠狠斥責(zé)他們，要尊重人才。當(dāng)時(shí)的他也是個(gè)有頭有臉的大人物，可并不驕橫，不目中無(wú)人，而是禮賢下士，屈尊求賢。離諸葛亮住處半里的.路就下馬步行，站在臺(tái)階下足等了睡覺(jué)的諸葛先生四五個(gè)小時(shí)，怎能不讓人欽佩他的誠(chéng)心，他的恒心，他的耐心。
生活中的我們也該效仿他。懂禮儀對(duì)人必定會(huì)有益處。遇到事情要禮貌謙讓?zhuān)幻ё�，遇到困難要有恒心，不能輕易放棄，真心真意，實(shí)心實(shí)意去做一件事，付出努力就能成功。
他讓我什么的作文 17
當(dāng)我鄭重地翻完了這本書(shū)之后，我被這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事深深地震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由縈繞在心頭，如果我是他……
如果我是他，當(dāng)輪船在海洋中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，當(dāng)然不會(huì)。我寧愿選擇那種平靜、安定的生活，無(wú)法接受那充滿(mǎn)困難和波折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身荒島，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生活希望嗎？不，當(dāng)然不會(huì)。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能會(huì)積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下與他們搏斗嗎？不，當(dāng)然不會(huì)。我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能，我心安理得地在父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)的大路上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，我們根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的.苦澀，我是幸福的。而幸福的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，接受家人的關(guān)愛(ài)與社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。
這本書(shū)，使我有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，使我懂得了許多許多……
他讓我什么的作文 18
在生活中，我最敬佩的人就是蒲俊成。他勤學(xué)好問(wèn)，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)不敬佩他。
他個(gè)子有點(diǎn)矮，長(zhǎng)著一雙像五百年前大鬧天宮的孫大圣的火眼金晴，什么事都逃不過(guò)他的`眼睛。
有一次期末考試他考了雙百分，還獲得了宣科獎(jiǎng)學(xué)金呢？但他一點(diǎn)兒也不驕傲，還是每天腳踏實(shí)地的努力著。
還有一次，老師在課上講了很多的內(nèi)容，有許多考點(diǎn)，蒲俊成覺(jué)得有一些內(nèi)容沒(méi)有弄明白，下課了后便跑去辦公室問(wèn)了老師。老師又非常認(rèn)真的給他講解，而蒲俊成站在一旁專(zhuān)心志致的聽(tīng)老師講解，直到完全弄懂為止。
據(jù)我所知他每天在學(xué)校里就把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文家庭作業(yè)寫(xiě)完了，回到家里自己給自己也布置作業(yè)還不少呢！比如：每天一張語(yǔ)文考試卷和一張數(shù)學(xué)試卷，抄寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，我的發(fā)現(xiàn)日積月累等數(shù)學(xué)作業(yè)還要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)課本里的知識(shí)點(diǎn)。
一向勤學(xué)好問(wèn)的他心里可能在想，只有多思考、多學(xué)習(xí)、多閱讀課文、多練習(xí)寫(xiě)作，考試才能輕輕松松的考得九十五分以上。
這樣的對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真的人，有誰(shuí)不敬佩呢？
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