荷花淀的讀書(shū)筆記(通用12篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的荷花淀的讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇1
初春,姥爺便開(kāi)始忙乎起來(lái)。年過(guò)八旬的他還擁有一口湖,他在湖里栽種蓮花,在初春時(shí)就忙著在湖里填肥了。
姥爺其實(shí)是希望我隨他一道去的,他想把這口湖留給我照料,姥爺并沒(méi)有什么親戚,但這口湖是他一輩子的心血,姥爺舍不得它。
但那時(shí)我是怕姥爺?shù),我還記得姥爺呵斥舅舅時(shí)的樣子;姥姥護(hù)著舅舅被姥爺鞭打時(shí)的樣子;舅舅跪在姥爺面前的樣子。于是我開(kāi)始躲著姥爺。
氣溫轉(zhuǎn)熱了,房梁上去年的新燕已經(jīng)有了它們的孩子,每天正忙于照料燕雛,姥爺出去的次數(shù)更頻繁了。
某個(gè)晌午,我正在捉母雞,旺哥惶惶張張跑來(lái),沖姥姥耳旁說(shuō)了什么,姥姥手中的竹籃瞬間倒地了。
從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的姥爺了,姥爺成了兒時(shí)的一個(gè)踩破的夢(mèng),是破碎的,也是虛無(wú)的。
七月的中旬,天氣已經(jīng)十分燥熱了,赤腳在石子路上走是刺痛的了。
舅舅帶著我一大早便出發(fā)去姥爺?shù)暮苫ǖ砹,清晨時(shí)露水還尚在,空氣微微濕潤(rùn),清涼的風(fēng)帶著露水撲在臉上,舒服極了!舅舅抑郁的心情也大為好轉(zhuǎn)。
我伏身在船上,看著老大的太陽(yáng)慢慢爬上來(lái),舅舅在船頭馭船,望著太陽(yáng),緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。
很快的,便劃到了湖中心,那里,荷花正迎著太陽(yáng)綻放開(kāi)來(lái),碧綠碧綠的荷葉中,還含著昨晚的露珠,晶亮晶亮的。
荷葉,荷花,在荷花淀中交錯(cuò)著,纏繞著,延伸著……
我伏在船上,手撥弄著清澈的湖水,看著水底的魚(yú)從指間緩緩游過(guò)。
太陽(yáng)已升得老高了,周?chē)侧须s起來(lái),我摘了一頂荷葉頂在頭上,阻擋著炎熱。
并剝下一顆一顆飽滿的蓮子塞進(jìn)嘴里,那蓮子的芬芳就從我的齒間溢出,擴(kuò)散開(kāi)來(lái)?粗页缘貌灰鄻(lè)乎,舅舅也終于綻開(kāi)了那久違的笑顏。
黃昏,那金黃金黃的鱗片仿佛鑲嵌在荷花淀上,閃爍著亮光,荷葉,荷花也都涂上了金色。
舅舅背著手中拿滿蓮子的我,往回走。
我相信姥爺,一定在荷花淀中微笑著,他一定原諒了舅舅,他一定還在荷花淀中的,只是我看不到他。
只是我再也不可能和姥爺一起在荷花淀中采蓮子,挖蓮藕了。
但我知道明年荷花淀還會(huì)這樣美……
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇2
《荷花淀》是最能代表孫犁小說(shuō)風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說(shuō)。孫犁是一位以寫(xiě)冀中農(nóng)村人民抗日斗爭(zhēng)而著名的小說(shuō)家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術(shù)上,獨(dú)有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格,其作品素有“詩(shī)體小說(shuō)”的稱譽(yù)。
《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。
在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良,識(shí)大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭(zhēng)年代成長(zhǎng)起來(lái)的一代新人。
水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干,編葦席,一會(huì)兒“就編成了一大片”;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛(ài)孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛(ài)丈夫、愛(ài)家庭,眼光卻不狹隘,她能識(shí)大體、顧大局,懂得如何處理愛(ài)國(guó)與愛(ài)家的關(guān)系。當(dāng)她知道丈夫報(bào)名參了軍,雖然也心疼丈夫,依戀不舍,但她還是很快欣然同意,并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。
白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識(shí)大體的,也是多情的、樂(lè)觀的、堅(jiān)強(qiáng)的。男人們參軍才走幾天,水生嫂和幾個(gè)青年婦女便找借口去探望他們,她們對(duì)自己的丈夫有著深切真摯的愛(ài)。當(dāng)然,她們又是樂(lè)觀的。在沒(méi)有見(jiàn)到自己的親人時(shí),她們雖然最初“有點(diǎn)失望,也有些傷心”,但她們“永遠(yuǎn)朝著愉快的事情想”,“不久,她們就又說(shuō)笑起來(lái)了”。這些情感豐富,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女人們?cè)谟龅綌炒瑫r(shí),雖然也心跳,但卻不膽怯,不手軟,她們機(jī)智地將船往荷花淀里搖,并下定決心,“假如敵人追上了”,決不投降,“就跳到水里去死”,表現(xiàn)出了堅(jiān)定沉著和視死如歸的精神;卮搴,這些經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的婦女們的精神境界有了新的飛躍,她們很快也學(xué)會(huì)了射擊,拿起了槍桿子,成立了一支自己的隊(duì)伍,“冬天,打冰夾魚(yú)的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來(lái)回警戒。敵人圍剿那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@铩薄?/p>
水生嫂等婦女們的成長(zhǎng),從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出了冀中人民在民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中的巨大變化。作者通過(guò)塑造以水生嫂為代表的婦女群像,歌頌了冀中地區(qū)抗日軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的革命斗志以及愛(ài)國(guó)主義精神。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇3
《荷花淀》是孫犁在抗日時(shí)期寫(xiě)的小說(shuō)詩(shī)化的文章。孫犁在新時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作中,都是極具鮮明個(gè)性的存在。明明描寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),卻甚少描述戰(zhàn)勢(shì)的硝煙,而多在描繪冀中白洋淀一帶水鄉(xiāng)農(nóng)民的斗爭(zhēng)生活。這一首清新優(yōu)美的抒情詩(shī)令我尤為喜歡。
《荷花淀》突出描寫(xiě)了一個(gè)女性人物——水生嫂。
開(kāi)篇描繪了夏夜里水生嫂在院中編白洋淀席的靜謐場(chǎng)景。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了夜晚的靜,更突出了水生嫂的心靈手巧、勤勞等特征!八褡谝黄瑵嵃椎匮┑厣,也像坐在一片潔白的云彩上!边@句話,運(yùn)用了兩處比喻,表現(xiàn)了水生嫂能干,也表現(xiàn)了水生嫂是一位普通的心靈純潔的農(nóng)村勤勞的婦女。
“但是大門(mén)還沒(méi)關(guān),丈夫還沒(méi)回來(lái)!闭f(shuō)明了水生嫂每天都會(huì)給水生留門(mén),表現(xiàn)了水生夫妻關(guān)系的親密。同時(shí)也為下文水生說(shuō)明天去大部隊(duì)埋下伏筆。在水生回來(lái)后,沒(méi)有苛責(zé),而是站起來(lái)要去端飯,也說(shuō)明了夫妻倆的信任和恩愛(ài)。在后來(lái)聽(tīng)到水生要去大部隊(duì)!芭说氖种刚饎(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手”側(cè)面描寫(xiě)了水生嫂聽(tīng)到消息后,又驚又喜的心理。驚在水生明天就要去出生入死了,時(shí)間那么急,任務(wù)又那么重,水生嫂對(duì)水生的擔(dān)心和心疼,喜在水生要為國(guó)家、民族的崛起而奮斗,作為妻子也為他感到自豪!澳憧偸呛芊e極的”同樣也是這個(gè)意思。
在水生等青年人走后沒(méi)幾天,幾個(gè)婦人便偷坐一只小船上,去找自己的丈夫?斓缴挝,“風(fēng)從南面吹過(guò)來(lái),從稻秧葦尖上吹過(guò)來(lái)。水面沒(méi)有一只船,水像無(wú)邊的跳蕩的水銀!边@句話寫(xiě)了涼
風(fēng)和水,用一陣風(fēng)使周?chē)木岸紕?dòng)了起來(lái),生動(dòng)形象地為下文女人們朝著愉快地事情想,變得快樂(lè)起來(lái)埋下伏筆。又“水面沒(méi)有一只船”,說(shuō)明有大事即將來(lái)臨,之后,日本船只發(fā)現(xiàn)了她們,女人們想:假如敵人追上來(lái),就跳進(jìn)水里去死吧!表現(xiàn)了這群農(nóng)村婦女寧死不屈、視死如歸的精神。
“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉,迎著陽(yáng)光舒展開(kāi),就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái),是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!”這段話,把荷花淀中的大荷葉比作銅墻鐵壁,把粉色荷花箭比作哨兵,哨兵是正義的象征,在這兒為下文遇到戰(zhàn)士們及水生等人作了鋪墊。
女人們?cè)谀莾褐,學(xué)會(huì)射擊,學(xué)會(huì)配合子弟兵作戰(zhàn),與日寇作斗爭(zhēng),表現(xiàn)出她們是中華好兒女!逗苫ǖ怼匪茉炝艘蝗呵趧诖緲悖櫲缶、深明大義、勇敢機(jī)智的農(nóng)村婦女形象,令我深深敬佩!
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇4
以詩(shī)化的語(yǔ)言譜寫(xiě)了一曲戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性美、人情美的頌歌——題記
孫犁的作品以寫(xiě)冀中農(nóng)村人民抗日斗爭(zhēng)而著名,其作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術(shù)上,獨(dú)有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格,素有“詩(shī)體小說(shuō)”的稱譽(yù)。而《荷花淀》則是最能代表孫犁小說(shuō)風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說(shuō)。
該文主要描述了以水生嫂為代表的白洋淀青年婦女逐步由普通勞動(dòng)者成長(zhǎng)為機(jī)智勇敢的抗日游擊戰(zhàn)士的過(guò)程,表現(xiàn)了抗日根據(jù)地人民的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài),以及純美的人性、崇高的品格。值得關(guān)注的是,該文如詩(shī)般的語(yǔ)言、環(huán)境和對(duì)新型農(nóng)民人性美、人情美的贊頌特別是對(duì)男女間的愛(ài)情的大膽抒寫(xiě),這與國(guó)統(tǒng)區(qū)小說(shuō)中對(duì)國(guó)民性的批判以及對(duì)愚昧、殘酷的揭露是完全不同的。但也因此,文章中對(duì)北方農(nóng)民的描寫(xiě)也帶有強(qiáng)烈的主觀色彩、浪漫主義色彩而缺乏全面性、客觀性。
在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。作者寫(xiě)人不是平均用力,而是抓住最能展現(xiàn)人性美、人情美的場(chǎng)面,人物語(yǔ)言、動(dòng)作,細(xì)節(jié)等,準(zhǔn)確傳神地刻畫(huà)出人物的內(nèi)心世界,凸現(xiàn)人物的可貴品質(zhì)。作品寫(xiě)水生嫂等婦女如何組織隊(duì)伍,練兵習(xí)武,如何配合主力部隊(duì)打擊敵人等場(chǎng)面、情節(jié),采用的是粗線條勾勒,而對(duì)于那些最能表現(xiàn)水生嫂等婦女內(nèi)心深處感情世界的細(xì)節(jié)、舉止、言談、場(chǎng)面等,則采用工筆細(xì)描。如水生嫂與丈夫話別那個(gè)片斷,就寫(xiě)得很精彩。
深夜,水生歸來(lái),告訴妻子自己“明天我就到大部隊(duì)上去了”。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,疼愛(ài)丈夫的水生嫂一時(shí)不知說(shuō)什么好,她的“手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下”。這個(gè)細(xì)節(jié)非常傳神,其中“震”、“吮”兩個(gè)動(dòng)作,把一個(gè)鐘愛(ài)自己丈夫的妻子,不忍與他分離,又極力克制自己感情的復(fù)雜內(nèi)心準(zhǔn)確地表現(xiàn)了出來(lái)。接著,“女人低著頭說(shuō):你總是很積極的”,這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),既帶有對(duì)丈夫的贊許,又似有依依不舍的嗔怪,同時(shí)又似乎透露出人物不甘落后的自尊。再后來(lái),“女人沒(méi)有說(shuō)話”,同樣準(zhǔn)確地傳達(dá)出了水生嫂此刻內(nèi)心既痛苦,又強(qiáng)壓痛苦的復(fù)雜心態(tài)。但也有人指出某些地方體現(xiàn)了作品人性的缺失,如戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí),“不是她們是誰(shuí),一群落后分子!”,但我覺(jué)得這看似冷酷,實(shí)際上包含了一種埋怨和擔(dān)心:“不是才告訴你們要堅(jiān)強(qiáng)的嗎?怎么我們才走幾天就受不了了,剛才有個(gè)萬(wàn)一怎么辦?”
如詩(shī)般的語(yǔ)言和環(huán)境描寫(xiě)。作品開(kāi)篇便從水生嫂“月下編席”切入,景色被渲染得很有詩(shī)意,它使人物與明月、清風(fēng)、銀白的水、透明的霧以及清清的荷香,共同構(gòu)成了妙不可言的詩(shī)的境界;同時(shí),這景色又與具有人情美的人物交相呼應(yīng),彼此映襯,有力地烘托出了人物的心靈美。再有:“那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉,迎著陽(yáng)光舒展開(kāi),就像銅墻鐵壁一樣……”這段景物描寫(xiě),通過(guò)奇妙的比喻,使景中有情,很好地抒發(fā)了作者對(duì)抗日軍民的深切之愛(ài)。
至于作者的主觀性和浪漫主義,在描寫(xiě)人物以及戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景方面都有體現(xiàn)。作者所描寫(xiě)的抗戰(zhàn)時(shí)期的北方人民,有人說(shuō)是作者的“美化”,我覺(jué)得倒不如說(shuō)是“選擇”,或者“過(guò)濾”。因?yàn)樵诳箲?zhàn)時(shí)期,眾多革命作家都按政治標(biāo)準(zhǔn)將人歸類,而作者正是“選擇”了那一部分積極參與抗戰(zhàn)的底層民眾,而且是“選擇”了他們身上的'熱心抗戰(zhàn)、充滿信心、無(wú)私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)和人類亙古不變的人性美和人情美作為謳歌的對(duì)象。這也成為在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代能夠激勵(lì)和鼓舞人們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)國(guó)家的力量的源泉。作者所描寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,只有短短兩句:“槍聲清脆,三五排槍過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀。手榴彈把敵人那只大船擊沉,一切都沉下去了!倍竺鎽(zhàn)士們的歡笑、議論才是主體。作者將戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與激烈略寫(xiě),也是經(jīng)過(guò)“過(guò)濾”的。作家創(chuàng)作時(shí)的主觀性當(dāng)然和他的革命戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷和時(shí)代背景是分不開(kāi)的。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇5
孫犁小說(shuō)中的故鄉(xiāng)景象不僅僅充滿了現(xiàn)實(shí)的生活感受,還充滿了對(duì)故鄉(xiāng)的詩(shī)意描述。
例如,在《荷花淀》的開(kāi)頭,作者寫(xiě)道:“月亮升起來(lái),院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著”。
多么富有詩(shī)意的畫(huà)面啊!明月,涼院,白葦眉子,少婦……短短幾十個(gè)字,作者呈現(xiàn)了一輪美麗的水鄉(xiāng)農(nóng)家美景。
這些詩(shī)意的描述幾乎讓人感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的沉重壓力,作者敢于打破既定的現(xiàn)實(shí)生活框架,以絢麗的浪漫色彩凸顯殘酷的現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng),這是他家鄉(xiāng)情結(jié)的特殊表現(xiàn)。孫犁用這樣如詩(shī)的筆觸,描繪了一幅完美的家鄉(xiāng)畫(huà)卷,展現(xiàn)了冀中平原與白洋水淀上的詩(shī)情畫(huà)意。
孫犁作為一個(gè)農(nóng)民,從本質(zhì)上講,深深地眷戀著這片充滿生機(jī)和活力的冀中平原土地,這是他的根。僅有深深扎根在家鄉(xiāng)的土地上,才能創(chuàng)造出更加輝煌的作品。
孫犁作為一名農(nóng)民知識(shí)分子作家,他將創(chuàng)作的觸角延伸到冀中農(nóng)村的每一個(gè)角落,并且具有各自的情緒色彩,深情地記錄當(dāng)時(shí)年代農(nóng)村的狂風(fēng)暴雨,生動(dòng)地體現(xiàn)了農(nóng)民在那片土地上的戰(zhàn)爭(zhēng)和革命。
孫犁像艾青一樣,用感激的淚水寫(xiě)下了對(duì)家鄉(xiāng)土地的熱愛(ài),唱著家鄉(xiāng)美麗遼闊的平原水淀,贊美著家鄉(xiāng)淳樸善良的人們。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇6
《荷花淀》是孫犁的短篇小說(shuō)代表作,描述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在白洋淀地區(qū)的一個(gè)令人喜悅的故事。作品充分體現(xiàn)了孫犁鮮明的三大創(chuàng)作特色:描述的是冀中一帶尤其是白洋淀地區(qū)人民的生活和斗爭(zhēng);善于用精練的筆墨,寫(xiě)出人物的豐富的內(nèi)心世界;小說(shuō)帶有濃郁的抒情味道,用散文詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)小說(shuō)。作品選取白洋淀一隅,在抗日戰(zhàn)火硝煙彌漫的大背景下,主人公的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開(kāi)的荷花一樣,美麗燦爛。
《荷花淀》不只是一篇小說(shuō),由此發(fā)端,構(gòu)成了現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)重要的創(chuàng)作流派。它的不事雕琢和語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔清麗,恰如湖面上亭亭玉立的一株荷花;《荷花淀》也不只是一篇課文,由此發(fā)端,給學(xué)生以清新的生活氣息、濃郁的語(yǔ)感和美感,讓語(yǔ)文課屬于學(xué)生,使他們有機(jī)會(huì)發(fā)表、有時(shí)間思考、有空間參與,在新課程標(biāo)準(zhǔn)下更注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感悟本事、辨析本事、表現(xiàn)本事。所以,我把本文確定為“文學(xué)鑒賞課”,采用“引疑——-議疑——-釋疑”的基本方式進(jìn)行師生雙向交流。但因教學(xué)時(shí)間限制,僅就“夫妻話別”前的景物描述和“夫妻話別”、“商量探夫”兩段對(duì)話描述進(jìn)行鑒賞討論,到達(dá)讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)小說(shuō)一般方法(即根據(jù)小說(shuō)的特點(diǎn),從環(huán)境描述、故事情節(jié)和典型人物三要素入手,進(jìn)而理解小說(shuō)的主題)的目的。
了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風(fēng)格;理解充滿詩(shī)情畫(huà)意的景物描述和傳神的對(duì)話對(duì)刻畫(huà)人物性格和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用,掌握學(xué)習(xí)小說(shuō)一般方法。
這就是我對(duì)《荷花淀》這篇課文的看法。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇7
讀罷孫犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來(lái),一幅幅淡雅、幽靜的畫(huà)面展此刻眼前,使人感到“詩(shī)體小說(shuō)”的詩(shī)意:用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,創(chuàng)造了詩(shī)一樣的意境。
作品第三節(jié),寫(xiě)水生嫂深夜編席!八谝黄瑵嵃椎难┑厣,也象坐在一片潔白的云彩上”。兩個(gè)比喻,既寫(xiě)出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫(huà)面隨人物的視線推移:“她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫(xiě)銀白的淀,使畫(huà)面淡雅,寫(xiě)輕紗般的霧,又使畫(huà)面靜中有動(dòng),而荷葉荷花香更使這寧?kù)o優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者經(jīng)過(guò)周?chē)木拔锸銓?xiě)了自我完美的感情、愿望和夢(mèng)想。不僅僅如此,這幅畫(huà)還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心境卻不平靜。夜這么深了,丈夫還沒(méi)回來(lái),她正在焦急地在等他呢?梢(jiàn)水生夫婦的篤深情意和恩愛(ài),這與后面描述夫妻話別場(chǎng)面相照應(yīng),突出了人物性格的構(gòu)成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對(duì)和平生活的向往?墒,日寇的侵略破壞了這完美的生活,這就奠定了水生嫂最終決定參加抗日斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)。這一段的景物描述把寫(xiě)景、抒情、心理刻畫(huà)融合在一齊,象一曲隨風(fēng)飄來(lái)的樂(lè)曲,又象涓涓流水奏出的完整的樂(lè)曲,有情有景,情景交融,言盡而意無(wú)窮。
這夜景的描述作者抓住了“靜”,文中對(duì)中午的描述卻抓住了“動(dòng)”!斑@風(fēng)從南面吹來(lái),從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái),水面沒(méi)有一只船,水象無(wú)邊跳蕩的水銀。”廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的明朗。景物描述的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂(lè)觀的精神。
淀上風(fēng)光的描述,詞淺意深,意境優(yōu)美。能夠想象:一群婦女坐在小船上,身后是一望無(wú)際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們能夠看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描述,竟然能反映如此深刻的資料,可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。
倘若我們對(duì)文中的幾段景物描述比較嘴嚼一番,會(huì)從中獲得無(wú)限完美的享受。它們的構(gòu)圖不一樣、意境不一樣,那詩(shī)一樣生動(dòng)而凝煉的語(yǔ)言,創(chuàng)造了畫(huà)一般美的充滿詩(shī)情的意境。孫犁“詩(shī)體小說(shuō)”的風(fēng)格,我們從中可見(jiàn)一斑。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇8
《荷花淀》這篇文章,不長(zhǎng),細(xì)細(xì)地品讀下來(lái),也就花了10分鐘的樣子。但是讀完后,給我?guī)?lái)的震撼,卻使我的心久久不能平靜。
《荷花淀》講述的是冀中白洋淀地區(qū)人民群眾積極投身抗日的故事。在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良,識(shí)大體、顧大局,是在特定的戰(zhàn)爭(zhēng)年代成長(zhǎng)起來(lái)的一代新人。水生嫂是作品著墨最多的婦女典型。她勤勞、能干;她賢慧、溫柔,敬重老人,疼愛(ài)孩子,體貼丈夫,在她身上有著我國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德。水生嫂雖然愛(ài)丈夫、愛(ài)家庭,眼光卻不狹隘,她愛(ài)自己的丈夫,作為一個(gè)女人,這可能是她的全部,這是自私的;但是她更愛(ài)自己的祖國(guó),這是每個(gè)中華兒女的全部,這是無(wú)私的。白洋淀的婦女不僅是勤勞、能干、識(shí)大體的,也是多情的、樂(lè)觀的、堅(jiān)強(qiáng)的。
讀完這篇文章,仿佛感覺(jué)一陣陣的荷花香撲面而來(lái)。水生的陽(yáng)剛,水生嫂的賢惠與開(kāi)朗,構(gòu)成了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,彌漫著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。當(dāng)我讀到水生堅(jiān)定地對(duì)水生嫂說(shuō)到的一句:“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命”時(shí),我的精神為之一振,一種叫感動(dòng)的東西蔓延我的全身。我從水生這句話中讀出了中華民族的堅(jiān)強(qiáng),讀書(shū)的“寧為玉碎,不為瓦全”的豪邁氣概。水生嫂流淚了,我想,她的腦;蛟S浮現(xiàn)了許許多多的畫(huà)面,她也曾猶豫,也曾不舍,但是為了和平,為了幸福的生活,犧牲小我,又算得了什么?
水生終于還是和水生嫂告別了,沒(méi)有情誼綿綿的不舍,也沒(méi)有慷慨激昂的言辭,平淡得甚至像杯淡淡的白開(kāi)水。然而就是那普通的話語(yǔ),卻讓人回味無(wú)窮!國(guó)難當(dāng)頭,有多少兒女私情被置之腦后,在涓涓細(xì)流之下,卻是暗濤洶涌。這種寧?kù)o祥和的生活即將被殘酷粉碎,作為炎黃子孫,又怎么能坐視不理?
從這篇文章中,我讀到了美,人情美。人情美就美在鄉(xiāng)中的人民既熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),又熱愛(ài)自己的家庭。我們難以想象二者的分離,此地一別,或許來(lái)日就永遠(yuǎn)也無(wú)法再相見(jiàn)。然而如果人物只顧個(gè)人的纏綿而置國(guó)家利益于不顧,我們會(huì)報(bào)以鄙夷;如果人物為國(guó)家利益而完全置家庭于不顧,我們又多多少少感到一些遺憾。作者將兩種愛(ài)完美地結(jié)合在一起,體現(xiàn)了一份真摯和諧溫馨美麗的人情。這群熱愛(ài)生活的人們生活在荷花淀,荷花淀因?yàn)樗麄兊拇嬖诙用利惷匀,他們也因(yàn)楹苫ǖ淼挠骋r而更加美麗可愛(ài)。一幅幅美麗溫馨的畫(huà)面為我們?cè)忈屃嗣赖恼嬷B,美在自然,美更在人的心靈。
讀完全文,我竟感到了一絲遺憾——我們生活在和平年代,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)火硝煙,也就無(wú)法真真切切地感受到人情的溫暖和任何的崇高。但又轉(zhuǎn)念一想,只要我們?nèi)釔?ài)生活,用心感受生活,也就能發(fā)現(xiàn)生活中的荷花淀。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇9
夏日的五六點(diǎn)光景,沿著天邊微白的亮,我順著一條青石磚的小路走近了荷塘。
曲曲折折的荷葉,小心地呵護(hù)幾顆晶瑩的露珠,清涼的晨風(fēng)吹著整個(gè)荷塘舞了起來(lái)。這像是一次清晨的舞會(huì),碧綠的荷葉自愿充當(dāng)伴舞的使者,一傾一轉(zhuǎn)都襯著美麗的新娘。它們中間有的優(yōu)雅地展開(kāi)粉色羅裙,有的害羞的還不敢自由的起舞,就僅僅露出了白皙的臉龐,像是一位剛出水的美人,亭亭玉立,在荷花中央蕩著蘭州,轉(zhuǎn)身對(duì)你回眸一笑……
我像是聽(tīng)見(jiàn)了荷花深處的鷗鷺拍著翅膀飛走了,整個(gè)荷塘都從睡夢(mèng)中醒來(lái),抖去惺忪的睡意,精神抖擻地望著荷塘的邊緣,像是在等候著什么。到底是誰(shuí),誰(shuí)驚擾了它們的清夢(mèng)?拍水聲由遠(yuǎn)而近,一滴水快速地和水花濺在空中又迅速的落下,卻從不見(jiàn)有間隙,都和著一種急速的拍子快速前進(jìn),就在荷花的邊緣,我看見(jiàn)一只小巧的木舟快速地駛了進(jìn)來(lái),船上人的黑發(fā)被風(fēng)吹亂,不一會(huì)兒就消失在了荷花深處……
可水面還是異乎尋常地?zé)狒[,幾個(gè)女人的小舟后面還有一艘碩大的日本軍船,他們筆直地向荷塘開(kāi)來(lái),卻又迫于水面低下,在荷邊停了下來(lái),朝著荷塘隨意地放了幾槍,又驚起一排鷗鷺凌空而去。女人們?cè)诤商晾,手扶著小舟的邊緣,船上空無(wú)一人,只有一只來(lái)時(shí)摘下的蓮蓬,穩(wěn)穩(wěn)地睡著。軍船想要掉頭走了,然而卻又有一排槍聲響起,有的打中了船,有的打傷了軍船上的日本人。船開(kāi)始進(jìn)水了,船上的人設(shè)法抽走已經(jīng)進(jìn)倉(cāng)的水。又是一排槍聲,又有幾個(gè)日本人應(yīng)聲倒下,野鴨都撲棱棱地飛走了。這一片荷花動(dòng)了起來(lái),槍聲一次比一次緊,比一次急,像急促的鼓點(diǎn),又像滾坡的大石。軍船上的人也備好架勢(shì)開(kāi)槍,然而卻看不見(jiàn)到底是誰(shuí)在開(kāi)槍,誰(shuí)在射擊,只能胡亂地打到荷葉上,荷葉微微抖了一下便也就又和剛才一樣,一聲一聲槍聲比暴風(fēng)雨來(lái)的還猛,十幾分鐘后,槍聲總算歇了,一片沉寂,幾名戰(zhàn)士從荷葉下露出頭來(lái),這些戰(zhàn)士當(dāng)中也有幾個(gè)女子的丈夫,然而他們并沒(méi)有嬉笑,女人們又上了船,輕輕地拍著水面離開(kāi)了荷塘,剩下一片靜靜的荷花……
又看見(jiàn)了荷塘上空一片廣闊的水田,那淀中的女人們?cè)诳焖俚膹澭,插秧。又望?jiàn)了旁邊水田中的我和奶奶,奶奶的秧苗已經(jīng)快要插到盡頭,而我的一排秧才插了寥寥幾行。她們的秧橫豎都成直線,被風(fēng)吹著輕輕地舒展身體,像一道亮麗的風(fēng)景。我插的秧橫七豎八,歪歪扭扭,像一堆亂草。望望她們,腰上別著幾個(gè)秧團(tuán)子,一只手按著團(tuán)子底部,另一只手取下一小撮秧苗,伸長(zhǎng)手臂插入田中,一取一插,一插一取,連續(xù)動(dòng)作成百上千次,腰卻一直是彎著的。我試著按著這種辦法插秧,卻不一會(huì)兒就完全累的趴下了,腰又酸又痛,趕緊站起身伸了一個(gè)懶腰。再過(guò)幾日,這里的田全被她們有生命的顏色裝點(diǎn)完了,一片綠色。過(guò)了幾個(gè)月,秧苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,一片金黃,風(fēng)吹著熱浪一層一層涌,女人們的背影又消失在田野中,只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的鐮刀聲,荷香夾著稻香飄到了我的鼻中。
我眼前的景色漸漸褪去了,剩下一片美麗的荷塘。我突然坐正了身子,感覺(jué)到了一種從未有過(guò)的情懷。我一直以為革命,國(guó)家的存亡離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那是歷史的走廊的最后一節(jié),而我們走在充滿陽(yáng)光的外廊。那是經(jīng)歷了幾十年沉下的歷史。就像一本發(fā)黃的教科書(shū),如果不被翻起,將永遠(yuǎn)被少年遺忘在歷史的角落。我原本以為愛(ài)國(guó),為國(guó)捐軀是一種男子漢所特有的行為,卻從不明白女子一樣可以驚天動(dòng)地。哦,不,不是驚天動(dòng)地,是普普通通的生活著,本本分分地為共產(chǎn)主義提供資本,也為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),那是一種天不怕地不怕的氣概,是一種舍生忘死的精神,是偉大亦是平凡。
九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們拼搏而又神氣的走過(guò)了,那一路的腥風(fēng)血雨,艱難困苦都讓我們的先輩擋去了,留下了一個(gè)像血一樣熱情,蓮一樣清白高雅的中華大地。我們的生活多美啊,她像春天一樣絢麗。也許我做不了像他們一樣偉大,但是先輩們的精神早已融入我的血液,我將為國(guó)貢獻(xiàn)出我全部的力量。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)山區(qū)小學(xué)堂書(shū)聲瑯瑯,看見(jiàn)荒廢的土地變成田野,街邊不再有蓬頭垢面的異鄉(xiāng)人,我將多么自豪,多么大聲說(shuō):“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!”
我回頭又看了一眼荷塘,晨間的陽(yáng)光照在荷花上,我的臉上,一種別樣的溫暖襲上心頭。我偉大的母親啊,你多像這一池的荷花,而我就將永遠(yuǎn)像露珠一樣,陪伴你度過(guò)每一個(gè)寂寞的黑夜。最終,化為雨點(diǎn),投入你永恒的芬芳中。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇10
“你走,我不攔你。家里怎么辦?”——題記
2019年7月11日,是孫犁先生逝世十七周年紀(jì)念日。作為孫犁先生讀者,我想寫(xiě)篇文章紀(jì)念他。2004年春季學(xué)期,學(xué)習(xí)抗日小說(shuō)《荷花淀》,認(rèn)識(shí)孫犁先生。《荷花淀》選自《白洋淀紀(jì)事》(中國(guó)青年出版社1958年版)。經(jīng)作者同意,略有改動(dòng)。
1945年5月15日,延安《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表孫犁小說(shuō)《荷花淀》。《荷花淀》發(fā)表三個(gè)月后,1945年8月15日,日本投降。孫犁先生發(fā)表小說(shuō)《荷花淀》,就像慶祝自己32歲生日。后來(lái),寫(xiě)中國(guó)文學(xué)史的,追認(rèn)孫犁先生為“荷花淀派”創(chuàng)始人。2004年學(xué)習(xí)《荷花淀》,是什么感受,只能翻當(dāng)時(shí)的筆記。十五年后,重溫《荷花淀》,是什么感受,只能麻煩讀者繼續(xù)看下去。
“月亮升起來(lái),院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤(rùn)潤(rùn)的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著!毙≌f(shuō)開(kāi)頭很美,接著是白洋淀人的勞動(dòng)生活:
“要問(wèn)白洋淀有多少葦?shù),不知道;每年出多少葦子,也不知道。只曉得每年蘆花飄飛葦葉黃的時(shí)候,全淀的蘆葦收割,垛起垛來(lái),在白洋淀周?chē)膹V場(chǎng)上,就成了一條葦子的長(zhǎng)城。女人們?cè)趫?chǎng)里院里編著席。編成了多少席?六月里,淀水漲滿,有無(wú)數(shù)的船只運(yùn)輸銀白雪亮的席子出口。不久,各地的城市村莊就全有了花紋又密又精致的席子用了。大家爭(zhēng)著買(mǎi):‘好席子,白洋淀席!’”
“女人低著頭說(shuō):‘你總是很積極的!
“低著頭”表現(xiàn)水生嫂性格:傳統(tǒng)賢惠的農(nóng)村婦女,對(duì)丈夫很順從;用不滿的語(yǔ)氣表達(dá)滿意的心情,有一點(diǎn)生氣,但沒(méi)反對(duì),說(shuō)明水生嫂深明大義。
“女人沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì),她才說(shuō):‘你走,我不攔你。家里怎么辦?’”
前面說(shuō)過(guò)水生嫂深明大義,現(xiàn)在可以看到,水生嫂對(duì)家庭很有責(zé)任感,對(duì)丈夫依戀。
“女人鼻子里有些酸,但她并沒(méi)有哭,只說(shuō):‘你明白家里的難處就好了。’”
表現(xiàn)水生嫂堅(jiān)強(qiáng),對(duì)丈夫給予的理解感到欣慰。
“‘不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命!@才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應(yīng)了他。”
說(shuō)明水生嫂堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)丈夫的忠貞。這一句是小說(shuō)中分量最重、內(nèi)涵最豐富的一句話。
“她們自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是——‘我們沒(méi)槍;有槍就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起來(lái)!’
‘我今天也算看見(jiàn)打仗了。打仗有什么出奇?只要你不著慌,誰(shuí)還不會(huì)趴在那里放槍呀!’
‘打沉了,我也會(huì)鳧水撈東西,我管保比他們水式好,再深點(diǎn)我也不怕!’
‘水生嫂,回去我們也成立隊(duì)伍,不然,以后還能出門(mén)嗎?’
‘剛當(dāng)上兵就小看我們,過(guò)二年,更把我們看得一錢(qián)不值了。誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢!’”
通過(guò)對(duì)話描寫(xiě),表現(xiàn)她們不甘落后、追求進(jìn)步、追求平等、勇敢自信!斑@一年秋季,她們學(xué)會(huì)了射擊。冬天,打冰夾魚(yú)的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上來(lái)回警戒。敵人‘圍剿’那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@。?/p>
小說(shuō)結(jié)尾,就如《論持久戰(zhàn)》指出的那樣——兵民是勝利之本。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇11
這天,我上網(wǎng)去讀了孫犁的《荷花淀》,讀完后,一幅幅淡雅、幽靜的荷花畫(huà)面展此刻眼前,使人感到“詩(shī)體小說(shuō)”的詩(shī)意:用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,使人身臨其境。
作品第三節(jié),寫(xiě)水生嫂深夜編席!八谝黄瑵嵃椎难┑厣希蚕笞谝黄瑵嵃椎脑撇噬稀。兩個(gè)比喻,既寫(xiě)出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫(huà)面隨人物的視線推移:“她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫(xiě)出了淀中的完美景物,使畫(huà)面淡雅,突出了水生嫂像雪白的淀一樣善良,而荷葉荷花香更使這寧?kù)o優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,讓人看上去更加真實(shí),更加樸素。不僅僅如此,作者還用畫(huà)來(lái)襯托出人物的感情,景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的情緒卻不平靜。她在這么晚的時(shí)候編竹席其實(shí)是為了等他的丈夫回來(lái)?梢(jiàn)水生夫婦是多么的恩愛(ài),這與后面描述夫妻話別場(chǎng)面相照應(yīng),突出了人物性格的構(gòu)成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對(duì)和平生活的向往。但是,日寇的侵略破壞了這完美的生活,這就襯托了了水生嫂最后決定參加抗日斗爭(zhēng)的堅(jiān)決果斷。這一段的景物描述把寫(xiě)景、抒情、心理刻畫(huà)融合在一齊,象一幅美麗的山水畫(huà),又象一首用輕音樂(lè)奏出的完整的樂(lè)曲,以景襯情,情景交織在一齊,還很和諧。
這夜景的描述作者抓住了“靜”,文中對(duì)中午的描述卻抓住了“動(dòng)”!斑@風(fēng)從南面吹來(lái),從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái),水面沒(méi)有一只船,水象無(wú)邊跳蕩的水銀!绷瘟螏坠P勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的美麗。景物描述的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂(lè)觀的精神。誠(chéng)實(shí)守信 《荷花淀》在結(jié)構(gòu)上也很有特色,它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、靈活。從全篇結(jié)構(gòu)看,作品力避平鋪直敘地串聯(lián)故事情節(jié),而是采用了把“生活的碎塊”連成一體的結(jié)構(gòu)方法,以水生參軍為開(kāi)端,以水生嫂性格發(fā)展為線索,透過(guò)夫妻話別、探望親人、淀中遇險(xiǎn)、伏擊敵人、奮起抗戰(zhàn)等一連串充滿生活情趣的典型畫(huà)面,來(lái)刻畫(huà)人物,表現(xiàn)主題。而這一連串生活畫(huà)面,有的詳寫(xiě),如“夫妻話別”;有的略寫(xiě),如“伏擊敵人”。這樣,使作品疏密相間,詳略得當(dāng),具有一種詩(shī)的節(jié)奏美。
淀上風(fēng)光的描述,詞淺意深,意境優(yōu)美。能夠想象:一群婦女坐在小船上,身后是一望無(wú)際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們能夠看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描述,竟然能反映如此深刻的資料,可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。
如果我們對(duì)文中的幾段景物描述再細(xì)細(xì)比較一下,會(huì)從中獲得無(wú)限完美的享受。它們的構(gòu)圖不一樣、意境不一樣,那詩(shī)一樣生動(dòng)而凝煉的語(yǔ)言,創(chuàng)造了畫(huà)一般美的充滿詩(shī)情的意境。孫犁“詩(shī)體小說(shuō)”的風(fēng)格,我們從中可見(jiàn)一般。
荷花淀的讀書(shū)筆記 篇12
作為一部戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō),《荷花淀》的意境是優(yōu)美的,語(yǔ)言是詩(shī)化的,與傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)血雨腥風(fēng)的場(chǎng)面大相徑庭。為了體現(xiàn)這一特點(diǎn),張興良教師以一個(gè)神話故事的誕生——荷花淀導(dǎo)入,加深了學(xué)生對(duì)“詩(shī)化”的理解幫忙學(xué)生融入到美麗的荷花、荷葉場(chǎng)景中去,獲得了感官上的多重享受。
《荷花淀》是最能代表孫犁小說(shuō)風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說(shuō),很早就被收錄于高中語(yǔ)文課本,“荷花淀”文學(xué)流派由此誕生,華北明珠白洋淀所以名揚(yáng)天下!
孫犁是一位以寫(xiě)冀中農(nóng)村人民抗日斗爭(zhēng)而著名的小說(shuō)家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息,在藝術(shù)上,獨(dú)有一種清新、真摯、自然而又明麗的風(fēng)格,其作品素有“詩(shī)體小說(shuō)”的稱譽(yù)。
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