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以什么為話題的作文

以獎(jiǎng)品為話題的作文

時(shí)間:2021-07-05 12:20:26 以什么為話題的作文 我要投稿

以獎(jiǎng)品為話題的作文7篇

  以獎(jiǎng)品為話題的作文一

以獎(jiǎng)品為話題的作文7篇

  今天,老師說(shuō)要進(jìn)行期中考試成績(jī)總結(jié),并且要給成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。

  上午第四節(jié)課,潘老師宣布:“現(xiàn)在我們要為期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品!贝蠹液芨吲d,只有我悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文期中成績(jī)很差,只考了89分,所以我想我一定不會(huì)得到獎(jiǎng)品了。隨著同學(xué)們的議論聲,老師不停叫著去取獎(jiǎng)品同學(xué)的名字,有王昱松、張小萌、董家慧。很快就發(fā)完九個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)品了,我想我一定拿不到獎(jiǎng)品了,89分的語(yǔ)文成績(jī)太不理想了,我坐在椅子上,靜靜地聽(tīng)著第十個(gè)同學(xué)的名字?墒牵@會(huì)空氣好象形成了兩個(gè)塞子,堵住了我的耳朵,使我聽(tīng)不見(jiàn)聲音。接下來(lái)老師說(shuō):“只剩下一個(gè)筆記本了,最后這個(gè)要獎(jiǎng)給數(shù)學(xué)成績(jī)最優(yōu)秀的了!甭(tīng)了這句話,我興奮起來(lái),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)成績(jī)最好的,我是99分。雖然99分看起來(lái)不多,但只有一個(gè)人是99分,沒(méi)有100分,那個(gè)米老鼠的筆記本一定是我的了!“劉夢(mèng)琪”,我高興地走上了講臺(tái),拿到了我的獎(jiǎng)品。我站在那兒,拿著我的筆記本,同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我們。

  這次老師獎(jiǎng)給我一個(gè)米老鼠筆記本,對(duì)我是一種鼓勵(lì),下次語(yǔ)文我也一定要考好,爭(zhēng)取贏得老師的表?yè)P(yáng)。

  以獎(jiǎng)品為話題的作文二

  上個(gè)星期五我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)試。今天數(shù)學(xué)課上老師公布了成績(jī),我竟然得了九十九分,別提我有多高興了,因?yàn)槲液蛬寢層袀(gè)約定:如果我考試得了九十五分以上,媽媽會(huì)幫我完成一個(gè)愿望。

  在我學(xué)校門(mén)口有一個(gè)阿姨在賣(mài)小玩具,每次上學(xué),我都要看一下的。今天,我終于不用看了,因?yàn)槲乙I(mǎi)下它,這就是我的愿望。

  下午放學(xué)后,我拿著媽媽給我的獎(jiǎng)品“十元錢(qián)”急忙跑到阿姨那里,說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)下這個(gè)!蔽矣檬种钢莻(gè)我很早就想擁有的小玩具。阿姨拿給了我,我一溜煙似的跑回家去了。我把紙袋打開(kāi),里面裝著兩個(gè)小人,我小心的把他們擺在桌子上仔細(xì)地觀察他們,其中一個(gè)紅色的小人有著高高的個(gè)子,他的頭像刺猥頭,他的眼睛圓圓的,背上長(zhǎng)著兩只扇子一樣的翅膀,手上還拿著一把機(jī)關(guān)槍?zhuān)有兩條飛毛腿呢!另一個(gè)綠色的小人,他的頭像蜜蜂頭,小小的;他的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的,他后面也長(zhǎng)著兩只翅膀,他手上拿著一把劍,他的腿很粗壯。

  小朋友!你們知道他們是哪個(gè)小人嗎?它們就是超人俠。

  我太開(kāi)心了。我以后要更加的努力學(xué)習(xí)。

  以獎(jiǎng)品為話題的作文三

  這學(xué)期,我又光榮的當(dāng)上了免試生;氐郊,爸爸拿著獎(jiǎng)狀,突然對(duì)我說(shuō):“你想要什么獎(jiǎng)品。”聽(tīng)了這話后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。非常驚訝、又很驚喜。我想要一副國(guó)際象棋?墒牵以挼阶爝呂矣譀](méi)有說(shuō)出來(lái)。爸爸沒(méi)有看出我的心事,接著還很神秘地說(shuō):“這次,我想好好獎(jiǎng)勵(lì)你,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)非常珍貴的獎(jiǎng)品,你肯定喜歡,猜一猜是什么獎(jiǎng)品!蔽覗|猜猜、西猜猜,猜了半天。爸爸還是搖著頭說(shuō):“不對(duì),猜錯(cuò)了!蔽蚁耄弘y道是無(wú)價(jià)之寶,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。于是,我說(shuō):“我猜不著,不猜了!边@時(shí),爸爸說(shuō):“我的獎(jiǎng)品就是———背你三分鐘!彪m然不是我想要的國(guó)際象棋,但是我也非常高興。因?yàn)榘职制綍r(shí)非常忙,很少有時(shí)間陪我玩,更別說(shuō)背我玩了。爸爸說(shuō)到做到,真得背著我在家里轉(zhuǎn)了三分鐘。爸爸那寬寬的,大大的肩膀讓我感受到無(wú)比的溫暖。我希望以后有更多這樣的“獎(jiǎng)品”。

  以獎(jiǎng)品為話題的作文四

  蝸牛原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,在大森林里沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物能跑過(guò)它。一次偶然的機(jī)會(huì)他認(rèn)識(shí)了人類(lèi),當(dāng)人類(lèi)提出要和它賽跑的時(shí)候,蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果出乎預(yù)料,蝸牛竟然連續(xù)三次贏了比賽。森林之王知道后很是高興,就獎(jiǎng)給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后漸漸變得驕傲起來(lái),它再也不練跑步了,因?yàn)樗耄骸斑B最偉大的人類(lèi)都比不過(guò)我又有誰(shuí)能比得過(guò)我呢!”于是蝸牛再也不出自己美麗的小屋了。

  有一天,蝸牛正在看電視,外面突然下起了傾盆大雨,蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí),“嗵嗵”的敲門(mén)聲響了起來(lái)。蝸牛打開(kāi)門(mén)往外一看,一只被淋濕的小蝴蝶用嘶啞的聲音說(shuō):“蝸牛大哥,您能讓我在您的屋子里避雨嗎?”蝸牛一看說(shuō):“唷,多臟的蝴蝶呀,讓你進(jìn)來(lái),不弄臟我的地板了嗎?”說(shuō)完把門(mén)一關(guān)又回到了床上。

  次日,雨過(guò)天晴,蝸牛接到了一個(gè)電話,電話里傳出蝸牛外婆的'聲音:“寶貝,今天是外婆生日,你能來(lái)嗎?”蝸牛說(shuō):“外婆,你等著我,一會(huì)兒就到!蔽伵4虬绾煤,正好出門(mén),馬上想道:“昨日,小蝴蝶想進(jìn)我的屋子,我沒(méi)讓?zhuān)裉焖龝?huì)不會(huì)搶走我美麗的房子呢?”想著想著,蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀,爬呀,終于到了外婆家。它想坐一會(huì)兒,可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。從此,蝸牛由賽跑冠軍變成了倒數(shù)第一。瞧!現(xiàn)在的蝸牛不正是這樣嗎?

  以獎(jiǎng)品為話題的作文五

  上課了,毛老師拿了一個(gè)手提袋,說(shuō)要給我們發(fā)獎(jiǎng)品。陳琦云暑期在作文周報(bào)上發(fā)表的文章最多,老師發(fā)給她兩盒橡皮,兩個(gè)記事本,兩根水筆,還有一個(gè)大大的筆記本,真是大豐收啊。我心想:老師會(huì)給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呢?我發(fā)表文章沒(méi)有陳琦云多,會(huì)是一盒橡皮,還是水筆?汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧,我心里很是激動(dòng),可老師叫的名字是解佳煊,發(fā)完了,老師說(shuō)要開(kāi)始上課了。我心里充滿了疑惑,我也有發(fā)表作文呀,為什么不給我,除了新來(lái)的同學(xué),其他的同學(xué)都發(fā)了,就我沒(méi)有?赡苁巧弦淮挝野职謥(lái)了,給我的那一些書(shū)和一個(gè)水杯,所以就沒(méi)發(fā)我的,這也太不公平了,因?yàn)槟谴问俏野职钟纸o我報(bào)了一期的,所以才給我的。我想舉手問(wèn)問(wèn)老師,可是又沒(méi)有勇氣。

  下課了,我實(shí)在是忍不住了,得問(wèn)問(wèn)毛老師。“老師,為什么沒(méi)有給我發(fā)獎(jiǎng)品啊!睕](méi)想到老師說(shuō)發(fā)了。老師讓我們寫(xiě)作文,我把我的心里話寫(xiě)了出來(lái),老師看完,驚訝地說(shuō):“沒(méi)有給你發(fā)嗎?有你的獎(jiǎng)品啊!”說(shuō)著老師去查獎(jiǎng)品發(fā)放單,“哎呦,有你的,老師把你給漏掉了,一會(huì)兒去辦公室領(lǐng)吧!崩蠋煄е敢庹f(shuō)。

  看來(lái)不是只有我們小孩子會(huì)馬虎,原來(lái)大人有時(shí)候做事也會(huì)犯馬虎的毛病。老師,你以后可要改正哦!

  以獎(jiǎng)品為話題的作文六

  同學(xué)們,你們有在課堂上玩過(guò)游戲嗎?我想應(yīng)該沒(méi)有吧!可我們班就有這樣一次意外的機(jī)會(huì),羨慕吧!

  那天,我們來(lái)到多媒體開(kāi)始上課了,老師說(shuō):“今天,我們就來(lái)玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。我先說(shuō)一下規(guī)則:老師來(lái)?yè)艄模瑢W(xué)們來(lái)傳一下盒子,盒里有一張紙條,等老師不在敲鼓時(shí),盒子到誰(shuí)手里,誰(shuí)就要按照紙條上面來(lái)做,如果做不到,我們就要用酷刑來(lái)懲罰他!蔽蚁耄喝绻垪l上寫(xiě)著在一分鐘內(nèi)猜10個(gè)謎語(yǔ),如果傳到了我手上,我做不到的話,要用什么酷刑,等一下我一定要傳快一點(diǎn)!昂,現(xiàn)在開(kāi)始游戲!币婚_(kāi)始老師的鼓敲得慢慢的,可是快到我手中的時(shí)候,老師就開(kāi)始敲快了。這個(gè)盒子就像一顆定時(shí)炸彈一樣,老師敲的鼓的次數(shù)就是時(shí)間,這顆“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了,哎呀呀呀!炸到陳曉玲了,看到她失落的樣子我真為她感到悲哀!

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到紙條上居然寫(xiě)著:大聲喊出自己的名字,就有一份甜蜜的獎(jiǎng)品。不會(huì)吧,就這么簡(jiǎn)單!曉玲輕輕松松就完成了任務(wù),而且還得到了一根棒棒糖和一個(gè)精致的筆筒。這些驚人的獎(jiǎng)品真讓同學(xué)們后悔莫及,有的目瞪口呆,有的直喊后悔,有的氣得直拍桌子……嗚,早曉得剛才就一直抱著盒子不放,那些獎(jiǎng)品現(xiàn)在都是我的了。可是時(shí)光不能倒流,我現(xiàn)在的心情猶如期末考只因糊涂差0。5分就能100一樣后悔!正在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。這節(jié)課過(guò)得可真快啊。

  這次游戲雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)品,但能在課堂上玩游戲我已經(jīng)非常滿意了,知足了。

  以獎(jiǎng)品為話題的作文七

  桌上有一個(gè)尚未拆封的鉛筆盒,這是前幾天獲得“創(chuàng)造之星”時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我拿起它仔細(xì)的端詳了許久,最先看到的是國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《喜羊羊與灰太狼》的女主角——美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊,心地很善良、成績(jī)一流、脾氣好、心靈手巧,因此,她在羊村里最受羊羊們的歡迎。

  再看看,她一身粉色,深粉色和淡粉色條紋的羊角上夾著粉色蝴蝶結(jié),圍著粉色圍巾,粉色的鞋子上還有粉色的蝴蝶結(jié)。確實(shí)很漂亮,白皙的皮膚,臉上泛著紅暈,水靈靈的大眼睛和長(zhǎng)睫毛,正開(kāi)心的笑著。

  美羊羊的身旁是眾所周知的喜羊羊,他項(xiàng)戴藍(lán)色項(xiàng)圈,項(xiàng)圈上系著鈴鐺,額上一撮向下卷的羊毛,穿著藍(lán)白相間的鞋子。

  他的性格活潑調(diào)皮、機(jī)智勇敢、遇事冷靜、有主見(jiàn)。在這部動(dòng)漫中他是慢羊羊的助手,草原三劍客之。樂(lè)觀、好動(dòng),永遠(yuǎn)帶著微笑的他是族群里跑得最快的羊。

  喜羊羊是青青草原綿羊村的英雄,因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,沉穩(wěn),總能利用灰太狼的弱點(diǎn)幫助同伴們和自己從狼口逃生,所以人們常常說(shuō)‘做人要做喜羊羊’。

  喜羊羊一手拿者鐵鍬,一手拿著裝滿水的黃色水桶,身邊是兩顆剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù),想必他們是去植樹(shù)吧,這使我想起了以前教過(guò)的課文《小白兔與小灰兔》,小白兔說(shuō)過(guò)“只有自己種才有吃不完的菜”這句話,我想了很多,覺(jué)得種瓜得瓜種豆得豆,不論種下什么,只要有付諸努力,你一定會(huì)有收獲。不斷的努力,將會(huì)得到不斷的收獲,這便是“只有自己種才有吃不完的菜”這句話的意義!

  這鉛筆盒勉勵(lì)我,在新的學(xué)期也是最后的學(xué)期,更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的沖刺。

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