裝淑女的1000字作文原文及點(diǎn)評(píng)

　　翁琳，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要淑女、淑女！……”沙發(fā)上，老媽又在嘮叨了。

　　淑女？就是只在家里看書(shū)，不出去玩兒？就是笑不露齒？還是被石頭絆倒時(shí)，再回頭嬌滴滴地說(shuō)一句：“石頭君，下次小心喲！”NO，NO，NO!我才不要這樣！于是，我第N+1次無(wú)視老媽的嘮叨，背起書(shū)包轉(zhuǎn)身去上學(xué)。

　　“你給我站��！”老媽在背后“河?xùn)|獅吼”，我卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　“那，下個(gè)月本來(lái)想給你買(mǎi)MP5的……”

　　“什么？”

　　老媽說(shuō)這句話時(shí)的聲音很小，語(yǔ)氣也很溫柔，但還是被耳尖的我“捕捉”到了。我以百米沖刺的速度沖到了老媽面前，滿臉堆笑：“老媽，我覺(jué)得淑女點(diǎn)兒也沒(méi)什么不好的！”說(shuō)完，便一小+步一小步地很淑女地走了。

　　說(shuō)實(shí)話，這樣走很別扭，但為了親愛(ài)的MP5，我忍了。

　　“大家早上好！”

　　我一進(jìn)教室，便“親切”地和大家打招呼。大家全都用奇怪的眼神看著我，好像突然看見(jiàn)了復(fù)活的恐龍！我依舊保持著“親切”的.笑容問(wèn)旁邊的同學(xué)：

　　“有問(wèn)題嗎？”

　　“沒(méi)……沒(méi)有�！�

　　這位同學(xué)飛快地奔回了自己的座位。我心里十分不爽，怎么，我一淑女大家都嚇成這樣？但我還是沒(méi)有把不開(kāi)心“寫(xiě)”在臉上。

　　才在教室里坐了一會(huì)兒，便有同學(xué)來(lái)叫我：“翁琳，出去玩兒抓人呢？”

　　要是平時(shí)，我一定早沖出去了。

　　“冷靜、冷靜！”我告訴自己，“要不然剛才的努力全白費(fèi)了！”我說(shuō)服了自己，拋給了那位同學(xué)一個(gè)甜蜜的微笑：“不了！我在教室里看書(shū)�！�

　　但是這個(gè)我自認(rèn)為完美的微笑卻遭到了同學(xué)的嚴(yán)重打擊：“哎呀！怎么這么冷呀！”

　　我無(wú)語(yǔ)！

　　終于放學(xué)了，我長(zhǎng)舒了一口氣，以為解放了，自然一邊愉快，一邊淑女地走著，可卻在放學(xué)的路上被石頭絆倒了。

　　“石頭君，和我過(guò)不去有意思嗎？……”開(kāi)始我還淑女地說(shuō)幾句，可越想越憋氣。干脆，把一整天的怨氣全發(fā)在了這塊石頭上，什么淑女，什么笑不露齒，什么……總之，再也不管了，只管大聲地罵，連帶狠踢幾腳，然后心滿意足地走了。

　　背后，一群同學(xué)驚奇地看著我心滿意足離去的背影，又讓我心中內(nèi)戰(zhàn)不已：淑女計(jì)劃？不管了！我只要做我自己！然后，露出一個(gè)自認(rèn)為很淑女的微笑，揚(yáng)長(zhǎng)而去！

　　裝淑女，真不簡(jiǎn)單！

　　點(diǎn)評(píng)

　　叛逆，是成長(zhǎng)過(guò)程中永恒的主題。是按照父母的意愿、社會(huì)的目光來(lái)塑造自己，還是要展示個(gè)性，活出自我？這是很多同學(xué)都在思考的問(wèn)題。

　　要不要裝淑女？可能很多青春期女孩都為此糾結(jié)過(guò)，小作者即圍繞這一問(wèn)題向我們展示了她的心路歷程。文章選取了一天“裝淑女”的經(jīng)歷，充分運(yùn)用了生動(dòng)傳神的動(dòng)作描寫(xiě)和略顯夸張的語(yǔ)言，最后得出了自己的結(jié)論“我要做我自己！”個(gè)性的張揚(yáng)和自我的釋放躍然紙上。

　　但文章也有明顯的不足，對(duì)自我本性的描寫(xiě)過(guò)于簡(jiǎn)略，又缺乏鋪墊，沒(méi)有與“淑女”形成足夠的對(duì)比，怎能凸顯出自我的可貴與可愛(ài)？另外，文章的風(fēng)格應(yīng)是偏于幽默夸張一類，但語(yǔ)言缺乏魅力，沒(méi)有令人過(guò)目不忘的巧妙詞句運(yùn)用，也沒(méi)有別出心裁的修辭手法，使文章稍嫌平淡。