與眾不同的人為題目的作文
導(dǎo)語(yǔ):不同的性格會(huì)給他人帶來不一般的印象。下面是小編為您整理的與眾不同的人為題目的作文,希望對(duì)您有所幫助。
篇一:與眾不同的人作文
我們班有一個(gè)怪人,名叫楊璽民。
他古銅色的健康皮膚,刺猬一樣的頭發(fā),兩只耳朵像“大耳朵圖圖”。一雙眼睛有些偏藍(lán),我們都叫他混血兒。誰(shuí)要這么一叫他,他就會(huì)搖著頭說:“我是誰(shuí)呀?我是堂堂男子漢!”
他時(shí)常做些常人不會(huì)做的事情,上課時(shí)就會(huì)反復(fù)站起來又坐下,好像故意破壞課堂記律。老師發(fā)火了,讓他站起來,他又歪歪倒倒地像要飄起來一樣,很像一個(gè)氫氣球在慢慢升上天空。下課鈴響了,他不管老師有沒有說下課就瘋狂地跑出教室門,一邊還不忘記以勝利者的姿態(tài)哈哈大笑三聲。老師看著他只有無奈的搖頭、嘆氣。
他學(xué)習(xí)不好,腦子可不笨,而且想出來、做出來的事情都讓你大吃一驚。他居然在班上當(dāng)起了零食小販,從家里到來很多稀奇古怪又美味的零食,引得我們下課時(shí)常去他那里買零食,他會(huì)以一元或五角地賣給大家,生意可火了。
楊璽民有時(shí)很熱心,會(huì)在上課前去辦公室?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè),一口氣就抱一大疊作業(yè)呢。可他會(huì)嫉妒我,因?yàn)槲規(guī)屠蠋熍嚲恚蚕肱,就去跟老師?qǐng)求,每次老師都婉言拒絕了。他就會(huì)用很夸張的敵視的眼光看著去我。
他平時(shí)說說的話和寫的作文也很有趣。有一次老師看他寫的作文笑了,我也湊過去看,差點(diǎn)笑暈了過去。他有一段是這樣寫的:有呢時(shí)候,我會(huì)挨我哥哥打電腦。但是太雀啦,有一次是我打贏呢,咋個(gè)結(jié)果出來還是他贏,給是太氣人啦!后來我才認(rèn)得是我哥哥在電腦上做著手腳。哈!
這就是我的同學(xué)楊璽民,一個(gè)與眾不同的人。
篇二:與眾不同的人作文
我爸爸身材高大魁梧,他長(zhǎng)著一頭自然卷曲的頭發(fā),要是在人群中,只要看頭發(fā)就能一下子把爸爸給認(rèn)出來。
爸爸的頭發(fā)與眾不同,做事的方式也與眾不同。他極愛整潔,無論什么時(shí)候都是穿戴得整整齊齊、干干凈凈,就連早晨去跑步鍛煉時(shí),他都要先把頭發(fā)梳得整整齊齊,而且只要身上出了一點(diǎn)汗,馬上就要洗澡換衣服。他不僅自己愛干凈,還要求我們?nèi)胰硕家獝鄹蓛,房間要收拾得一塵不染,如果東西放錯(cuò)了或亂放,他就會(huì)發(fā)脾氣。有一次,因?yàn)槲业姆块g很亂,一些草稿紙放錯(cuò)了地方,他大發(fā)脾氣,狠狠地把我訓(xùn)了一頓,還讓我寫檢討。
爸爸有一個(gè)特點(diǎn),買東西時(shí)他把實(shí)用放在第一位,其次才看外表。他常說:“不要看東西好看就買,要看好不好用”。比如這次我們家買MP3,來到柜臺(tái)前,五顏六色、形狀各異的MP3讓人眼花繚亂,我的眼光總是往外型奇特、色彩艷麗的MP3上看,并不時(shí)的給爸爸出主意,讓他買這種款、買那種款,可是爸爸絲毫不受我的影響,仔細(xì)地看產(chǎn)品的說明書,最后爸爸堅(jiān)持自己的原則,買了一個(gè)雖說不是非常好看,但是效果很好的MP3。
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán),做什么事都要一絲不茍,因?yàn)榘职窒M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。每天,練字、寫日記這兩樣是絕對(duì)不可以少的,要是我忘記寫日記或沒練字,他馬上就會(huì)找我“算賬”,把我罵一頓,而且,不管多晚,都要我補(bǔ)上。爸爸還要求寫日記時(shí)不能有錯(cuò)別字,也不能用改正紙,他要讓我養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣,只要被他發(fā)現(xiàn)了,總要訓(xùn)我,有時(shí)甚至我睡著了,也會(huì)把我拉起來。
爸爸訓(xùn)我時(shí),我有時(shí)也會(huì)恨他,怨他對(duì)我要求太嚴(yán)。但仔細(xì)想想,爸爸這樣做也是為了我好,所以,要恨也是一下子,過了一會(huì)就忘了。
這就是我又愛又怕的爸爸,他是一個(gè)與眾不同的人。
篇三:與眾不同的人作文
假如有人民幣掉在你面前你會(huì)怎樣?是撿?還是告知失主?
在一個(gè)星期五的下午,我照常去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn)在一個(gè)小區(qū)內(nèi)。補(bǔ)習(xí)老師常說我們這個(gè)組是最聰明、活潑、鬼主意最多的小組?!我們又發(fā)明了一個(gè)新游戲:“測(cè)試人心”。
這個(gè)游戲的發(fā)起人是我們組的王濤。今天放學(xué)后,他到學(xué)校門口買了兩袋假人民幣,可別小看這些假幣,它的做工幾乎可以以假亂真了。他對(duì)我說:“假如有人民幣掉在你面前你會(huì)怎樣?是撿?還是?”“當(dāng)然不要,不是自己的東西干嘛撿?”我說。“那我們來做個(gè)測(cè)試,把錢丟在地上,看看路人的反應(yīng)?一定會(huì)有人撿走!蓖鯘f。我堅(jiān)定說:“不會(huì),不是自己的,別人一定不會(huì)撿!
我們把錢隨意丟在路上,等待結(jié)果。見證輸贏的時(shí)候到了,走來了幾個(gè)人,我們屏息以待。等一下,出差錯(cuò)了,假幣被風(fēng)吹到了一戶人家的陽(yáng)臺(tái)上了,一位老奶奶正在收衣服,看到有一張人民幣,迅速的拿起回到屋里。我愣了一下,王濤說:“看見沒,你輸了!蔽艺f:“不能以一概全,多試幾次才行!蓖鯘龂@口氣,搖搖頭說:“我會(huì)讓你心服口服的,試就試!
第二次,錢被放到地上,沒有發(fā)生“意外”,我們藏在樹后面暗暗觀察,來人了,是一位提著菜的老奶奶,我不知道整么緊張起來,老奶奶每走一步,我的心跳就加一倍,豆大的汗珠不禁往下流。到了,到了,她走到假幣面前,彎下腰,撿起來了!撿起來了!帶著笑容離開了!帶著笑容離開了!走遠(yuǎn)了?王濤走過來,趾高氣揚(yáng)的說:“看到?jīng)],我贏了!蔽壹傺b平靜的`說“這不算,還要多試幾次!薄霸僭嚩嗌俅危仓挥幸粋(gè)結(jié)果,人—是貪心的!蓖鯘f!斑@樣,我們換一種方法,我在前面走假裝掉錢,你在后面看看路人的反應(yīng),怎樣?”我不死心的說。“唉!行!蓖鯘f。
就這樣,一次、兩次、三次……每一次都被路人悄悄的撿走,這中間有男的、女的、年長(zhǎng)的和年輕的。每試一次,我的心情就無比失落。最后一張了,這一次我還是和前幾次一樣向前跑,故意落下手中的錢。這時(shí),聽到一位老人在后面叫道:“小伙子,你的錢掉了。”聽到這句活,我仿佛聽到一種絕世天籟的音樂一般,興奮不已。YE!這句話終于讓我等到啦!回頭看看這個(gè)老人,衣著樸素、面色祥和,就像自家的爺爺一樣,讓人頓時(shí)徒增親切之感……
現(xiàn)在回想起來,那位老人真是與眾不同。我們要改正那些不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)他的拾金不昧的精神,讓這種精神永存。
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