猜猜我有多愛你讀后感模板(通用43篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的猜猜我有多愛你讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜我有多愛你讀后感 篇1
今天我終于讀完了《猜猜我有多愛你》這本書。它的主要內(nèi)容是:
小栗色兔子該上床睡覺了,但是,它緊緊地抓住大栗色兔子的耳朵不放。他要大兔子聽他說:“猜猜我有多愛你。”小兔子想盡辦法讓他的愛變大,可是,大兔子的愛,始終比小兔子多。到晚上了,小兔子對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里。”說完小兔子便睡著了。然后,大兔子躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回來!
我讀完這本書,非常感動。雖然這本書很短,但是他卻表示母愛和父愛的無私。父母對孩子的愛要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子對父母的愛要多。
猜猜我有多愛你讀后感 篇2
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多,她用手臂、身體、小河的長度,跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多,可是無論她怎么比都沒有媽媽的愛多。
小兔子該上床睡覺了,可是他還拉著大兔子的耳朵,小兔子給大兔子說:“猜猜我有多愛你!贝笸米诱f:“這恐怕我不知道!”
讀了這本書,我知道了小兔子和大兔子的愛有多深,我也要向他們學(xué)習(xí)勇敢表達自己的愛,我們每個人都要無私的奉獻自己的愛。這個故事告訴我:愛是無限的,我們應(yīng)該聽家長的話,老師的話,因為你們對我們的愛是無限的!
猜猜我有多愛你讀后感 篇3
我一口氣讀完《猜猜我有多愛你》里面講小栗色兔子該上床睡覺了,可是它緊緊抓住大栗色兔子的長耳朵不放。它要大栗色兔子好好聽它說:“猜猜我有多愛你”大栗色兔子說;“我可猜不出來。”于是,小栗色兔子用手加動作比劃來告訴大栗色兔子,它有多愛大栗色兔子。
這個故事讓我想到媽媽。爸爸對我的愛,對我的關(guān)心。是無法用語言表達的。
猜猜我有多愛你讀后感 篇4
今天,我看了一本書,書名是《猜猜我有多愛你》。故事的內(nèi)容是兔媽媽和兔寶寶在討論到底誰最愛誰。它們通過比手臂的長短,把自己倒立起來一直到腳趾頭的距離,跳上跳下的高度等等,用了很多方法,結(jié)果還是兔媽媽更愛小兔子。
看了這個故事,我很受感動。其實,每個爸爸媽媽都最愛自己的寶寶。我的媽媽就像兔媽媽愛兔寶寶那樣的愛我。每天照顧我,送我上學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在長大了,我也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。
小朋友,你愛你的爸爸媽媽嗎?
猜猜我有多愛你讀后感 篇5
你問我愛你有多深,我想那是無法形容的極限程度。這也許是每一個父母對孩子愛的程度。
《猜猜我有多愛你》是山姆·麥克布雷尼的一本睡前故事讀物,講述了一只小兔子和一只大兔子關(guān)于有多愛對方的故事,整本書是以繪本的形式呈現(xiàn)的,讓我看到了憨態(tài)可掬的小兔子和美輪美奐的場景。在閱讀這本書的過程中,我感受到了濃濃的愛的氣氛和快樂的童趣體驗。
在閱讀完整本書之后,我懂得了父母對我們的愛是無法衡量的,無論我們是孩提還是成人之后,在他們的心中我們?nèi)匀皇情L不大的孩子,永遠(yuǎn)愛護的孩子。書中小兔子和大兔子在睡前攀比自己有多愛對方,小兔子用身上的部位或動作比喻自己對大兔子的愛,可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻,大兔子總是能輕而易舉地超過它。最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里,”而大兔子沒有急著回答,他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上繞回到這里來!睆脑铝辽侠@回來!多么絕妙的一句話,如此的樸素,一點不動聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置的妥妥帖帖之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來,根本沒準(zhǔn)備要小兔子知道它的愛有多深遠(yuǎn)無盡,就像是珍藏著自己最鐘愛的一個秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪。
看著我身邊一直陪伴著我的媽媽,我輕聲地說了句:“媽媽,我愛你!鳖D時,媽媽的眼里似乎有什么亮晶晶的東西在閃爍,像極了小兔子和大兔子所指的月亮;叵肫饋,我好想并沒有經(jīng)常對爸爸、媽媽表達出我對他們的愛意,所以我要向書中的小兔子學(xué)習(xí),愛他們就要大聲地說出來。
感謝這本書讓我學(xué)會了愛就要大聲說出來,明白了愛無極限的道理。
猜猜我有多愛你讀后感 篇6
《猜猜我有多愛你》這篇課文字雖然不是很多,但是很有趣。故事講的是有一天晚上,有一只小兔子要睡覺時,突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。可是無論它怎樣,它都比不過大兔子!,因為爸爸媽媽的愛永遠(yuǎn)比孩子的愛更深更廣更遠(yuǎn)!安虏挛矣卸鄲勰悖俊边@樣一句普通的話語,讓人覺得無比的溫馨。因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達,使愛環(huán)繞我們周圍。當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會把這種感覺描繪出來?墒,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。在這里,我也要向小兔子一樣表達我對爸爸媽媽的愛,我要對他們說:“我愛你們比大海還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!”
除了愛我的爸爸媽媽外,我感受最深的是老師和同學(xué)的愛,老師給我知識、教我怎樣做人;同學(xué)讓我認(rèn)識到了友誼的珍貴……我感受到了身邊許許多多的愛,從現(xiàn)在開始,我也要把我的愛給身邊的每一個人。
我愛你們,一百分的愛!
猜猜我有多愛你讀后感 篇7
自從媽媽給我買了那本《猜猜我有多愛你》的故事書,我就喜歡上了它。里面不但有漂亮的圖畫,還有生動的故事情節(jié),也很易懂。故事講了小兔子用了張開手臂,舉高手,倒立腳,等很多的方式表達了愛她的媽媽。
她的媽媽也用了同樣的方式表達愛小兔子。比起來母親的愛要多的多,付出的更多,母愛是偉大的。世界上沒有一種愛能比得了母親的愛。所以我們長大了要加倍的報答媽媽。不辜負(fù)對我們的期望。媽媽辛苦了!
小兔子問大兔子,猜猜我有愛你。大兔子說,愛的很長,也愛的很多,還愛的很高,我知道大兔子愛小兔子,因為小兔子沒有比大兔子愛的高,所以大兔子愛小兔子。
爸爸問我:大兔子愛小兔子是怎么愛的?
我伸出手臂,舉起來,跟爸爸比一比。爸爸說,現(xiàn)在爸爸愛你多,你看爸爸的手更高,所以爸爸愛黃予寧多。
爸爸問我:以后如果你長大,比爸爸還要高了,你要怎么辦呢?
我說:以后長大了,要請爸爸吃飯,要帶爸爸去玩,要像爸爸愛我一樣愛爸爸。
猜猜我有多愛你讀后感 篇8
我對你的愛,究竟有多少?幾乎所有沉浸在愛的幸福中的人們,都不會去想這樣一個問題。可是,有一只小兔子卻想到了,它仰起天真的臉蛋,對大兔子說道:“猜猜我有多愛你?”
這是一本薄薄的小書,淺淺的藍(lán)、綠、黃色的水彩,描繪出了一個簡簡單單的故事。
一只小兔子和一只大兔子,它們張開手臂,跳向樹梢,望著天空,一心只想要計算出,誰愛誰更多一些。
愛,難道是可以計算的么?
世界上沒有兩件事物,是完全相同的,同在你頭上的兩根絲發(fā),也不能一般長短。然而——請朋友們和我同聲贊美!只有普天下的母親的愛,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測;我的母親對于我,你的母親對于你,她的和他的母親對于她和他;她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減!
“我愛你直到月亮那里!薄拔覑勰氵h(yuǎn)到月亮那里,再從月亮上回到這里來……”這是一種對愛的理解。
我們總以為,愛,是太深沉、太偉大的一種感情,大到不能說出口,似乎說出來,就會失去了它本來的樣子。可是,孩子們卻知道,愛,是需要表達的。雖然,愛可能無法計算,但是,計算愛的多少,其實結(jié)果并不重要,重要的只是計算的過程:在過程中,我們張開手臂,跳向樹梢,望著天空——最后,在月亮上,我們終于幸福地看到了彼此的內(nèi)心,原來我們是如此相愛……
在漫長而寂寞的黑夜,握著父母的手,躺在他們身邊,講著日常瑣事的時候,別忘了對他們說:“我愛你!痹诤涞亩,給他們圍上暖暖的圍巾,在他們?yōu)槟愕牡絹頊?zhǔn)備飯菜的時候,輕輕擁抱他們,別忘了對他們說:“我愛你!
在小的時候,總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛,還可以非常理直氣壯的以為自己對父母的愛有很多!安虏挛矣卸鄲勰?”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時,我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距,卻只是寵溺的陪著小兔子進行著睡前游戲,因為他知道,終有一天,他的小兔子也會擁有和他相同的理解和感情,擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛,會同樣迅速流暢、順理成章的回答一個又個小兔子的突發(fā)奇想。
當(dāng)小兔子長成了大兔子后,他的愛就又超過了小兔子。這就是生命與愛的傳承,是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩,只有自己成為了付出的那一方,才會驚覺,哦,原來不論自己有多以為的愛著父母,父母的無所不在的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。
愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來傳授,用一生來表達。
猜猜我有多愛你讀后感 篇9
看完這個故事我覺的小兔很愛大兔,大兔又很愛小兔,愛是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長是因為,他想證明他很愛媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長,小兔其實想要的就是證明他要比媽媽愛他,還要多得多得多返回來愛媽媽,證明他很愛媽媽,但是媽媽跳得高,手長,小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛她的媽媽。
所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的多多的,長得高高的,以后為媽媽做家務(wù),來照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛她的媽媽,我想以后也來照顧我的媽媽。
猜猜我有多愛你讀后感 篇10
今天,我讀了一個繪本,名叫《猜猜我有多愛你》,很好看。我明白了父母對子女的愛是偉大的。我覺得那只小兔子既可愛有聰明,它能想出你想不到的辦法。還有那只大兔子跳的高手臂也長,我也想像他一樣這樣我就可以參加跳遠(yuǎn)比賽和摘到樹葉啦!
猜猜我有多愛你讀后感 篇11
在一個茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子,一個晚上,小兔子對大兔子說:“猜猜我有多愛你?”大兔子說,猜不著。小兔把手使勁的將手臂舉得高高的,說:“我愛你有這么多!”大兔也把自己的手臂舉起來,說:“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長的多,小兔子不甘心自己的愛少于大兔子,就跳了起來,跳得非常的高,邊跳邊說:“我有這么愛你!”就這樣,大兔子和小兔子說呀說,做呀做,為了向?qū)Ψ奖砻髯约焊鼝蹖Ψ健:髞,小兔子困了。說了一句:“我愛你從這里到月亮上那么遠(yuǎn)!”大兔子沒有再說,輕輕的放下小兔子,柔柔地親吻小兔子,等小兔子進入夢鄉(xiāng)微微一笑說:“我愛你從這里到月亮上再回到這里來!边@就是繪本——《猜猜我有多愛你》。
這是一對幸福的兔子,他們深愛對方,都擁有濃濃的愛。小兔子真可愛,雖然,個子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小,在和大兔子比賽誰更愛誰的時候,他總是竭盡全力將自己所能表達的愛統(tǒng)統(tǒng)的送個大兔子,他的愛雖然在數(shù)量上比不過大兔子,但是在愛的價值上,在愛實質(zhì)上,是一樣珍貴的。大兔子是那么關(guān)心小兔子,他總是用小兔子的方式表達著自己的愛,讓小兔子在愛的滿足中甜甜地入睡,在小兔子進入夢鄉(xiāng)后,深情地訴說著自己的愛。
愛是無邊的,愛是無盡的。愛是難以衡量的,只要發(fā)自內(nèi)心的愛,都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實就是我們生活中人與人之間的愛的寫照,爸爸媽媽和孩子的愛,老師和學(xué)生的愛,兄弟姊妹的愛等等,我們每天都在愛與被愛中生活著。其實,不用猜,愛就在每天的行動中,愛就在每天的細(xì)節(jié)中,讓我們在享受愛的同時,也像小兔子一樣向自己深愛的人表達自己的愛吧。
家長感言:愛的表達方式不同,但是愛的價值相同。無論是長輩對下一輩的慈愛還是下一輩對長輩的愛,都值得對方好好珍惜。很多時候,我們父母過多地強調(diào)對子女的付出、自己的辛苦,殊不知,孩子在他能力范圍已付出他的全部的愛,作為父母,也要感恩、感謝孩子的愛。
猜猜我有多愛你讀后感 篇12
《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書,字雖然不是很多,但是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的內(nèi)容是這樣的:要睡覺前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對他說:“猜猜我有多愛你。”大兔子說:“這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開,開的不能再開。大兔子的手臂要長很多,他張開手臂說道:“我愛你有這么多。”嗯,這真是很多,小兔子想。“我的手舉的有多高我就有多愛你!毙⊥米诱f。大兔子說:“我的手舉得多高我就有多愛你。”小兔子又有了個好主意,他倒立起來,把腳撐在樹干上,說:“我愛你一直到我的腳趾頭!贝笸米影研⊥米铀^自己頭頂,說:“我愛你一直到你的腳趾頭!薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰!”小兔子笑著跳上跳下!拔姨枚喔呔陀卸鄲勰恪!贝笸米右残χ饋恚倪@么高,耳朵都碰到樹枝了!拔覑勰悖襁@條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。”小兔子指著面前的那條河喊起來。大兔子說:“我愛你,遠(yuǎn)道跨過小河,再翻過山丘!薄拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢铩!毙⊥米訉嵲谔Я,說完,他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來!
這則故事蘊含著很深的哲理,當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會把這種感覺描繪出來。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。
無意間,看到這句話,突然感慨萬千。今天早上剛聽說小區(qū)里一個21歲的男孩,跳海身亡。在惋惜的同時,也在想孩子的父母該怎么辦,年邁的父母晚年喪子痛不欲生,這孩子真是自私,每個孩子都是自己父母的心頭肉呀!
我又想到自己的孩子,我家的小孩,今年已經(jīng)6歲了,孩子從小乖巧懂事,因為生孩子的時候是剖腹產(chǎn),產(chǎn)后恢復(fù)的比較慢,孩子又是我一個人帶,所以孩子三個月之前,我沒抱起來過,一直是躺著的。不睡覺的時候,兩個人就躺著,你望著我,我望著你,怎么也望不夠。那時心里想孩子什么時候才能長大呀!
孩子已經(jīng)一周歲了,可已經(jīng)一周歲的你,怎么還不會走路呀!你的周歲照一直等到13個月才給你照,可13個月的你還是不會走路,什么都會說的你,怎么就不會走路呀,媽媽好著急呀!15個半月了,你終于會走路了,不是一步一步,而是突然就走了好幾步,媽媽好開心呀!你已經(jīng)18個月了,走路走得很穩(wěn)當(dāng),說話也很流利,吃飯也不挑食,媽媽也可以放心去上班了!可那么小的你,不喝奶粉怎么辦呢?不要給媽媽省錢呀,媽媽就是給你去賺奶粉錢的。
轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)三周歲了,要上幼兒園了,早晨上學(xué)前,你開開心心的唱著,太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?赏砩先ソ幽愕臅r候,你怎么不開心了呢!媽媽,幼兒園里有小桌子,小椅子,有小朋友一起玩,可為什么沒有媽媽呢!孩子你已經(jīng)上幼兒園了,總有一天,你會離開媽媽的時間越來越長。
離開媽媽,說明你長大了,獨立了,你就要學(xué)會照顧媽媽了,就像小時候媽媽照顧你一樣。孩子上中班了,別的家長已經(jīng)給孩子開始報五花八門的特長班了,我也征求孩子的意見,孩子說想跳舞,我說可以,我們試學(xué)一節(jié)課,如果喜歡的話,我們就上,但是必須堅持,因為這是你自己的選擇。已經(jīng)交上一學(xué)年的錢了,孩子不想跳舞,覺得太辛苦了。媽媽知道很辛苦,可是孩子,不光是你在堅持,媽媽也在堅持呀!
每年,我都會抽幾天時間領(lǐng)著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看別的地方與青島不一樣的人文風(fēng)景。出去玩,孩子指著路邊的柳樹說,有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭,這才幾天上大班的你已經(jīng)學(xué)以致用出口成章了,媽媽開心極了。
孩子,你成長的點點滴滴,媽媽都為你記下了,等你長大后,媽媽就得靠著與你的回憶,遙想當(dāng)年了。
孩子,媽媽嚴(yán)格要求你,不是想讓你成為多優(yōu)秀的人,媽媽愛你,只是因為你是你,獨一無二的你。當(dāng)然,媽媽也會盡自己的努力,讓你成為一個優(yōu)秀的人。媽媽到底有多愛你,你猜猜?
猜猜我有多愛你讀后感 篇13
當(dāng)你很愛很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來?墒,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。
——題記
生日那天,媽媽送給我一本有趣的繪本故事書——《猜猜我有多愛你》。對于這件生日禮物,我愛不釋手,一有時間,都會捧著讀幾遍。
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本充滿愛的童話故事,講述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰的愛更多、更遠(yuǎn)、更深。我特別喜歡文中的小栗色兔子,他用各種有趣的方法認(rèn)真地向大兔子表達“我有多愛你”,他努力地張開手臂,努力地舉高手,努力地向上跳,努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛很愛大兔子。但不管怎么比,小兔子總是比不過大兔子對他的愛。在這個故事中,大兔子和小兔子互相愛著彼此,大兔子用自己的智慧勝過了小兔子,但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛。因此,當(dāng)很愛很愛一個人時,愛就不再是可以衡量的了。
“大兔子”的愛是世界上比較偉大的,我的媽媽也是我的“大兔子”。清晰記得去年冬天的那個夜晚,我高燒不退,媽媽看到我痛苦的樣子,決定帶我去醫(yī)院。那時天氣很冷,北風(fēng)像猛獸一般猛烈地吹著,讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院,我伏在媽媽的背上,左一下,右一下的晃著……我們總算到了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們這是流感,打點滴不管用,只能靠吃藥治療。回家后媽媽趕忙給我吃上藥,她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭;一遍一遍地給我量體溫;一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后,她才松了口氣。
“大兔子”的愛永遠(yuǎn)比“小兔子”的愛要多得多。媽媽給我的愛實在是太多太多,所以我要做個好孩子、好學(xué)生,做一個令媽媽引以為榮的“小兔子”。
猜猜我有多愛你讀后感 篇14
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后,我不禁又許多感想。小兔子那么認(rèn)真的表達對大兔子的愛,真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的,我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達自己的愛。
我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爸爸天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴,奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢>氲陌炎约簱碛械闹R全部都傳授給我們……我很愛他們,他們也很愛我!雖然他們有時批評我,但是每次都是我有錯在先。
愛可不能變成溺愛哦!愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛,就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心,做一個聽話、懂事的好孩子!
我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”,讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們!
……
猜猜我有多愛你讀后感 篇15
我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我,奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我也很愛他們,雖然他們有時會批評我,但是這也是一種愛。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的東西!贝蠹医o我的愛實在太多太多,我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí),做個好孩子、好學(xué)生,回報大家給我的愛。
猜猜我有多愛你讀后感 篇16
《猜猜我有多愛你》我以前就很喜歡讀的.一本繪本故事,這次讀書漂流中,我再次拿到這本書。重讀《猜猜我有多愛你》,我不像小時候不斷地為小兔子總比不過媽媽的愛而著急,我明白了愛在每一個人心中,究竟愛的有多深是無法用語言形容的。
比如老師的愛,我們從她那里獲取知識,得到她細(xì)心的呵護,像花朵一樣堅強美麗的開放。又比如同學(xué)之間的愛,使我們都懂得了,相互關(guān)心,相互包容與謙讓,等等我對他們的愛,他們對我的愛,我猜不出有多深,因為愛是無法表達和形容的,也是無法衡量的,這就是我再次讀這本書懂得的道理。
猜猜我有多愛你讀后感 篇17
周末,我再次讀了繪本《猜猜我有多愛你》,書里面小兔子對媽媽說:“我愛你從這里到月亮那里!蓖脣寢屨f:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來”。這種愛讓我想到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他們也給了我非常多的關(guān)心和愛護;這種愛讓我想到了我的老師們,他們教會我很多知識和道理;這種愛然我想到了我的同學(xué)們,他們在學(xué)習(xí)上給了我榜樣和方向;這種愛讓我想到了我的玩具們,它們讓我學(xué)會了思考和堅持……
我對他們的愛,他們對我的愛,我猜不出來有多深,因為愛是無法用數(shù)量和多少去表達的,但是我要對他們說:“我愛你們!我的愛比花還要多,比天空還要高,比大海還要深,比夢想還要甜。”
猜猜我有多愛你讀后感 篇18
今天我閱讀的是故事書是《猜猜我有多愛你》。
小兔子很愛大兔子,大兔子也很愛小兔子,小兔子做出各種各樣的愛,大兔子也會做出各種各樣的愛,小兔子小,愛也是很小,大兔子很大,愛也會很大,大兔子知道小兔子是很小,做不出來它心中的愛,小兔子也知道打兔子是非常非常的愛自己,最后小兔子很累了但是它說:“從這里到月亮,就代表我要多愛你”說著說著小兔子就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),大兔子說:“從這里到月亮,再回來就代表我有多愛你”最后大兔子和小兔子都睡著了。
讀完這個故事我學(xué)到了,要關(guān)愛身邊的每一個人,也讓我知道了媽媽愛孩子,老師愛學(xué)生,人人都應(yīng)該心中有愛。
猜猜我有多愛你讀后感 篇19
今天我讀了一本故事書叫做《猜猜我有多愛你》。里面講的是,從前有一只小兔子和一只大兔子,有一天,小兔子該睡覺了,可是他抓住大兔子的耳朵不放,說:“猜猜我有多愛你”大兔子說:“我可不知道!薄坝羞@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開的不能再開!拔覑勰阌羞@么多”,大兔子說,他把手臂張開,哇!好長的手臂,小兔子說!拔业氖峙e的多高我就有多愛你!毙⊥米诱f!拔业氖峙e的多高我就有多愛你!贝笸米诱f。哇!舉得真高呀,小兔子想。小兔子把腿撐在樹干上,說:“我愛你一直到我的腳頭!贝笸米影研⊥米优e過頭頂,說:“我愛你就一直到你的腳頭!薄拔姨枚喔呶揖陀卸鄲勰!毙⊥米诱f。大兔子也跳起來,他跳得這么高,耳朵都碰到樹枝了。就這樣,他們用各種方式來比喻自己對對方的愛有多深,直到他們溫柔地睡去。
這本書告訴我們,父母是很愛很愛我們,這種愛是無法比喻無法衡量的,所以一定要珍惜父母的愛,還要好好地愛自己的父母。
猜猜我有多愛你讀后感 篇20
暑假里,我讀了《猜猜我有多愛你》這本書。它里面不僅有文字還有美麗的圖畫,講的是一只可愛的小兔子和大兔子的故事。一天,小兔子該上床睡覺了,他想告訴媽媽自己多愛她。小兔子使勁地伸開手臂,開得不能再開,說明他有多愛媽媽;可是媽媽的手臂更長。小兔子又跳起來,但是媽媽跳得更高;小兔子又說我愛你遠(yuǎn)過小河,媽媽說我愛你遠(yuǎn)過跨過小河,再翻過山丘;小兔子想到月亮更遠(yuǎn),他睡著了。媽媽親了親他,說我愛你一直到月亮那里,再繞回來。他們誰都愛著誰,真是難以比較!
大兔子和小兔子之間有這樣的愛,我和爸爸媽媽也有這樣的愛,只是我沒有表達出來。爸爸每天上班很辛苦,回到家我就給他捶捶腿,幫他倒點水,爸爸好開心!有時候我會幫媽媽掃地,洗毛巾。我想自己主動地學(xué)習(xí)看書,做好自己的事情,就是對他們的愛!我知道其實爸爸媽媽更愛我,就像大兔子更愛小兔子一樣。爸爸陪我一起看書和我聊天,媽媽帶我出去玩,燒我愛吃的菜,還有……他們愛護我,關(guān)心我,讓我健康地成長!
動物是人類的好朋友,可是人們有時候會獵殺動物。我想讓動物們也有快樂生活,讓它們和我們一起快樂地生活在地球上,所以我們應(yīng)該保護它們。我想長大以后愛還是不會離開,它會永遠(yuǎn)陪伴我們!
猜猜我有多愛你讀后感 篇21
今天媽媽給我買了學(xué)校的推薦書目《猜猜我有多愛你》,回到家我就迫不及待的閱讀,第一遍沒理解什么意思,我就耐心的又讀了一遍。這個故事非常有趣,細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對方。
在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛?墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是輕而易舉地超過他,他的雙臂沒有大兔子長,他的胳膊沒有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn),甚至跳起來也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里”,而大兔子沒有急著回答,他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來!
讀了這本書,我知道了小兔子很愛大兔子,大兔子更愛小兔子,但愛是不容易衡量的,我想學(xué)小兔子一樣,對爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對他們的愛,因為愛是世界上最美的語言。
猜猜我有多愛你讀后感 篇22
《猜猜我有多愛你》是一本溫馨的童話書,故事講的是兔媽媽和一只小兔子都很愛對方,小兔子用自己的手臂、手、腳趾、腳的動作,還有小路、小河、月亮的長度找到對兔媽媽的愛。兔媽媽也用了一樣的動作表達了對小兔子的愛,但是小兔子總是比不過媽媽的愛,最后小兔子困了,媽媽輕輕地把小兔子放在一個用葉子做的床上,小兔子說:“我愛你一直到月亮!眿寢層治⑿χp輕地說:“我愛你一直到月亮,再從月亮上回到這里!”
在平常的生活中,媽媽的愛也像小兔子媽媽的愛一樣。比如:我犯錯的時候,媽媽耐心地給我講故事,讓我明白道理;我生病時媽媽很細(xì)心地照顧我;媽媽帶我出去玩,和小朋友們一起快樂游戲……還有好多呢!
我也很愛我的媽媽。在星期天媽媽忙的時候,我給媽媽倒一杯水拿過去,悄悄地把客廳的桌子收拾得干干凈凈;把我的玩具歸類收在玩具箱里;還給窗臺下的肉肉植物澆水了,肉肉植物在我的愛護下,長得可好啦!媽媽也很累了,我也要愛媽媽!
媽媽的愛總是比我的愛要多很多呢!等我慢慢長大,我就會愛媽媽更多一些了!愛,是看不見摸不著的東西,但是能感覺到她的溫暖美妙。
猜猜我有多愛你讀后感 篇23
我推薦的一本書是猜猜我有多愛你。
因為他很有意思,插圖畫的也很好看,畫的小栗色兔子我也很喜歡。
他講的是愛有多深,手臂伸得有多開我就有多愛你,跳得有多高我就多愛你。
小栗色兔子睡覺前,給大栗色兔子說,你聽我說,我愛你一直到月亮那兒,再從月亮那兒回來,小栗色兔子剛說完話就閉上了雙眼,大栗色兔子把她放在鋪好的小床上,她也躺在小栗色兔子的身邊。
小兔子愛著大兔子,大兔子也愛著小兔子。
猜猜我有多愛你讀后感 篇24
媽媽陪我讀了《猜猜我有多愛你》這本書后,我非常感動。
故事的描述很感人,講了一個晚上大栗色兔子,就是兔媽媽讓小栗色兔子睡覺,可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說悄悄話。她要跟媽媽比誰的愛最多,小兔子想了好多的辦法,可是不管怎么比,總是被媽媽超過。
我覺得故事中的小兔子和大兔子之間的愛,就像我和爸爸媽媽之間的愛,爸爸媽媽對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我對他們的愛。所以讀后我讓媽媽扮演大兔子、我扮演小兔子,爸爸說旁白,再重新回顧了一下故事。
另外,我的爺爺奶奶、外公外婆等親人,還有老師都給了我許多的愛,我一定要努力學(xué)習(xí),用好的成績?nèi)セ貓笏麄儭?/p>
我最喜歡讀小兔子要跟媽媽說悄悄話的那段,因為寫出了小兔子的可愛,兔媽媽非常愛小兔子。我希望有更多的小朋友喜歡《猜猜我有多愛你》。
猜猜我有多愛你讀后感 篇25
我讀了英國作家——山姆·麥克布雷尼寫的《猜猜我有多愛你》以后,心中十分感慨。
這個故事講了小兔子表達了對大兔子的愛,和大兔子表達了對小兔子的愛。我為兔媽媽對兔寶寶的愛而感動!
故事里寫了栗色的小兔子晚上睡覺前對栗色的大兔子說:“猜猜我有多愛你?”它告訴大兔子:“我愛你,有我張開的雙臂那么多!薄拔覑勰悖轿业氖帜軌虻降淖罡叩牡胤。”“我愛你,一直到我的腳趾尖夠到的地方!薄拔覑勰,有我跳得那么高!薄拔覑勰悖瑥倪@條小路一伸到河那邊!薄拔覑勰,一直遠(yuǎn)到月亮那里。”
然而,大兔子對小兔子的愛卻永遠(yuǎn)是多的多!大兔子不假思索地對睡著的小兔子說::“我愛你,一直遠(yuǎn)到月亮那里。再從月亮回到這里。”大兔子就是這樣脫口而出的!她接在小兔子的后面總是那樣地迅速和流暢,真是一個偉大的兔媽媽。真像我的媽媽!
我想:每個父母都是這樣愛他們的孩子的吧!我要用心努力學(xué)習(xí)來回報父母無私的愛!
猜猜我有多愛你讀后感 篇26
寒假,媽媽送我了一本《猜猜我有多愛你》,一見到這本書,我就愛不釋手,迫不及待地讀了起來。
這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛。小兔子很愛很愛大兔子,無論它怎么表達對大兔子的愛,大兔子總是比小兔子表達的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達更多更多的愛,聰明又機靈的小兔子想到了借助景物表達它的愛,它對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里”,說完累得睡著了。大兔子表達了對小兔子更深的愛,它吻了小兔子,并說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里。”看到這里我非常感動。我想到了我的爸爸媽媽對我的愛。
寒假里,為了滿足我的愿望,媽媽發(fā)著燒帶我去滑雪場滑雪。在滑雪場,她寸步不離地扶著我,當(dāng)我從山上往下沖的時候,媽媽也飛奔著跟著我、保護我。
每天晚上,爸爸都抽出時間陪我瘋狂的做游戲,我感到很快樂,也很幸福。
我也很愛很愛我的爸爸媽媽。他們煩惱的時候我會講笑話逗他們開心;媽媽生病了,還會端一杯熱騰騰的水給她喝;爸爸媽媽上班累了,我會為他們捶捶背……
愛是看不見、摸不著的,卻能用心感受的到。
猜猜我有多愛你讀后感 篇27
本書的主人公是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子。
這本書講的是小兔子和大兔子用張開手臂、舉起手臂、跳高、倒立等等等的方式來告訴對方自己有多愛對方,每次小兔子和大兔子比時都因為大兔子比小兔子更高更大更長而比不過大兔子。
然后小兔子又猛然突發(fā)奇想,用東西之間的間距來表示。小兔子先是用“走過小路,再到小河”作為一段很長的距離,而大兔子卻是“走過小路,越過小河,穿過山丘”跟小兔子的距離比。
最后,小兔子靈機一動,拿月亮比,可是,大兔子的距離還是小兔子的兩倍。
小兔子只是個頭小,但是小兔子心中的愛,可以穿越宇宙!
猜猜我有多愛你讀后感 篇28
今天我讀了《猜猜我有多愛你》這本書,非常感動。雖然小兔子怎么形容,怎么比喻,大兔子總能超過他,但是,小兔子一直用盡全力表達對大兔子的愛。就像我們的親人對我們的愛一樣,是無法計算的。
讀了這本書,還讓我聯(lián)想到愛有很多種。媽媽每次嚴(yán)厲的批評我,這是一種愛,爸爸每次都護著我,這也是一種愛。姥爺每天風(fēng)雨無阻的送我上學(xué),接我放學(xué),是一種愛。姥娘每天中午給我做可口的飯菜,這又是一種愛。
他們用不同的方式來愛我,我也很愛他們。我也會用我的方式愛他們,就是好好學(xué)習(xí)、好好吃飯、快快長大。
猜猜我有多愛你讀后感 篇29
我讀了《猜猜我有多愛你》,讀完了很感動,最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法形容的,愛是無邊無際的,愛無時無刻都在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛,每次晚上睡覺時,媽媽都會說:“快樂流入全身”,然后蓋好被子,在我的額頭上留下一個深深的吻,我心里暖暖的,帶著媽媽的愛很快進入夢鄉(xiāng)。
在學(xué)校,班級里的同學(xué)和老師的愛,每天從老師那里學(xué)到很多知識,讓我們變的更加自信。同學(xué)之間的愛讓我們懂得了謙讓和寬容。
猜猜我有多愛你,你使勁猜,能想多遠(yuǎn)就猜多遠(yuǎn)。
猜猜我有多愛你讀后感 篇30
讀了猜猜我有多愛你,我十分的感動,這本書我愛不擇手,一有時間,就要去看看它。
在書中,小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多,更遠(yuǎn),更深。雖然整個故事中,小兔子沒有大兔子跳得高,沒有大兔子手臂長,也沒有大兔子的想法多。但是,小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛,但,它還是十分認(rèn)真地對大兔子說:“我愛你!”這讓我明白:我們的愛不能把它拿去計算,而是要用心去認(rèn)真體會。
在我生活中的大兔子十分十分多,像老師,同學(xué),教官,爸爸,媽媽……老師每一天教給我們許多知識,讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每一天輔導(dǎo)我彈琴,寫作業(yè),讓我彈出美妙的曲子,讓我以后做作業(yè)十分的快速,爸爸每一天送我上學(xué),晚上,當(dāng)我做完作業(yè)的時候,他會放松我的情緒,讓我開懷大笑,教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時認(rèn)識的,別看他十分嚴(yán)肅,但,威嚴(yán)中卻帶著疲憊,我們明白,教官每一天都在軍營訓(xùn)練,還要給我們上課,真是很辛苦。還有我的同桌丁維,他也時我生命中的大兔子,因為他十分友好,當(dāng)我忘帶鉛筆時,他會立刻從書包里翻出一只鉛筆,他還很節(jié)儉,一個藍(lán)色的書包用了兩年,雖然書包已經(jīng)破破爛爛,但,丁維說:“只要還能裝好我的書!我寧可永遠(yuǎn)背著它!”
在那里,我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛,我要對他們說:“我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!”
猜猜我有多愛你讀后感 篇31
今天和你們分享的是我們一起讀過的一本繪本有感——《猜猜我有多愛你》。媽媽希望你們在生活中學(xué)會愛,學(xué)會感恩……
"猜猜我有多愛你"一句如此平凡的話語,卻令人感覺是如此的溫馨。愛這種感情是含蓄的,愛是一種催化劑,它能在我的人生旅途中催生更多美好的回憶。我認(rèn)為,其實,不管我們在學(xué)習(xí)工作生活中扮演哪一種角色,我們都需要閱讀,尤其是繪本,他將伴隨我們一生,因為它能給自己疲憊或饑渴的大腦充電。讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持著一顆美麗的心,用感恩的心去感受身邊的每一個人。假如,你也和我一樣讀了《猜猜我有多愛你》這本書就一定能感覺到:這是發(fā)自肺腑的愛的表達,使愛環(huán)繞我們周圍,可以令我們的內(nèi)心無比震撼!
《猜猜我有多愛你》是由愛爾蘭著名的作家山姆。麥克布雷尼與英國繪畫家安妮塔。婕朗創(chuàng)作的。這是一本充滿愛和幸福的童話繪本故事,圖書精美、簡單的道理、深刻的含義、色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫,如此樸素一點不動聲色,卻給予我異常驚喜。這本書主要講了兩只栗色兔子的故事,一位母親,一位孩子,在一個鴉雀無聲的夜晚,小兔子在該上床睡覺的時候,他緊緊抓住大兔子的長耳朵不放,他要大兔子好好聽他說:"猜猜我有多愛你"。他們把愛用各種方式表達出來,討論到底有多愛對方,小兔子用張開雙臂,舉高雙手和倒立雙腳甚至把愛伸到了月亮上等動作來表達自己有多愛大兔子,大兔子也用同樣的方式表明自己有多愛小兔子,小兔子挖空心思,大兔子的神情靈感溫馨富有詩意,深深地走進了兩只兔子的內(nèi)心世界。最后小兔子也沒有比過大兔子,大兔子的愛總比小兔子的愛要來得多、來的高、來得深、來得遠(yuǎn),就像是珍藏著自己最鐘愛的一個秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪。這種愛是值得人們珍惜的,也觸動了我心房中最柔軟的那個地方,不禁為之感嘆:這是一對擁有著多么濃厚感情的母子。
在我的生活中,像大兔子一樣給予我愛的人非常多,如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等等。爸爸平時教我畫畫、練書法、學(xué)奧數(shù)、打籃球,不管風(fēng)吹雨打堅持給我們買菜……父愛是山,他沉重,父愛是海,他深廣,父愛是書,他深刻,外表波瀾不驚,內(nèi)心卻激流涌動;媽媽平時教我唱歌、跳舞、彈琴、輔導(dǎo)我寫作業(yè),生活上無微不至地關(guān)心我。母親,人間第一親,母愛,人間第一情。誰言寸草心,報得三春暉;老師像辛勤的園丁,撐著疲憊的身體向我們微笑!語文老師您熬夜批閱我們的作文,孜孜不倦,把我們當(dāng)兒女一樣關(guān)愛。英語老師周末休息時間還為我們檢查作業(yè),糾正我們的英語發(fā)音,默默無聞,嘔心瀝血!老師您們辛苦了,正謂一日為師,終身為父;同學(xué)也給很多愛。每當(dāng)我忘帶筆時,你會馬上從書包的筆盒里給我拿一支;每當(dāng)遇到困難時,你會說:"不用怕,會過去的",是你給予我許多的幫助和自信,照亮了我的心靈!在這里我要像小兔子一樣對身邊給予我愛的人表達我對他們的愛。我要對他們說:"我愛你們比天空還高比大海還深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜"……
是的,當(dāng)你很愛很愛一個人的時候,也許你會想把這種感覺描述出來,可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣,愛,實在不是一件容易衡量的東西。
愛是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),來傳授,來表達。唯愿周圍每一個人心中都充滿愛,懂得感恩,愿愛滋潤我們的心田,愿愛永伴我們身邊!
猜猜我有多愛你讀后感 篇32
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛,因為他的手臂沒有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大……
我像那只小栗色兔子。我很愛我的親人,而他們給了我更多無私的愛。外公外婆、爺爺奶奶一直在辛苦地照顧著我。外公外婆不僅會做我愛吃的美味食物,還很耐心地輔導(dǎo)我的功課。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的,還教會我許多事情。爸爸很忙,但只要有空,就會陪著我畫畫,陪著我玩;媽媽自然不用說了,她是最愛我、最了解我的人!
我還愛我的老師和同學(xué)們,他們也給了我很多的愛。剛上學(xué)時,我像只膽小的兔子,老師不僅教我知識,還時刻關(guān)愛著我,給我鍛煉的機會,讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己,變得越來越勇敢自信。同學(xué)們的友愛,使班級成為我另一個溫暖的家。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的東西!贝蠹医o我的愛實在太多太多,我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí),做個好孩子、好學(xué)生,回報大家給我的愛。
猜猜我有多愛你讀后感 篇33
今天,我看了一本叫做《猜猜我有多愛你》的故事書。它講述了一個讓我很感動的故事:故事的主人公是一只兔子寶寶和兔子媽媽,全書都在圍繞著自己給對方的愛到底有多深。小兔子為了告訴媽媽自己特別特別愛媽媽,它用跳起來的高度、手臂伸到天空的長度等六種方法表達自己的愛。但最讓我讓我感動的他們之間最后的對話:小兔子已經(jīng)特別困了,可是它覺得對媽媽的愛還是沒有表達夠,于是小兔子寶寶就想到:月亮是最遠(yuǎn)的,媽媽一定比不上了,于是小兔子就說:“我愛你,從這里一直到月亮上那么遠(yuǎn)!”媽媽說:“哦,那確實很遠(yuǎn)!眿寢屳p輕地把小兔子放在用葉子鋪成的床上,低下頭來親親她,并祝她晚安,然后躺在小兔子身邊低聲地說:“我愛你從這里到月亮上再——繞回來!
合上書,我忽然看見了正在辛苦忙碌的媽媽。我的媽媽,也和兔媽媽一樣是一個溫柔和藹的媽媽,她是一名警察,工作很忙,基本上沒有時間接送我上下學(xué),可是這并不妨礙媽媽愛我。記得去年夏天特別炎熱,晚上躺在床上的我大汗淋淋,媽媽對我說:“先閉上眼睛,一會兒你就會感到?jīng)隹斓!庇谑俏野凑諎寢尩脑捵隽,果然我感到了一陣陣涼風(fēng),不一會兒,我就呼呼的睡著了。等我一覺睡醒的時候,看見媽媽坐在我的床邊,原來媽媽在用扇子給我扇了一整夜的涼風(fēng),我想媽媽一定很累,胳膊一定很酸,想到這,我心疼的差點哭了。
以前我以為愛就像空氣一樣是看不見摸不著的,看完了這本書后,我知道了原來愛也可以像一個美味的大蘋果讓愛的人看見、愛也可以是一曲優(yōu)美的音樂讓愛的人聽見。愛要大聲說出來,大聲地告訴自己最愛的人。所以,我要對媽媽說:“媽媽,我對你的愛有地球那么大,有天空那么高!
猜猜我有多愛你讀后感 篇34
寒假里,我看了一本繪本。名叫《猜猜我有多愛你》,這本書講述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子愛的故事,看完我感覺很有趣。晚上的時候它們都在說自己給對方的愛有多少,我印象最深的一句話就是大栗色兔子說的“我愛你一直到月亮那里,再從月亮那里回來,那是非常非常的遠(yuǎn)!”
看到這些我想到了我的親人對我的愛。爸爸工作非常忙,不經(jīng)常陪我,但是只要爸爸在家就給我做我喜歡吃的東西。他很喜歡親我,用胡子扎我,有時我生氣了,就拿著刮胡刀去給爸爸刮胡子。媽媽也非常非常愛我,陪我學(xué)習(xí),照顧我的生活,偶爾我不聽話的時候她就會像獅子一樣發(fā)怒。媽媽還經(jīng)常帶我去旅行。我們?nèi)ケ本┛瓷斓臅r候,人太多了,別人家都是爸爸扛著孩子,可是我的爸爸沒有去,媽媽為了讓我看到升旗也把我扛起來了。媽媽真是太偉大了!
我從小在姥姥家長大,姥姥很用心的照顧我,給我買好吃的,好玩的,好看的?伤褪菒蹏Z叨,有時我腦袋都快要爆炸了,但是我心里知道姥姥是最愛我的。姥爺對我也非常寵愛,言聽計從,從來不說我,媽媽老是說那是溺愛。每個星期我都去看奶奶,只要我一去,奶奶就給我做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋,當(dāng)我嗓子不好時,奶奶給我煮梨水喝。我真是太幸福了,有這么多人愛我,我也很愛他們。我愛他們永遠(yuǎn)愛他們,他們愛我永遠(yuǎn)愛我。
在學(xué)校里,我們有個富有愛心的班級,老師對我們每個同學(xué)都很關(guān)心,教給我們知識,教會我們做人。同學(xué)們互相幫助,當(dāng)我沒有圖畫本的時候,我的同桌就借給我,愛就是這么的平凡,卻又這么的真實,愛激勵著我好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。
我愛我們的祖國,愛我們的五星紅旗,愛我們的小學(xué),愛我的同學(xué)們,愛我的親人們,我愛你們要有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。
猜猜我有多愛你讀后感 篇35
愛,實在不是一件容易衡量的東西。
“猜猜我有多愛你!毙±跎米釉谝粋繁星滿天,微風(fēng)陣陣的夜晚對大栗色兔子說,他像每個好勝的孩子,與大栗色兔子比較誰對誰的愛更多一點,小栗色兔子繪聲繪色地描繪著自己對大栗色兔子深深的愛,而大栗色兔子用自己沉著與智慧表達著自已比小栗色兔子大一倍的愛,直到最后,小栗色兔子發(fā)現(xiàn)愛,實在不是意見容易衡量的東西,甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)你很愛很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來?墒,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。
從小到大,父母給予我們的愛不計其數(shù),無法衡量。在某一天,我無意中看見一個小孩子緊緊地?fù)е膵寢專粩嗟卣f著:“媽媽,我愛你!碑(dāng)時的一瞬間,我感到驚訝,而漸漸的是一種幸福感,那位母親臉上洋溢著幸福的微笑,也不斷的對那個孩子說:“寶貝,媽媽也愛你!”但孩子卻總是回答媽媽:“我愛你更多一些,我愛你更多一些!”想到這里,我忽然想起了我的父母,媽媽因為工作的原因,一雙手布滿了老繭,可是在我難過時,母親的安慰如同冬日的一縷陽光,溫暖著我;爸爸也是因為工作的原因,皮膚黝黑,寬寬的肩膀,日月的更替,年輪的變化,唯一不變的是父母在背后的支持,無論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活上的煩惱,都有父母的鼓勵與關(guān)心,家和父母永遠(yuǎn)是子女溫暖的避風(fēng)港,有爭吵,有抱怨,但更多的是愛與溫暖。
但或許父母對我們的愛并不驚天動地,相反是處處令人溫暖的小細(xì)節(jié)。
還記得前不久一天夜里,雨傾盆而下,用電閃雷鳴,風(fēng)雨大作形容都不夸張,突然一下,雷聲“轟”的一聲,驚醒了我,我迷迷糊糊的瞇著眼,心想:這雷聲也太大了吧,“轟轟轟”的雷聲不斷,我不禁往被窩里縮了縮,就在這時候,媽媽來了,她抬著電扇走到我房間門口,怕我還在熟睡,輕輕地將電扇放在門口,又輕輕的推開了門,我坐了起來,揉揉眼睛,“把空調(diào)關(guān)了,我給你把電扇開著!眿寢屨f,我照做了,做好后,媽媽說:“躺下睡吧。”我看了看手表,4:16。第二天一早,媽媽叮囑了我?guī)拙浔闳ド习嗔耍爝是陰沉沉的,雨減弱了威力,我開了燈,沒過一會兒,爸爸打電話過來,問:“來電了嗎?”我回答道:“嗯,來電了!薄耙菦]電,我還準(zhǔn)備去接你們到店里的,行了,掛了!卑职钟终f道,“嗯,拜拜。”我說,等我說完了爸爸才將電話掛斷;蛟S只是雨天停電時的一通電話,只是一句睡吧,卻包含了太多的溫暖。
猜猜我有多愛你,是將手臂用力張開的長度,是將雙手高高舉起的高度,是從這里到月亮那里,再從月亮上,回到這里來。
是的,愛,實在不是一件容易衡量的東西!但卻溫暖。
猜猜我有多愛你讀后感 篇36
今天,我和媽媽去了新華書店。我又看了一遍繪本《猜猜我有多愛你》。該睡覺了,小兔子睡不著,他問媽媽:“你猜我有多愛你?”媽媽說不知道。小兔子把手臂張開,張的不能再大,說:“我愛你有這么多。”大兔子也伸開手臂,說:“我的手臂有多長,我就有多愛你!”無論小兔子說什么,大兔子的愛總比小兔子要多。
我也愛自己的爸爸媽媽,但是爸爸媽媽對我的愛總是比我的多,他們每天要辛苦的上班,還要接送我,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),還要給我講故事。所以我要好好學(xué)習(xí),長大后好好孝敬父母,讓他們過好日子。
猜猜我有多愛你讀后感 篇37
一大一小兩只兔子在臨睡前,互相表達自己愛對方有多長。小兔子說:“我愛你有這么長。”他使勁伸開兩只手臂,大兔子也伸開手臂說:“我愛你有這么長!毙⊥米佑终f:“我愛你……”就這樣,他們不停地表達自己對對方的愛更長些,直到小兔子睡著,他也沒能說出自己對大兔子的愛有多長。
讀完這本《猜猜我有多愛你》,我覺得大兔子像我們的爸爸媽媽,他們對我們的愛永遠(yuǎn)無法用尺度去衡量。我們高興時,父母更高興,我們難過時,父母更難過。我們?nèi)〉煤贸煽儠r,父母像吃了蜜一樣甜,我們遇到困難失敗時,父母是我們最堅實的依靠……
對于父母我們能做些什么?在他們勞累時,一句“辛苦了”,在他們休息時,一杯熱茶,一個微笑,一個擁抱,都能表達我們對父母的愛。不要吝嗇我們的愛,讓我們像小兔子一樣勇敢,大聲說:“我愛你們!
猜猜我有多愛你讀后感 篇38
這一個夜晚,皓月當(dāng)空,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在書桌前,品讀著一本《猜猜我有多愛你》的繪本書。
這本書是愛爾蘭的山姆.麥克布雷尼寫的,圖是英國的安妮塔.婕郎畫的。
故事里只有兩只栗色兔,臨睡前她們討論起了對對方的愛?墒牵笸米右恢北刃⊥米訍鄣亩。
這個故事把小兔子比作小孩,大兔子比作大人。大人永遠(yuǎn)會把小孩看得很重要。我們一定要珍惜這一分一秒的愛。
是的,就像小兔和大兔發(fā)現(xiàn)的那樣,愛實在不是一件容易衡量的東西。
猜猜我有多愛你讀后感 篇39
今天我從課本上看到了一個小故事,是一個飽含深情的小故事,它叫《猜猜我有多愛你》。
這個小故事是父子是父子倆夜晚發(fā)生的一個故事。小粟色讓大粟色好好聽他說:“猜猜我有多愛你?”大粟色猜不出來。到了最后,小粟色不管怎么樣盡力地表達他對大粟色的愛,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到大粟色對小粟色的愛。但是小粟色很想把他對大粟色的愛表達出來。
如果我是一只小兔子的話,媽媽就是我生活中的大兔子。我是一只可愛而又幸福的小兔子,大兔子的愛伴隨著我一天天的長大。
大兔子非常非常的愛我,每天中午打電話提醒我好好睡午覺,下午好有充足的精神去好好的學(xué)習(xí)。晚上,大兔子天天幫助我學(xué)習(xí)。當(dāng)我做錯事情的時候,大兔子會讓我改正這些大大小小的錯誤。
大兔子的愛,在她慈愛的眼睛里。大兔子的愛,在她微笑的臉上。大兔子的愛,在她深深的鼓勵上。大兔子的愛,在嚴(yán)厲的批評上。大兔子的愛,在她那忙碌的工作上。大兔子的愛,在輕快的游戲里。大兔子的愛,在甜甜的蘋果里。大兔子的愛,在紅紅的燭火里。大兔子的愛,在好吃的餅干里。大兔子的愛,是永遠(yuǎn)的。
大兔子愛小兔子的同時,小兔子也非常愛大兔子,當(dāng)大兔子難受的時候,小兔子會用關(guān)心的口調(diào)問大兔子:“你好點兒了嗎?還難受嗎?”當(dāng)大兔子很渴的時候,小兔子會給大兔子倒水。當(dāng)小兔子考試考好成績的時候,大兔子的心情會一下子好起來。當(dāng)小兔子勤奮努力時,大兔子的臉上會露出甜甜的微笑。
小兔子的愛,在行動上。小兔子的愛,在那尊敬長輩上。小兔子的愛,在那刻苦用功的學(xué)習(xí)上。小兔子的愛,在樂于助人上。小兔子的愛,在那勇敢的勇氣上。小兔子的愛,在積極的精神上。小兔子的愛,在那努力的堅持下。
我問大兔子:“猜猜我有多愛你?”我想對大兔子說:“我愛你,比鮮艷的花朵還要香,比天上的太陽還要暖,比沙灘上的貝殼還要多。像天上的月亮一樣獨一無二!
猜猜我有多愛你讀后感 篇40
我在假期里讀了一本書,名字叫《猜猜我有多愛你》,這本書讓我很受感動。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長,跳的也不是很高,但他心里藏著對爸爸媽媽無限的愛,從中我也體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。
讀了這本書,我知道了兔寶寶很愛兔媽媽、兔爸爸,是一個懂事的好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí),勇敢的表達自己的愛。平時我不聽話的時候,爸爸媽媽會很嚴(yán)厲地批評我。我想吃什么好吃的,爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當(dāng)中,每當(dāng)我馬虎的時候,老師都會耐心地教導(dǎo)我,遇到不會的問題都會細(xì)心地為我講解。我知道這些都是他們對我的愛。
這本書,告訴我們每個人都要無私奉獻我們的愛。愛是無限的,我們應(yīng)該聽家長和老師的話,因為您們對我們的愛是無限的,所以我也要用我無限的愛去回報您們。最后我想說:"我愛您們!”
教師點評:現(xiàn)在的孩子由于生活非常安逸,大多都養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣,對于父母的愛沒有更多的感受,不懂得感恩。而李欣怡同學(xué)通過讀《猜猜我有多愛你》這本書體會到了什么是愛,體會出了愛的無私、愛之無限。最后一句"我愛您們"真情流露,孩子懷揣著一顆感恩的心,這本書沒有白讀。
猜猜我有多愛你讀后感 篇41
看了《猜猜我有多愛你》這個小故事,我非常感動。我十分喜愛這個繪本,他講的是小兔子和大兔子用張開手臂那么長,舉起手那么高,身子倒立、跳高、跨過小河翻過山丘、愛到月亮那兒再回來等方式來告訴對方我有多愛你。
我的親人也給了我很多的愛,我也很愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……還有親愛的老師。媽媽每天都早早的起床,為我做飯,無論有多忙,都要給我輔導(dǎo)功課。每次我去外婆家里她都要問這兒問那兒,給我準(zhǔn)備好吃的東西。在學(xué)校里,老師教給我許多知識、本領(lǐng)和道理。
我感受到了身邊許許多多的愛,從現(xiàn)在開始,我要把我的愛給身邊的每一個人。
猜猜我有多愛你讀后感 篇42
這是一個表達愛的故事。讀到一半,怎么說呢,我想,我這一生是再也不會忘記這個故事了,原來愛還可以這樣告白!
“猜猜我有多愛你?”“噢,我大概猜不出來!薄鋵崳@不過是臨睡前一對父子(或母子)最平常不過的對話了,但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口,把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說“我愛你有這么多”時,我們不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?可對于一個幼兒來說,這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個接著一個,天真、智慧、讓人發(fā)噱,卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比,他的愛永遠(yuǎn)也比不過爸爸來得多、來得高、來得遠(yuǎn),最后,他終于在一片釅釅的父愛的包裹之下睡去了。不過,山姆·麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來之筆:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。”
這個天上掛著一彎月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因為他知道這個世界上有一個人更愛他。
猜猜我有多愛你讀后感 篇43
暑假里我讀了《猜猜我有多愛你》這本故事書。它里面的內(nèi)容大概是這樣的:有一天晚上,小兔子該睡覺了,他突然抓住大兔子的長耳朵不放,問了一個問題:“猜猜我有多愛你?”大兔子說:“這我可猜不出來!庇谑牵麄兙烷_始比賽,比自己的手臂有多長、比手舉得有多高、比跳的有多高……以此來證明自己有多愛對方。比著比著,小兔子閉上眼睛睡著了。
讀完后,我被大兔子和小兔子的愛感動了。我覺得小兔子好幸福。∥乙彩且粋幸福的孩子,我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師的愛。我也很愛他們。雖然我和他們沒有比過愛,但我每天都能感受到他們對我的愛,比如爺爺奶奶接送我上學(xué),爸爸媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),老師教我們知識。
為了報答他們的愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個聽話、懂事的好孩子。大家看我的行動吧!
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