鄉(xiāng)村見聞四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村見聞四年級作文，希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)村見聞四年級作文1
每當(dāng)我吟誦《詠鵝》這首古詩是，便渴望看到那活靈活現(xiàn)的鵝。今年暑假，我去鄉(xiāng)下的婆婆家小住幾日，終于如愿以償了！
婆婆家飼養(yǎng)了一群大白鵝，我于它們進行了零距離的接觸，并且仔細觀察了它們。鵝的身體寬大；頭很大，喙扁而闊，前額上還長了一個大肉瘤；頸細而長，呈弓形；尾巴很短，腳蹼很大。鵝那潔白的羽毛，配上鵝黃的蹼、喙和肉瘤，顯得十分優(yōu)雅、高貴。
鵝十分欺生。遇見陌生人它會主動襲擊，脖子一伸一縮地追啄，一副神圣，不可侵犯的樣子。鵝很愛清潔。青菜、菜葉，必須洗干凈了，切碎后才肯吃。
鵝吃食的樣子最有趣。長脖子靠近食盆，張嘴“嘎——哦，嘎——哦”地叫兩聲后，頭一甩，食物就到了嘴里，在不緊不慢地嚼，又縮起頭，埋入食盆吃，吃飽后，便走來走去。
鵝游泳的樣子最好看。它邁著八字步來到池塘，昂首鳴叫，一副“曲項向天歌”的優(yōu)美姿態(tài)。紛紛展開翅膀下了水。剎時間，碧綠的水面上移動著一座座雪白的小山。這不正是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的畫面嗎？
今年暑假，我在鄉(xiāng)下婆婆家見到了十分優(yōu)雅的鵝。再重溫《詠鵝》時，就有了身臨其境的感覺。這真是鄉(xiāng)村小住的一大收獲��！
鄉(xiāng)村見聞四年級作文2
鄉(xiāng)村風(fēng)光，是樸素、低調(diào)的`，但是總會讓人心曠神怡。
清晨，人們會被此起彼落的雞叫、狗吠、悅耳的鳥鳴叫起，也就開始了新的一天。紅彤彤的太陽伴著裊裊的炊煙沖擊著人們的視神經(jīng)。走出磚房，走出農(nóng)家小院，草的清香、花的芬芳，甚至炊煙的煙香就會撲面而來，直沁肺腑。
池塘里，鴨子、白鵝不停地叫著，就算沒見到它們，人們似乎也能感受到它們的歡快。人們走近池塘，漫不經(jīng)心地捧起一捧水，一股清涼瞬間迎面而來，洗洗手，洗洗臉，清爽的感覺立刻蔓延開來。小孩子們會低下頭尋找碎瓦片或扁石子，蹲下來使勁扔出，石子以小角度落水，孩子們?nèi)绻埃骸耙粋�、二個、三、四，數(shù)不過來（數(shù)不過來是指石子在水面上像海豚一樣不停地跳躍。）�！蹦沁@位小朋友就是打水漂的高手了。
走過池塘，一片片金黃色的油菜花映入眼簾，人們行走其中，仿佛身處畫卷。不知哪個玩伴喊了一聲：“我們吸點蜜汁吧！”小朋友們就不由自主地掐下一串花束， 放進嘴里，甘甜清爽的滋味從舌尖、到咽喉、到肺部蔓延開來，這樣的滋味是城里的枇杷露、冰糖雪梨汁所不能替代的。
鄉(xiāng)村，沒有旅游景區(qū)的壯觀、亮麗、奢華，卻從樸素中映出悠閑，使人心曠神怡。
鄉(xiāng)村見聞四年級作文3
今天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下見爺爺奶奶。車子行駛在鄉(xiāng)間小路上，一路上載著我們的歡聲笑語。打開窗戶是一眼望不到邊的田野，秧苗長的正旺，仰起頭來是一片湛藍。轉(zhuǎn)眼間就到達了目的地。
剛下車就發(fā)現(xiàn)滿地的雞鴨圍著門前的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們提著水果小心翼翼地走著，生怕踩著一只雞或鴨。
一進家，我就聽到可以去網(wǎng)魚，可來勁了，操起家伙就跟著大人們?nèi)チ恕＿@是一條清澈的小溪，它正歡歌般地嘩嘩地流動著。到來這兒他們就開始布網(wǎng)。我正納悶?zāi)�，這種地方怎么可能有魚呢？突然，撲哧一聲響，一圈圈波紋蕩漾開來，時不時地還看見幾個小身影晃來晃去�！棒~！”我大喊一聲，拿起大網(wǎng)子在水里一頓亂攪。大人們卷起褲角，挽起衣，準(zhǔn)備大展拳腳。我又發(fā)現(xiàn)了一條魚，我正準(zhǔn)備喊，他們做了一個手勢，示意我不要作聲。他們一下子合上了雙手，捉住了那條魚，魚簍里的魚越來越多。
傍晚，提著沉甸甸的魚簍走在回家的小路上，幾個小孩圍在一起，拿著小石子擠擠彈彈，別提有多高興了。
天空映著紅霞，伴著晚風(fēng)，和著我們的笑聲，真是一幅祥和的畫面。
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