黑板上的記憶小學(xué)生作文650字
坐在教室里,看著黑板上那蒼勁有力的板書(shū),我仿佛又回到了兩年前。
期末考試的前幾天,我們的班主任董老師走進(jìn)教室,伴隨著一聲“上課”,我的心怦怦直跳,我這個(gè)近視眼又忘記帶眼鏡了,如果看不見(jiàn)黑板上的字怎么辦?上次已經(jīng)有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷,老師可要批評(píng)我了。正當(dāng)我在擔(dān)心時(shí),董老師看了我一眼,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始寫(xiě)課題了?床磺遄,也就回答不出來(lái)問(wèn)題,董老師一定會(huì)看穿的。我的'心又揪起來(lái)了,手在心里畫(huà)十字,眼睛緊緊盯著老師的右手,哇!董老師寫(xiě)的字又大又有力,連我這個(gè)近視眼也能看得一清二楚。我心里可高興啦,可轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)!昨天董老師生病剛好啊。
這讓我想起昨天的事:昨天數(shù)學(xué)課鈴聲早已響過(guò),可董老師還遲遲沒(méi)來(lái),我們覺(jué)得很奇怪,董老師每天都是早早就到校的,今天這是怎么了?“咚-咚-咚-”一陣沉重而又緩慢的腳步聲由遠(yuǎn)而近……不一會(huì)兒,董老師出現(xiàn)在我們的眼前,“噓!”底下一陣竊竊私語(yǔ),只見(jiàn)董老師臉色蒼白、眼睛紅腫,還不時(shí)地 的 打哈欠。原來(lái),董老師重感冒,昨晚又沒(méi)睡好,為了不影響上課,她還是堅(jiān)持來(lái)上課了。昨天那節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)得都非常認(rèn)真!沒(méi)有人講話也沒(méi)有人走神,大家都知道珍惜董老師帶病為我們上的這一課。想到這里,我心里一震,我清楚的記得昨天董老師板書(shū)時(shí),不像平時(shí)那樣蒼勁有力。今天這是?
一年后的一天,我和董老師在聊天時(shí)提到了這件事,證實(shí)了我的猜想,她那天看了我一眼,已經(jīng)猜到我沒(méi)戴眼睛,為了不揭穿我,她特意用力寫(xiě)大字,好讓我以及那些后排的同學(xué)能看清楚板書(shū)。那時(shí),我的眼睛早就濕潤(rùn)了!
每當(dāng)看到黑板上董老師那蒼勁有力的字跡時(shí),我都會(huì)想起黑板上的故事,它讓我終身難忘!
【黑板上的記憶小學(xué)生作文650字】相關(guān)文章:
黑板上的記憶12-20
黑板上的記憶小學(xué)生作文08-28
留在黑板上的記憶作文06-15
黑板上的記憶優(yōu)秀作文05-26
初中黑板上的記憶作文08-26
高中作文:黑板上的記憶08-28
關(guān)于黑板上的記憶作文05-22
黑板上的記憶初中作文12-28
黑板上的記憶小學(xué)作文09-28