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不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牟唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 1
在我們成長的道路上，必然會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹雨打，就像美麗的花兒，在美麗的背后是有著它無數(shù)的辛苦與挫折，沒有人能夠隨隨便便成功，燦爛的陽光總在風(fēng)雨后，美麗的彩虹總在暴雨后，把握生命里的每一分鐘讓我們?nèi)囊愿安唤?jīng)歷風(fēng)吹雨打怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功。
每當(dāng)我想起這首歌我就忘記了所有的痛忘記了所有的淚每一個(gè)成功人的背后都有著他無數(shù)的努力就像歌詞中說的那樣把握住生命里的每一分鐘，讓我們一起努力吧加油吧。
記的`小時(shí)候一年級(jí)的時(shí)候，我獲得了書法大賽二等獎(jiǎng)，人人都在夸我，但是再我獲獎(jiǎng)的背后我付出了很多的努力同樣我還有一次參加了畫畫比賽在賽場上我盡力了，但是另我沒有想到的是我盡沒獲獎(jiǎng)，這件事令我至今難忘不過這也使我明白了一個(gè)道理沒有人能隨隨便便成功。每當(dāng)我看到天上的小鳥自由翱翔時(shí)我就想到了它們一定經(jīng)歷了好多次摔下來，才學(xué)會(huì)翱翔。
伙伴們加油吧。努力吧記住燦爛的陽光總在風(fēng)雨后，只有我們努力了才能成功，但也要記住失敗是成功之母。沒有人能夠隨隨便便成功。
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大家好！知道我是誰嗎？說實(shí)話，我就是那個(gè)五顏六色，優(yōu)雅，漂亮，受歡迎的彩虹少女？彩虹！嗯，是個(gè)好名字！但多虧了你，因?yàn)槟銕臀胰×诉@個(gè)名字！我喜歡！
我很漂亮。不信你看！哦，對(duì)不起，我忘了，這個(gè)時(shí)候我從來不出門。然而，如果你有耐心，等到新鮮的雨。嘻嘻，因?yàn)槟阆矚g新鮮，我也喜歡！到時(shí)候，我一定要回來。彩虹也很值得信賴！就是你們?nèi)祟愓f的“君子一言，難追！”我彩虹雖然不是君子，但我彩虹里八匹馬難追啊！
我是天空中一座五彩繽紛的橋。原來像你們?nèi)祟愖龅氖皹颍抑挥幸粋�(gè)淡藍(lán)色的身體。但自從太后乖巧的女兒給我織了漂亮多彩的.衣服，我就成了天上的“亮點(diǎn)”：玉帝愛和我玩，就連神仙也常來坐在我身邊，給我講許多好聽的故事，更別提他們有多開心了！
雖然我是女生，但是我無敵。不信你看，自從盤古被創(chuàng)造，就有了我的彩虹！很多年過去了，我還是那么美麗瀟灑。你看，這么厚的云壓在我身上，我不會(huì)崩潰；那么多車馬被我碾壓踐踏，我安然無恙，是不是很神奇？
我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的美麗。我愛藍(lán)天，用我多彩的身體裝扮藍(lán)天；我愛人類，我給世界帶來無暇之美；我熱愛自然，我把生命與自然融為一體，奉獻(xiàn)世間萬物！
我是彩虹！
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雨滴滴答答的滴著，看著窗外，烏云好像不哭了，雨也緩緩的停下來了。頓時(shí)，與身旁的鄰居有個(gè)想法，到小學(xué)去玩耍，同時(shí)也可以觀賞雨后大自然的奧妙，到了小學(xué)不久后，在操場的`正上方竟然出現(xiàn)了一到美麗的大彩虹，這美妙的奇景還真震憾人心呢!
大彩虹高高的懸掛在天上，連路過的人都不禁停住腳步來欣賞這蔚為奇觀的大彩虹，這壯觀的景象叫人不禁叫好，還有老師也架起了攝影機(jī)來拍攝最耀眼的它。它不僅讓人感受到雨后的美好，而且也讓人感受到大自然的奇妙，再加上與夕陽的光線，此刻，它們占據(jù)了我的心房。
生活周遭中，其實(shí)不是缺少美，而是缺乏觀察力，只要用“心”去沉浸在期中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大自然比想像中還來得美。大自然的力量就猶如一個(gè)人的生命，遭到天的破壞就像是一個(gè)人遇到了挫折，但因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)并不會(huì)因此而銷毀與死亡。
至今，想到彩虹那一刻的景象，彷彿又回到了當(dāng)初，望著彩虹探頭出來對(duì)著欣賞它的人微笑，哇!還真美呀，不僅是彩虹的美，連心也跟著不平凡起來了。
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炎熱打破了夏日的寧靜，我悶悶不樂地寫作業(yè)。
忽然，一陣響聲打擾了我，它太響了，我敏感的耳朵被驚動(dòng)了，我向窗戶走去，才發(fā)現(xiàn)是下雷雨了。雖然下雷雨很平常，但我感覺這雨好似“提醒鈴”一樣，我想：是不是下雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?彩虹很難見著，但小時(shí)候見到彩虹時(shí)激動(dòng)的.心情仍然讓我記憶深刻。每次下雷雨時(shí)，我就會(huì)想起那座美麗的彩虹，并相信一定能再次見到。此時(shí)此刻，我已無心寫作業(yè)，死死盯著那不知道什么時(shí)候才能停的雷雨。時(shí)間慢慢地逃走，我一不小心睡著了……
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)一座彩虹出現(xiàn)在眼前，我十分激動(dòng)，隨手拿起平板拍照，趕緊記錄下來，希望時(shí)間停留在這一刻。我美滋滋地看著彩虹，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大彩虹旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小彩虹。我想：是不是大彩虹生小彩虹呢?我連眼睛都不敢眨了，不想浪費(fèi)每一秒。美麗的彩虹有很多顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像座大彩橋，氣勢雄偉的橫臥在天際。在閃耀的大彩虹面前，小彩虹顯得黯淡無光�？晌液芟矚g那小彩虹，顯得有點(diǎn)可愛。
彩虹漸漸消失，這一刻，我真想大聲喊道：“美麗的彩虹，你不要走，我還沒看夠呢!”
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還沒有放學(xué)，班主任就從教室里面走進(jìn)來，開始今天放假前的最后一堂課，雖然班會(huì)每次時(shí)間都很長，但這次的班會(huì)班主任說不會(huì)耽誤我們很長的時(shí)間，就一件事，讓我們?nèi)ビ^察彩虹，然后把每一個(gè)人觀察彩虹的經(jīng)過詳細(xì)的記錄下來，我們都知道風(fēng)雨之后能見到彩虹，可是去哪找呢，我們帶著疑惑回到了家中。
我將老師布置的`作業(yè)告訴了爸爸，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，明天正好是雨天，我們看能不能碰上，如果不行的話，我們在令想辦法，我覺的爸爸的方法可以，我們現(xiàn)在能做的只有等待了。
早上起來，我看早窗戶外面下著大雨，今天應(yīng)該可以看到彩虹了，話音剛落，就透著窗戶外面看到了彩虹，那彩虹的顏色真的特別的美麗，繽紛多彩從開始到結(jié)束，雖然很短的時(shí)間，但是足夠了，足夠讓我記住它的炫彩。
到學(xué)校的時(shí)候，每一個(gè)同學(xué)都交了上去，老師說每一個(gè)人都觀察的特別詳細(xì)，都是值得表揚(yáng)的，老師告訴我們雖然彩虹的時(shí)間非常的短暫，但是它也展現(xiàn)了自己的才華，所有我們每一個(gè)同學(xué)都要去找尋到屬于自己的那一片彩虹。
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每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，童年就像一個(gè)貝殼閃閃發(fā)光，是那么的天真，那么的美好。童年是五彩繽紛的，無論走到哪兒，同去永遠(yuǎn)是孩子的玩具。
有一年，我在5歲的.時(shí)候，我和爸爸媽媽去沙灘上玩，那是下了一場傾盆大雨。雨過天晴后，天上出現(xiàn)了一道彩虹�！疤焐显趺磿�(huì)出現(xiàn)一道彩虹呢？”我問媽媽，媽媽說喜鵲回窩里了，是織女把七色的彩帶家在銀河上的�，F(xiàn)在聽起來似乎可笑，可那時(shí)的我深信不疑。
幾天過后，我來到離家不遠(yuǎn)的公園去看噴泉，竟在池里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了，于是愚蠢得用手撈，彩虹碎了。在我的腦海里頓時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)問題，看到的彩虹，為什么會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢？它又是怎么形成的呢？
回到家，我把我心中的疑惑向媽媽提了出來，媽媽笑著對(duì)我說：“太陽光有七種顏色，彩虹是被太陽的光線折射而成的，現(xiàn)在你懂了吧，小蠢豬！”
又過了幾天，我有了個(gè)想法，利用一個(gè)炎熱的中午，把一杯水往天空中撒去，水受到了折射不就會(huì)形成了彩虹了嗎！
這件事過去了7年，雖然沒再見過彩虹，但這件事我還是記憶猶新，童年就猶如一道彩虹，永遠(yuǎn)留在心中。
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小時(shí)候，每當(dāng)看見天邊的彩虹，我都會(huì)被它的鮮艷、美麗所吸引，并且朝著彩虹的方向奔跑、跳躍，要去抓住它。
夏天，大雨過后，陽光照射，山那邊總會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。后來才知道原來彩虹并非雨后出現(xiàn)，而是在雨中，只是當(dāng)時(shí)我們所在的地點(diǎn)不下雨而已。它是陽光照射雨滴產(chǎn)生的光學(xué)原理而出現(xiàn)的多彩光環(huán)。
那時(shí)候，媽媽常常講彩虹的故事。媽媽說：彩虹就是美麗的仙女，在天上沒有水喝，趁著下雨她便帶著金盆玉瓢來到人間，去山間尋找清澈的泉水。這時(shí)候，只要你偷偷地來到她的身后大聲一吼，她就會(huì)被你嚇跑，丟下金盆玉瓢。這雖然是一個(gè)傳說，可結(jié)局卻是美麗動(dòng)人的。
一天，老師講課的時(shí)候，他用彩虹來比喻人生，用來教育我們。他說：“人生如雨后彩虹，要實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，必先經(jīng)過自己的刻苦努力;只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)磨難，才會(huì)有所成就、有所收獲，每個(gè)人的.人生道路都不會(huì)是平坦筆直的，人生道路總是布滿荊棘的。
于是讓我想到了歌曲《真心英雄》里面的那一句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)遇見彩虹……”是的，沒有風(fēng)雨，陽光再明媚也是不會(huì)看到彩虹的。我們在學(xué)習(xí)上也如此，不努力學(xué)習(xí)怎么會(huì)取得好成績呢!
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午后，天氣跟往常一樣悶熱，小狗躲在大樹下乘涼，吐著舌頭，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”頭頂上的知了也“知了，知了”地叫著。
突然，晴朗的天空，變得死氣沉沉的。天灰蒙蒙的，一道閃電從空中劃過，黑暗的天空忽地亮了一些，但馬上又暗了下去。幾秒鐘后，“轟隆”一聲巨響，嚇得小狗把整個(gè)身體都縮了起來。
雨下了起來，豆大的'雨點(diǎn)落了下來，砸到人身上感覺有點(diǎn)疼。雨漸漸變大了，好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大，天地間形成了一片巨大的水簾，仿佛一道瀑布從天而降。
慢慢地，慢慢地，雨變小了，停了。打開窗戶，呼吸一口新鮮空氣，剛才的炎熱已經(jīng)被大雨沖得無影無蹤了。抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在了天邊，真美啊！彩虹格外的鮮艷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每一種顏色都很濃郁。
不一會(huì)兒，天空又變成了太陽的世界，驕陽似火。小狗又跑回樹下，吐著舌頭說：“真希望每天都下雨！”
夏天的雨真是來也匆匆，去也匆匆。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 9
你可否喜歡過雨天？我討厭下大雨，但我喜歡毛毛雨，因?yàn)橛赀^天情，我總是情不自盡的望向天際，尋找那如童話世界的七彩彩虹，夢幻且繽紛。
看似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，紛紛在雨后出來玩耍。精靈們所飛過的地方，無不留下如夢境般的粉末，替蔚藍(lán)的天空，披上一件件彩衣，為浩瀚的蒼穹好好的打扮一番。��！那透明的橋，那少見的美景，讓人不禁拿起相機(jī)好好捕捉，但卻不知為何相片中的虹橋不如在空中耀眼；那童話般的橋，是如此令人難忘，如此令人感到神迷自己彷彿是在另一個(gè)世界中，如此的虛擬、夢幻、繽紛與透明，像是到了奇幻王國一般。
那掛在空中的`滑梯，承載精靈的愿望。我好想去拜訪他們，帶些點(diǎn)心和飲料與他們暢談一番，看看天上世界與人間的差別。
我覺得彩虹像是雨精靈拿著畫筆，在離開時(shí)留下的杰作，替天空穿上彩衣；畫上淡妝，直到顏料散去，天際又變回原來清爽的模樣。美麗的彩虹稍縱即逝，每當(dāng)想多看幾眼，但它卻漸漸消失，無情的在我面前，消失的無影無蹤，只能期盼下一次的偶遇。
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在大自然的力量面前，我們是渺小的，她的力量是那么的不可思議。在美麗與奇妙并存的大自然中，有許許多多的自然現(xiàn)象�？�！有云，霧，雨，彩虹，漲潮……許多自然現(xiàn)象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。
夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子，臉說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間變成傾盆大雨。俗話說“雨后見彩虹”，我等待著下雨過后，看那美麗的.彩虹。終于，大雨過后，夏天又恢復(fù)了原來的燦爛笑容，只是不同的是這次的笑容更加燦爛，更加甜蜜，那，那是彩虹！
看！那彩虹顏色是那么明艷，看著它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色。它的形狀呈彎狀型，仿佛是一座“七彩橋”，也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺得像織女在空中織著七色彩虹，種種幻想使我覺得彩虹更加美麗，顏色更加鮮艷了，形狀更加完美了。我瞪大雙眼，正在欣賞著，只見那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。雖然彩虹消失了，可我認(rèn)為她的美麗形象永遠(yuǎn)生活在人們心中。永遠(yuǎn)是顏色那么鮮艷，形狀那么完美，另人心曠神怡的美麗彩虹。
同學(xué)們，聽了我的介紹，相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷，形狀完美，另人心曠神怡的彩虹了吧！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 11
有時(shí)天氣是千變?nèi)f化的，前一秒，可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的；下一秒，就變成陽光明媚、萬里無云了。放眼望去，雨后的天空中懸掛著一道彩虹，它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，璀璨奪目，美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時(shí)，顯得“平淡無奇”，可過了一會(huì)兒，顏色變深之后，又是一番新的景象。
顏色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，變得引人注目起來。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的紫，這些色彩不正是人們喜愛的嗎？如果讓你選一種顏色，你會(huì)選什么呢？要是我就會(huì)選綠色，因?yàn)榫G色讓我想到了綠色植物，因?yàn)樗芪斩趸迹欧叛鯕夤┤藗兒粑�，給人們提供一個(gè)舒適的.生活環(huán)境；綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦！是不是很厲害呢？所以，我喜歡綠色。又過了一會(huì)兒，彩虹的顏色漸漸地又變淡了，變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊，隨后慢慢地消失了。
彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來了一場視覺盛宴，也帶來了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn)，讓人們又驚又喜，彩虹的消失，讓人們“回味無窮”。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 12
星期天，大連刮起了大風(fēng)，下起了大雨，不一會(huì)兒，雨停了。
雨一停，太陽公公快活地跳出云層，把光和熱送給大地。突然，天空泛出了一點(diǎn)紅光，以為是眼花了，沒看清，就沒在意，可那紅光越來越多，不久天空就出現(xiàn)了一座“紅色的橋”。
緊接著，紅色里橙色害羞地透了出來，很細(xì)很細(xì)。后來，膽子大一點(diǎn)了，慢慢變粗。兩種顏色又像小姐妹一樣你靠著我，我靠著你，樣子很親熱。“彩虹要出來了？如果是，真的太好了！”我心里一陣欣喜。
又過了一會(huì)兒，黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾個(gè)娃娃又爭先恐后地跑了出來，給寂寞的天空加了幾分新的色彩，構(gòu)成了彩虹家庭。這時(shí)，媽媽走過來，看我看著彩虹，就說：“告訴你，彩虹的兩邊分別是兩個(gè)美麗的天池，天上的`仙女就是通過這座彩虹橋來往于兩個(gè)美麗的天池之間�！蔽矣挚戳丝床屎�，跟真橋一樣。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來幾朵白云，把彩虹圍住，好像在贊美它。還有一些白云輕輕印在它身上，又給它幾分溫柔。
彩虹是一首讀不完的詩；它是一幅畫不完的畫；它還是一首最好聽最好聽最好聽的樂曲。它消失了，但它永遠(yuǎn)在我的心中。
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在大家“五一七天樂、天天樂翻天”的時(shí)候，我突然對(duì)溜冰產(chǎn)生了莫名的新奇和好感，也就在此時(shí)，早已對(duì)溜冰熟悉不過的`同伴竟又心血來潮，信誓旦旦地說要幫我學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我體悟其中的無窮樂趣。
這難道是真的嗎?溜冰可不是一朝一夕就能練成的呀!
再說，先前我也沒有任何關(guān)于溜冰的經(jīng)驗(yàn)，說不定會(huì)冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的堅(jiān)定決心卻使我沒有辦法回絕，再想想身邊比我小五六歲的妹妹、弟弟們不怕摔跤，或者說摔了幾百次的跤仍堅(jiān)持練著，這恐怕也不僅僅是出自好奇心與一時(shí)之性吧!
“那好吧，動(dòng)身!”“耶!”就從那一聲“耶!”起，我就開始了與暑假時(shí)學(xué)自行車一樣地承受起艱難困苦了。好不容易將溜冰鞋在腳上固定好，就坐在地上怎么也起不來了，只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜過來，順便還來了一個(gè)酷斃了的POSS——180度大轉(zhuǎn)身，簡直令人目瞪口呆!
她把我扶起后，就手把手地教起了我溜冰的技巧。……
風(fēng)雨之后見彩虹，絢爛的彩虹!我總算是可以馬虎著溜冰了，不過姿勢卻不雅，相信多加練習(xí)之后，會(huì)有提高的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 14
那天，下起大雨，地上泥濘不堪，即使我穿著防滑的雨靴，也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒，血水和泥水汩汩地流下來。媽媽嚇壞了，可手頭又沒有清水，只好向爸爸打出求救電話。
爸爸聽了電話，撐起雨傘就跑來了，他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了，褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過我的小腿，泥水和血水頓時(shí)沒了底氣，跑掉了。他又小心地?cái)Q開了消毒水，用兩根棉棒沾了沾，格外小心地擦著，生怕弄疼了我。一邊擦，還一邊問：“疼不疼��？下次小心一點(diǎn)！注意小石子！”那關(guān)愛的.語氣，讓我好不容易克制住的淚水，剎那間，又噴涌了出來。朦朧的淚眼中，我想起每到夏天，爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來，削給我吃，自己舍不得吃，就靜靜地看著我吃……
“好了，爸爸背你回家吧！”在爸爸的關(guān)切呵護(hù)下，傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑，撒嬌似地趴在爸爸的背上。
這時(shí)，雨停了，天空露出了笑臉，那是一道彩虹，如此美麗，如此可愛。我想，父愛也一定像彩虹一樣美好吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 15
一場雷雨過后，一碧如洗的天空出現(xiàn)了一道光芒，幾滴雨水拍打著窗面，雷公公收起了大鼓。雨后的空氣十分清新。
就在這時(shí)，一條紅線閃入我的眼睛，接著，紅線的兩端漸漸下垂，形成了一座橋的形狀。后來，橙、黃、綠、青、紫色都爭先恐后地出現(xiàn)在天邊。七個(gè)伙伴手拉手，形成了大自然的`美麗景觀——彩虹。
那彩虹在空中若隱若現(xiàn)，它是漂浮不定的，猶如一只溫順的小動(dòng)物，躲進(jìn)云層，閃進(jìn)天堂，隱約在潮濕的空氣里。
那七色的光帶明亮地照著我的眼睛，七個(gè)小伙伴似乎每一個(gè)都要向我展示它的美麗。
同時(shí)，它又象一座橋梁，一座通往美好和幸福的橋梁，會(huì)通向什么地方呢？應(yīng)該是豪華的城堡，是幸福的樂園，是清凈的山居，是美好的未來……
突然，那一道光芒消失了，再看看彩虹，也失去了之前的明亮。彩虹要消失了，它在自己消失以前，還把自己的最后一道光芒展現(xiàn)給我們。它消失了，它會(huì)去哪里？
七色的光帶很美，七色的橋梁很好，那它通向的地方肯定更美、更好。讓我們一起建設(shè)美好的地方，也許，它就是未來的天堂。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 16
寧波近幾年的天氣很是糟糕，我也已成習(xí)慣，所以我沒有期望天天能見到藍(lán)天白云，只要不是霧霾天，都能接受。萬萬沒想到的是在7月里，讓我兩次遇見彩虹，給我留下很深的印象。
7月21日，這是我第一次遇見彩虹�！稗Z隆隆，轟隆隆”伴著響亮的雷聲，外面下起了傾盆大雨，我往窗外望去，只見到灰蒙蒙的一片，什么也看不見，仿佛整個(gè)世界已經(jīng)被灰色籠罩了，一會(huì)兒，雨就停了。我們趕著回家，在路上我看見有很多人都抬著頭，朝著天在拍照，當(dāng)時(shí)我想，雨過后，天上藍(lán)天白云，很正常呀！雖然少見但也不至于這么多人拍照吧？這時(shí)我也抬頭看了一眼天空，“哇！”天空中掛著一條完整的`彩虹，這真是難得一見的現(xiàn)象，彩虹的顏色有7種：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在天上形成拱形的七彩光譜。
同樣幸運(yùn)的還有在7月26日，那是在我家的陽臺(tái)上，又一次遇見彩虹，這次和上一次有些不同，它是在下暴雨前出現(xiàn)的，從淡到濃，很大，呈半圓形。
彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，只是現(xiàn)在我們越來越少看見了，真希望我們寧波的空氣質(zhì)量越來越高，這樣，就能常常見到彩虹了，那樣真的很美！
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有很久沒下大雨，地旱災(zāi)的裂開了，花朵乏力地垂掛了頭，蟬熱得不知道該怎么辦，在樹上，草叢里中不斷地叫著知了知了。今天上午，氣溫分外炎熱，過了一會(huì)兒，云浪滾翻，狂風(fēng)咆哮，暴雨夾著狂風(fēng)飛奔而來。通過窗子，看見了小雨滴敲打著地面，樹木在狂風(fēng)中手足舞蹈，仿佛在熱烈歡迎暴雨的來臨。
暴雨來的猛，卻去的快，一會(huì)兒，云開日出。但見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙子的氣球花，又像諸神以便處理大家旱災(zāi)變?yōu)榈淖詠硭�。一頭扎在水天相接的'江河里，一頭扎在云彩，好像要把河中的水抽到天上，在降下去，處理旱災(zāi)。它還像一座極大的五顏六色拱形門，屹立在大家眼前，好像要是往前十步，便可穿門而入。
彩虹是如何產(chǎn)生的呢？父親跟我說：彩虹是太陽光透過雨的顆粒物時(shí)產(chǎn)生的。由于僅是直直的行駛的，但它也是有一旦進(jìn)到水里就會(huì)折射的特性。所以當(dāng)陽光基于雨的粒子時(shí)，就會(huì)折射出來。這時(shí)，因?yàn)楣庹凵涞囊暯且蛏{(diào)而各不相同，因此 就擁有七種顏色。
原來是這個(gè)樣子的啊。我喜歡你！彩虹，你真美啊！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 18
大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，變出了美麗的風(fēng)雨雷電;大自然是一個(gè)奇妙的畫筆，繪出了絢麗的春夏秋冬;大自然是一位友好的知音，教會(huì)了我們與世界和平共處。
夏季的一場大雨過后，天空像一塊潔白的布匹，云淡風(fēng)輕，空氣清新。這時(shí)，若隱若現(xiàn)的太陽下方露出一個(gè)像仙女落下的輕如蟬翼的七彩絲帶，這就是彩虹。多么明麗的景物，多么耀眼的顏色，讓人舍不得移開目光�？吹剿哪且凰查g，仿佛忘卻了時(shí)間，驚艷了歲月。
可是，只有在夏季，在狂嘯暴怒的巨風(fēng)之下，在傾瀉而下的暴雨之后，彩虹才會(huì)顯示出自己的美。如果沒有狂風(fēng)暴雨的'磨礪，怎會(huì)有如此絢麗的彩虹?這也正是應(yīng)了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
這就是彩虹，愈是經(jīng)歷風(fēng)雨，愈是更加艷麗。此時(shí)，我覺得，彩虹就是我的榜樣。我要學(xué)習(xí)它的無所畏懼，學(xué)習(xí)它的勇往直前，學(xué)習(xí)它的越戰(zhàn)越勇，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)美麗!
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！币院笪乙嗄サZ自己，讓自己迎著風(fēng)雨奔跑，煉就獨(dú)立面對(duì)世界的勇氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 19
夏天的天氣十分悶熱，讓人們感到煩燥，可當(dāng)那雨后的彩虹出現(xiàn)時(shí)，所有的煩燥都消失了，知了也停止了歌唱，好像也正在欣賞天空中的色彩。
天漸漸的暗下來，過了一會(huì)兒天空中嘩啦嘩啦的下起了雨，又過了一會(huì)兒出現(xiàn)了雨簾，每個(gè)地方都變得模糊起來，我似乎聽見奏響夏天的樂章，雨越下越小，雨后太陽公公露出了笑臉，施著手中的魔法，從天上出現(xiàn)了一道道繽紛絢麗的彩虹，又好像在天上搭了一座拱形彩虹橋，我聽到天上的小鳥來到彩虹面前嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“彩虹姐姐，你真漂亮�！辈屎缥⑿Φ幕卮鸬溃骸爸x謝夸獎(jiǎng)，你的歌聲也很動(dòng)聽�！笨粗利惖腵彩虹想起了自己吃的彩虹糖，彩虹帶給人們喜悅，彩虹糖帶給人們甜蜜。雨停了，小草貪婪地依靠著大地，樹稀稀拉拉的落下雨珠，好像在說：“好涼爽�。 �
彩虹的生命是短暫的，可它愿意把它最美麗的一面奉獻(xiàn)給我們，同時(shí)也預(yù)示著不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到成功，告訴我們要懂得無私奉獻(xiàn)，珍愛生命。
我似乎看見了，我也正像天空中那一條彩虹一樣，為人類無私奉獻(xiàn)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 20
生命的彩虹是羚羊用身軀筑成的。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)陰冷的下雨天。
有一伙獵人在一個(gè)陰冷的`下雨天去打獵，他們埋伏在懸崖邊希望有動(dòng)物闖到他們的槍口下，成為他們的獵物。因?yàn)閼已潞軐�，只要有�?dòng)物進(jìn)入這里，就是進(jìn)入了包圍圈，這里是絕好的狩獵地點(diǎn)。他們安靜地等著。過了一陣子，有一群羚羊四處張望著來到這里，一個(gè)獵人命令大家：“少安毋躁，等會(huì)兒再開槍。咱們把羚羊圍起來，把它們逼上懸崖它們就任由咱們擺布了�！边@時(shí)領(lǐng)頭的羚羊發(fā)現(xiàn)了他們，可是太遲了！獵人的隊(duì)伍在快速地包圍著羚羊，領(lǐng)頭的羚羊好像意識(shí)到了什么，和幾個(gè)個(gè)頭大的羚羊嘀咕了一陣后堅(jiān)定地走到懸崖邊凌空一躍。但懸崖很寬，只跳到一半的地方，又馬上要墜落下去，這時(shí)一只個(gè)頭小的羚羊一下跳起來到中間時(shí)用腳踏了一下大羚羊的頭，又是一個(gè)美麗的弧線，跳到了對(duì)面，我知道那是愛的弧線，也是生命的弧線！
雨停了，在云的下方出現(xiàn)了一道彩虹，那是用死亡和生存一起建起來的，我知道，那是生命的彩虹……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 21
在媽媽肚里賴了一個(gè)星期才出來的我，第一次睜眼看了這個(gè)世界……
我的媽媽是個(gè)平凡的母親，她愛美，愛她的`女兒，愛她的丈夫，還有，她一樣望女成鳳。隨著那平凡，我們的生活隨意，不乏溫馨。
我有一個(gè)時(shí)尚的爺爺，他絕對(duì)遵循男女“平等”，以至于我那個(gè)后來的弟弟，沒了分量。爺爺從小寵我，以至于我會(huì)說的第一個(gè)詞就是“爺爺”聽媽媽說爺爺來了個(gè)優(yōu)美的大跳。
關(guān)于我，我六個(gè)月就會(huì)說話，八個(gè)月會(huì)走，一歲一個(gè)月才長一顆牙……本人天生就不白，是正兒八經(jīng)的中國人，所以媽媽總說我是撿來得。我最引以為豪的就是我小時(shí)的帥樣，天天穿著公主裙，理著平頭，拉著我那帥爸爸的手在大街上來來回回走時(shí)裝秀。人見人愛，說我是個(gè)帥哥胚子，就是天天和一幫丫頭片子混在一起，看著就讓人著急。那時(shí)我就明白了帥哥的重要性。雖然那時(shí)侯咱只有一顆牙，可咱照樣指揮女子大部隊(duì)，像幽靈一樣在滿大街晃悠；雖然咱長得與性別不符，但也有異性相吸的理論攤在事實(shí)面前；雖然咱天天穿公主裙，但一點(diǎn)不影響咱翻墻頭，所以以我外代表的那一隊(duì)幾乎就是女子特工隊(duì)……
夕陽下，一個(gè)著“奇裝異服”的帥哥領(lǐng)著一群丫頭片子翻過一個(gè)又一個(gè)墻頭……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 22
“我是一只小小……小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”輕輕哼唱這首歌，時(shí)常把我引到九霄云外，那個(gè)廣闊無垠的地方。但是我知道，這是不可能實(shí)現(xiàn)的。
每天，滿滿的'、鼓鼓的書包壓得我喘不過氣來，回到家后，放下書包，又得馬不停蹄地寫作業(yè)，面對(duì)一行行密密麻麻的漢字、英文字母，起先勁頭十足，后來逐漸眼花繚亂，腦袋里就像涂滿了糨糊。這時(shí)，滿天的字詞在眼前飛舞，眼里冒著火花，筆下是七倒八歪的星斗文，真正是一塌糊涂，本來目的只有一個(gè)，就是多，可這時(shí)卻事與愿違、本末倒置了。
記得雨果曾說：“對(duì)著天空望久了，便能看見上帝！”
我說：“長地凝望天空，人會(huì)有一種欲望，那就是飛翔！”
坐在窗前，我常�？匆娦▲B從我眼前掠過，我多么它們，可以自由自在地在蔚藍(lán)天空中展翅翱翔。我常�；孟�，我擁有一對(duì)翅膀該多好，可以逍遙自在、無拘無束，可以脫離忙不完的書山題海，“我要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱�！�
然而，現(xiàn)實(shí)是：我仍在平靜地接受著“好孩子”式的教育，在謹(jǐn)慎正統(tǒng)的玻璃瓶中一天天長大。
我無法飛翔！凝望天空，我還是渴望飛翔——飛翔！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 23
有一天我站在家門口，呼吸著新鮮空氣，天空飄著密密的烏云，把太陽遮住了，我想，也許一場暴風(fēng)雨即將到來。
果不其然，過了一會(huì)兒，起風(fēng)了，風(fēng)呼呼的敲打著窗戶和門。樹葉被迫舞蹈著。天空越來越暗。突然，一道刺眼的閃電像鞭子一樣，劃破昏暗的天空，緊接著，一句哄隆隆的雷聲在我耳邊響起，雷電過后，暴雨就像篩豆子似的，“嘩嘩”的下了起來。豆大的雨點(diǎn)打在地上，激起一朵朵晶瑩剔透的水花……。
大約幾分鐘后，雨漸漸變小，最后，停下來了，我沖出家門，跑到小區(qū)中心一看，烏云散了，太陽公公又露出了笑臉，天地仿佛被洗過一樣，非常明凈。我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，我叫鄰居家的.小伙伴一起看彩虹，大家一起喊，“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫�！�，彩虹在天邊劃出一道完美的弧線。彩虹既像一條美麗的彩帶，又像一座五彩斑斕的彩橋，大伙完全沉浸在這美妙的景象中。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”，看見彩虹，我明白了人生只有經(jīng)歷過風(fēng)雨困難才能收獲希望。
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天，又下了雨。雨，一直未停。
考試是學(xué)渣不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也是我的悲傷。雨，淅淅瀝瀝，霧，朦朦朧朧。雨絲冰涼地打在手上，冰涼冰涼。高山上一片雪白，河流全部成冰。不同別人溫柔的陽光，只有冰涼的雨。我將小石子扔向湖面，本就不堅(jiān)固的冰剎那間碎裂，投身于冰冷的湖中。在雨聲中，我疑惑了，我該怎么辦？我重新進(jìn)入家中。周末，本該愉樂玩耍的我，此時(shí)卻苦惱著。
雨停了，沒有一絲征兆，就這樣突然停了，我回家的腳步頓住了，外面一輪緩緩升起的太陽引人注目，幾個(gè)孩子依舊在外面玩耍，還未干的衣服貼在他們身上，也毫不介意。幾個(gè)小孩在滑梯上玩，雨落在他們臉上，他們一個(gè)個(gè)臉上的笑顏溶化了冰，融化了雨。雨珠閃耀著，在和煦的陽光下閃著七彩的`光芒，如夢，如幻。他們稚嫩的臉上仿佛獲得了新生一般，蕩漾著五彩的笑容。忽然，天空中一抹耀眼的彩虹引起了我的注意，七種顏色，不爭不搶與世無爭。
是啊，干嘛在意那些名利呢，與世無爭，挺好。我，釋懷了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 25
雨淅淅瀝瀝地下著，潤濕了這幽幽的鄉(xiāng)間小道……
我站在窗邊，靜靜地欣賞著，天空中飄著幾縷淡淡的云，一滴滴雨水從天而降，奏出一首歡快的小曲兒，瞧！它落在屋檐上，在屋檐上俏皮地滑滑梯；它落在小溪里，在小溪里悠閑地散步；它落在田地里，在田地里開心地玩耍。
雨不停地下著，下著……小草在雨中抖了抖身子，筆直挺立，花朵在雨中低下她那美麗的臉龐，盡顯害羞，我不禁也想感受這春雨帶來的細(xì)膩般的撫摸。我走出家門，徑直來到雨下，閉上雙眼，一滴滴雨從我臉頰流下，說不出的微妙……
雨停了，我睜開雙眼，這個(gè)世界別有一番生機(jī)，柳樹更綠了，小草更青了，一滴雨水從葉片上滑落下來。云散去了，太陽重又露出了她那微微的'笑臉，花朵，不害羞了，綻放出她那燦爛的笑容，耳邊又響起一陣鳥的輕鳴。天邊，一道五彩之光灑來，平添了幾分夢幻。我看著彩虹，是那樣的五彩斑斕，伸出雙手卻又不可觸及，我已陶醉其中。
沒有哪一場雨是不停的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 26
今天，我又考了。幾道題沒做出來，覺得無聊，整天呆在家里。
懷著忐忑不安的心情去上學(xué)。那些文件攤在桌子上，血紅色的叉子和鋼筆割破了我的心臟。鮮紅的樂譜仿佛是一把重達(dá)數(shù)千公斤的大錘子，重重地敲在我的頭上。同學(xué)們都開心的.出去玩了，教室里只有我一個(gè)人坐在凳子上。
外面突然下起雨來，大家都走了。我冒著雨去媽媽家，但是媽媽辦公室的門掛著一把大鎖。我機(jī)械地走下樓！
我出了大門，在雨中走著，眼淚不停的流著，抱著被雨水沖走的紙，哭著。
為什么，為什么，我考試總是不及格？我在雨中沉默著，思考著。
雨停了，太陽出來了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)天空中懸掛著一道彩虹。五彩繽紛的彩虹太美了。
風(fēng)雨后彩虹！
我突然意識(shí)到:一切都在堅(jiān)持，風(fēng)雨過后彩虹掛在天上。它通過自己的努力散發(fā)出燦爛的光輝。至于我，我考了個(gè)小不及格。我為什么要這么氣餒？這不是我書房里的風(fēng)波嗎？我要用自己的努力換來生命中絢爛的彩虹！
謝謝你，美麗的彩虹。你讓我停止哭泣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 27
這個(gè)暑假，我幸運(yùn)地遇到了一件事，那就是讓我看到了非常罕見的彩虹，這是我第一次親眼見到真正地掛在天邊的彩虹，真是太激動(dòng)了。
那天天氣很悶熱，我在陽臺(tái)上乘涼，突然看到天空烏云密布，漫天黃沙，一片昏暗，讓人膽戰(zhàn)心驚，真可謂是山雨欲來風(fēng)滿樓。
“嘩嘩嘩……”大暴雨軍團(tuán)來啦，他們有的沖進(jìn)池塘里，有的鉆進(jìn)泥土里，有的跑到了植物那里……
夏天的天氣變幻莫測，大暴雨軍軍團(tuán)急匆匆的回家了，陽光穿透烏云,照向大地，天空又開始變臉了，變得黃燦燦的�！案绺�，哥哥，快來看，天空怎么變成黃色啦？”我急切地問道。哥哥興奮地說：“快看，是彩虹出現(xiàn)啦！”我睜大眼睛望向天空，那一刻，我驚呆了，那是一座大大的'彩虹橋，這是我第一次看見真實(shí)的彩虹。
它五光十色，色彩斑斕，美極了！數(shù)一數(shù)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，正好七種顏色，跟書上看到的一模一樣。正當(dāng)我感嘆此情此景時(shí)，天空再次變臉，變得紅通通的，原來是彩虹要消失了，從兩端開始變淡，直至消失，天空放晴了。
這讓我不禁想起一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 28
我看過的美景有很多，有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插云霄的帽兒山……可令我最深刻的卻是下雨過后的彩虹。
今天上午，不知誰惹惱了老天爺，天空中突然出現(xiàn)了幾朵烏云，慢慢的，烏云越來越多。最后，天空一剎那變得黑暗起來，電閃雷鳴，最后下起了傾盆大雨……
過了一會(huì)，雨終于停了，天空還像以前那么藍(lán)，空氣也清新了許多，花朵也吸收了水份，開心地笑了。我來到門外，抬頭往西看，看到純潔的藍(lán)天上有一條美麗的.彩虹。那條彩虹又彎又長，像綢帶一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規(guī)律，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，而且在兩種不同的顏色之間還有一種中間色，那條彩虹非常艷麗。此時(shí)我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖著長長的紗裙，翩翩起舞。
雖然已經(jīng)過了很長時(shí)間，可事物永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，回憶起來，就好像是剛剛發(fā)生似的。
彩虹，它讓人感到大自然的美，我十分喜歡彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 29
彩虹瀑布？也許你會(huì)和我一樣奇怪：瀑布也會(huì)有彩虹？
當(dāng)?shù)厝苏f，只有晴天才能看到，而且必須是上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)之間。我們等到第二天，這才趕去。
一道陽光穿過峽谷傾瀉在瀑布上……“��！彩虹！”人們興奮地尖叫起來。在哪？我焦急地左顧右盼，這時(shí)又爆發(fā)出一陣歡呼聲。難道我的眼睛壞了？哎，調(diào)皮的彩虹，你不會(huì)是在和我捉迷藏吧？
突然，我眼前一亮，啊！彩虹！真的`看見了彩虹！赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一樣也不少！一座漂亮的彩虹橋橫架在瀑布上，可是僅僅幾秒鐘，彩虹又突然消失了。人們又不約而同地嘆息道：“唉！沒了，沒了……”
過了好久，那道美麗而短暫的彩虹還在腦海里忽升忽降，爸爸媽媽告訴我：由于陽光射到空氣中的水珠里，發(fā)生了光的折射和反射，在空氣中形成了拱形的七彩光譜…… 哦，美麗的彩虹原來還蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)��！
這美麗的彩虹來得突然，走得又那么悄無聲息，像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃和我們捉迷藏，讓人捉摸不定。多么神奇的彩虹啊！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 30
傍晚，雨停了。
我大開窗子眺望著西面的晴空。
一道又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每個(gè)不同的顏色之間，還有點(diǎn)紅的，色彩非常艷麗。
我急忙跑到屋外仰望天空。看看美麗的'彩虹，真想讓我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥，和那可愛的小玉兔。正當(dāng)我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白云，在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到，這飄動(dòng)的白云，就像臺(tái)灣海峽的滔天白浪：這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座高橋，通過它，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好�。∥铱释@樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起，那時(shí)，我們和兩千一百萬臺(tái)胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪！
仰望天上的彩虹，我欣喜異常；憧憬友誼之橋，我激動(dòng)不已。不知道臺(tái)灣的小朋友這時(shí)是不是也收到了這座友誼之橋。
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在美麗而又奇妙的自然中，有許許多多的自然現(xiàn)象。看！有云，霧，雨，彩虹，漲潮……許多自然現(xiàn)象。下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。
夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子，臉說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間變成傾盆大雨。俗話說“雨后見彩虹”，我等待著下雨過后，看那美麗的彩虹。終于，大雨過后，夏天又恢復(fù)了原來的燦爛笑容，只是不同的是這次的笑容更加燦爛，更加甜蜜，那是彩虹！
看！那彩虹顏色是那么明艷，看著它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色。它的.形狀呈彎狀型，仿佛是一座“七彩橋”，也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺得像織女在空中織著七色彩虹，種種幻想使我覺得彩虹更加美麗，顏色更加鮮艷了，形狀更加完美了。我瞪大雙眼，正在欣賞著，只見那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。雖然彩虹消失了，可我認(rèn)為她的美麗形象永遠(yuǎn)生活在人們心中。
同學(xué)們，聽了我的介紹，相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷，形狀完美，令人心曠神怡的彩虹了吧！
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明天，我們所在的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”將要改名為“實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保诮虒W(xué)樓前，掛起了一條條五顏六色的條幅。操場上同學(xué)們進(jìn)行了一次上操演練。但在演練時(shí)，我們班只是站在那里觀摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過去了。我不時(shí)地看見條幅后面的窗戶里露出的一個(gè)個(gè)腦袋，還伸出手來向我們招手，陽光透過彩色的條幅照在他們的臉上，像涂滿了彩色的顏料。我生出了一個(gè)疑問：腦袋是彩色的，走廊會(huì)是什么樣的？
正在猜測時(shí)，老師下了口令：“體育委員整隊(duì)帶回！”我箭一般地沖上了樓，迫不及待地去尋求答案。到了走廊，我一看，呆了：長長的走廊就像彩虹一般，透著淡淡的彩光，煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著，想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上課鈴?fù)蝗豁懥�，我的遐想被打斷了，我真希望能再多享受一�?huì)兒。
課堂上，老師要我們做作業(yè)，可我的`心并不在作業(yè)上，而是又飛回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”倆字也無意間錯(cuò)寫在了作業(yè)本上。終于我盼望的下課鈴響了，我收拾好書包，又奔回走廊繼續(xù)享受屬于我自己的“彩虹”。
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天，陰沉沉的，看來天的心情也很沉重。
我坐在玻璃窗旁，靜靜地看著窗外烏黑的云，天上的云預(yù)示著什么？突然，一道閃電劈下，雷聲陣陣，心中驚了一下，大自然的威力果真不可估量！
豆大的雨珠一顆一顆地落下，“吧嗒吧嗒，吧嗒吧嗒”地落在玻璃窗上，濺出無數(shù)水花。我情不自禁想起千古流傳下來的'名句：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”看著門前的花被雨珠打落了，又想起“雨打梨花梁閉門，忘了青春，誤了青春�！�
過了一會(huì)兒，大雨傾盆而下，嘩啦嘩啦，從天而降，變成了雨絲。如絲的雨水在空中織成了一張透明的雨幕，很是漂亮。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)慢慢變小了，落在了窗臺(tái)上，滴滴答答，滴滴答答……
細(xì)雨蒙蒙，沙沙地下，像一根根透明的繡花針，從天上落下來，裝點(diǎn)群山，又似無數(shù)透明的珍珠，鑲嵌著綠野大地。
漸漸地，雨停了，彩虹出現(xiàn)了。彩虹七色分明，燦爛奪目，傷佛是舞臺(tái)上的彩色拱門，是那樣的美麗動(dòng)人。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，多么迷人呀！
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進(jìn)二外住校生活的第一周，我就見到有生以來的第一個(gè)彩虹。
那時(shí)，晚餐剛結(jié)束，同學(xué)們都在走廊上交談著，誰都沒有發(fā)現(xiàn)在校園外一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，一個(gè)美麗的彩虹“誕生”了。
不知是誰沙啞地喊了一嗓子——“快看！有彩虹！”許多住宿生一起涌向欄桿，只見彩虹的一大半被房子遮住了，留下的一小段的.頭在一個(gè)農(nóng)戶家的屋頂上。
彩虹忽隱忽現(xiàn)，起先上淡下濃，淡得幾乎消失，之后開始漸漸變濃，那種變化是肉眼所能及的，再度消失后，彩虹變得層次分明，一會(huì)兒紅色搶走了我們的視線，一會(huì)兒青色奪走了大家的眼球，走廊里鴉雀無聲，大伙兒都屏息凝視，貪婪地用眼球去捕捉這自然奇觀的每一個(gè)瞬間。
正當(dāng)我盯著彩虹看得起勁，一朵碩大的云朵飄了過來，不偏不倚，擋住我的視線，人群中出現(xiàn)一陣騷亂，我心急如焚，跑上跑下，左右移動(dòng)，無論如何，都無法看見彩虹的一絲光芒。
一分鐘后，云朵終于走了，但彩虹也不見了，原以為它又和我們在玩捉迷藏，可等了許久，終不見彩虹，無奈，只回去了，看來是云把彩虹給掠走了，只可惜沒用相機(jī)拍下這美麗的此生所見的第一次彩虹。
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她來到小草身邊，對(duì)小草得意地說：“嘿，丑小草，咱們比比，看誰更美？”小草搖著它那柔軟的身軀，謙虛地說：“我哪能跟你比美？你有七色彩裙，而我，只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹，據(jù)說已有上百年的歷史了，你還是去和他比美吧。”
彩虹想了想，說：“你的確不配和我比美，我就去看看吧！”
彩虹來到老榕樹旁，一看，原來是個(gè)老頭子啊！便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美�！�
老榕樹有禮貌地說：“原來是彩虹姑娘�。∥乙呀�(jīng)老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實(shí)，你還是跟它比美去吧！”
彩虹來到向日葵身邊，對(duì)向日葵說：“小花兒，咱們比比看誰美�！�
向日葵說：“我的功勞也有太陽公公的'一份，你還是跟它比美去吧�！�
她來到太陽公公面前，說：“喂，大火球！咱們比比看誰美�！�
太陽公公說：“我不想跟你比美，不過我也不得不告訴你——真正的美不在于外表，而在于默默地為人類奉獻(xiàn)。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣，才是真正的美。”
彩虹聽了，悄悄地躲進(jìn)云彩里，不見了。
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彩虹，總是在雨后才會(huì)綻放它最美麗的一面，而彩虹，也曾經(jīng)受過挫折！
——題記
一個(gè)從小學(xué)習(xí)舞蹈的漂亮女孩，因?yàn)橐淮诬嚨�，不幸失去了一只腿，從此，她再也不能跳舞了，這一次災(zāi)難，無疑這使女孩年輕的生命中的一次重創(chuàng)，一天，沮喪的女孩突然發(fā)現(xiàn)雨后的.天空中出現(xiàn)了彩虹，驚喜的叫道
“媽媽，媽媽，看，彩虹”
“美嗎？”
“美極了”
“寶貝，你知道嗎？彩虹就是陽光��！”
“陽光？那我們平時(shí)見到的陽光怎么沒有那么美呢？怎么沒有這么絢麗的顏色呢？”
“因?yàn)橹挥性谟旰�，殘留的雨霧把陽光折射了，折射后的陽光才能放出七彩的光芒，陽光的折射就像是人生中的挫折，挫折把陽光變得更美麗，也能使人生變得更加美麗！”
“媽媽，我明白了，彩虹，就是受了挫折的陽光！”
人們常說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”同樣，人生不經(jīng)歷挫折，也難以走向更高的境界，挫折是一種幸運(yùn)，也是一筆財(cái)富，它讓我們的意志比別人更堅(jiān)強(qiáng)，生活比別人更豐富，機(jī)會(huì)也別人更多！所以，有時(shí)候，挫折，沒什么大不了，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，面對(duì)挫折！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 37
今天是令人激動(dòng)的一天，因?yàn)槲铱吹搅耸澜缟系钠嬗^。事情是這樣的：今天在吃飯時(shí)，我去盛飯，只聽外婆大叫：“樂樂你看見過‘裁縫’嗎？‘街上’的‘裁縫’�！蔽艺f：“外婆，你說什么啊，你都帶我去做過衣服了，裁縫當(dāng)然見過了！”“不是，是‘裁縫’�！蔽业耐馄诺目谝粽嬷�，聽了半天，才知道說的是“彩虹”。我好似有點(diǎn)受寵若驚，放下了飯碗，沖上了陽臺(tái)，美滋滋的'欣賞著美麗的彩虹，“紅－橙－黃－綠－青－藍(lán)－紫，還真的是這樣，和傳說的毫無區(qū)別。天哪我看錯(cuò)了嗎？真的是彩虹！”我的心里激動(dòng)的想著，邊想邊沖向了樓下，抓起了外婆的手機(jī)，沖向了樓上，對(duì)著彩虹狂拍了好多張照片，突然，外婆對(duì)我說：“樂樂快看，還是雙彩虹！”我對(duì)著天，左瞧瞧右看看，對(duì)著外婆問：“哪里有？我沒看見！”外婆說：“就在那里，和這條彩虹平行的那一個(gè)。你的眼睛是不是有問題��？”“外婆……咦？好像是有啊，好隱隱約約��！”真美麗！今天我看到的彩虹可真是奇觀，外公說，這一輩子就看到過這一次。今天看到了天下奇觀，可興奮了。
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理想這個(gè)早已司空見慣的話題，卻是人生中不可忽略的字眼。理想它存在于大家內(nèi)心深處，伴隨著我們每個(gè)人共同成長。它也在不斷變化，實(shí)現(xiàn)自己的理想是體現(xiàn)生命價(jià)值的方法。為了完成自己的理想應(yīng)堅(jiān)持不懈、永不放棄。而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
每當(dāng)我坐在講臺(tái)邊椅子上，看著老師一手在空中不斷揮舞，一手拿著書本，循循善誘地教導(dǎo)我們，教我們做人，傳授我們知識(shí)，就在這時(shí)，我的理想不斷萌芽，我也想像您成為一面模范行為的鏡子，讓同學(xué)們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)以“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的方式教導(dǎo)學(xué)生，讓同學(xué)們在唐詩宋詞的海洋里遨游，在歷史悠久的成語中，凈化同學(xué)們的內(nèi)心，深化他們的文化底蘊(yùn)。
要成為一名優(yōu)秀的老師，應(yīng)該具有能說會(huì)道的口才，如百寶箱一般的大腦，還要擁有一顆對(duì)教育事業(yè)熾熱的心。您講的'課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。有理想就應(yīng)該付出努力，才能走好人生的每一個(gè)交叉路口。
人生之路，總會(huì)有荊棘與挫折，但我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后，必定會(huì)有燦爛的彩虹。理想之門，讓我用智慧的鑰匙打開。
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鷹擊長空，是因?yàn)榻?jīng)歷了無數(shù)次從空中墜落的痛苦，才有了一雙堅(jiān)硬的翅膀；鋼鐵成型，是因?yàn)樵诹一鹬薪?jīng)過了無數(shù)次冶煉和捶打；當(dāng)一輪美麗的彩虹掛在天邊時(shí)，又有誰會(huì)再去想起剛剛過去的一場暴風(fēng)雨？
沒有人可以在筆直的.馬路上走過一生，但卻可以在崎嶇小路上創(chuàng)造輝煌！
貝多芬雖然雙目失明又耳聾，但他沒有放棄，憑著對(duì)藝術(shù)的癡迷，創(chuàng)作出了著名的《命運(yùn)》和《英雄》等大量優(yōu)秀的作品；張海迪雖然高位截癱，但她頑強(qiáng)的與病魔作斗爭，唱出了一首輪椅上的生命之歌……
不拋棄，不放棄！
許三多給我們的精神上打了一針強(qiáng)心劑。是啊，作為一個(gè)人，一個(gè)堂堂正正的人，是不能被困難和挫折所嚇倒的！
面對(duì)困難，一種人會(huì)畏懼，退縮，而另一種人會(huì)勇于去面對(duì)，去挑戰(zhàn)。如果你選擇了退縮，你得到的只是暫時(shí)的安逸，繼而你會(huì)得到永久的遺憾。但如果你去面對(duì)他，去克服它，你會(huì)收獲永久的快樂和幸福。人生不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但有一點(diǎn)，經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨后，你會(huì)見到最美的彩虹！
勇敢的去努力，拼搏吧！
風(fēng)雨正是彩虹的前兆！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹小學(xué)作文 40
今天，陽光明媚，晴空萬里無云。
下午，爸爸背著一個(gè)桶一樣的東西帶我來到田邊。我好奇地問：“爸爸，你背的是什么東西呀？”爸爸神秘一笑，說：“這是彩虹制造機(jī)，我們現(xiàn)在來制造彩虹。”“騙人，這明明是爺爺用來施農(nóng)藥的嘛�！蔽艺f。這時(shí)爸爸?jǐn)Q開了了開關(guān)，一團(tuán)水霧從噴頭噴射出來。爸爸讓我背對(duì)太陽，順著他手指的方向看。哇！彩虹！我高興得跳了起來，以前只在圖片和電視上看到過的.彩虹居然被爸爸制造出來了！我接過噴頭，左右擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己也能制造彩虹，并且比爸爸的還要漂亮。太神奇了！
爸爸告訴我，彩虹是一種自然現(xiàn)象，是由于太陽光照射到空氣中的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。
晚上，星光燦爛，爸爸又讓我辨認(rèn)了銀河和北極星。仰望夜空，我們看到的淡淡的紗巾似的光帶跨越整個(gè)天空，好像天空中的一條大河，那就是銀河。我們地球是其中的一個(gè)小點(diǎn)。在地平線上由七顆很亮的星星組成的像斗一樣的星團(tuán)，是北斗七星，通過斗口的兩顆星連線，朝斗口方向延長大約五倍遠(yuǎn)，看到的亮星就是北極星。它能幫我們辨別方向。
今天雖然很累，但覺得非�？鞓贰�
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有人說，它為了讓別人賞心悅目而獻(xiàn)上了自己的七彩人生；有人說，它務(wù)虛不務(wù)實(shí)，決定了自己的曇花一現(xiàn)。這便是彩虹，生命短暫的一道絢麗。
小時(shí)，簡單純真，畫畫了，總想著拿彩虹來添彩，七只畫筆，紅橙黃綠青藍(lán)紫，匯在一起，不管畫技如何讓，就是最美的燦爛。心里，如彩虹照耀般明亮。長大些，難免看到些負(fù)面的東西，心中的彩虹黯淡了嗎？心中的彩虹變質(zhì)，露出丑惡的一面了嗎？其實(shí)，這取決于你自己。即使沒有親眼目睹過彩虹，只要對(duì)待任何事物都用積極、正面的'眼光去看待，彩虹就會(huì)駐在你心中，愈發(fā)明媚。
也許，因?yàn)楦鞣N因素，空中的彩虹漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么，留住你心里的彩虹吧！我曾經(jīng)看到過彩虹，大家都大呼小叫。本是七色，不過空中出現(xiàn)的，只有三色，淡淡的。然而，我堅(jiān)信在我的心里一定能出現(xiàn)一條完整的彩虹。彩虹如希望，如樂觀，在有些人心中靜靜綻放。我在第一自然段中所述對(duì)待彩虹的兩種看法，其實(shí)前者把彩虹看作美麗的化身，他們的心中也一定有一道美麗的彩虹。
彩虹是一種態(tài)度，但彩虹不是如泡沫般美麗虛幻的幻想，讓彩虹在天空中，在心里，在心里，在行動(dòng)中，旋轉(zhuǎn)、流淌。
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昨天下午，上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，雨勢猛增，一瞬間電閃雷鳴。只見電光一閃，過了兩秒，轟的一聲，徹底打破了我們在教室的快樂學(xué)習(xí)。
這時(shí)，那群女生尖叫一聲：啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上，我們男生就大喊起來：叫什么叫沒見過雷電？叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個(gè)個(gè)愈發(fā)害怕，都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：讓閃電再來得激烈點(diǎn)，讓雷聲再大點(diǎn)！而煌建在一旁說女生壞話：你們這群女生膽小如鼠他的這些話我十分的'贊同。白陽在一旁用著一種瞧不起的眼神，鄙視著女生和閃電；我在一旁悠哉悠哉地將閃電當(dāng)作一種節(jié)奏，用左手捂左耳，頭一上一下，快活地唱歌，還一邊贊嘆：這閃電的節(jié)奏太妙了！這就形成了一個(gè)對(duì)比，頑皮的男生在享受；膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來，女生太膽小了。
第三節(jié)課上的時(shí)候可真是怪了，一邊晴天，一邊陰天，還晴天打雷，真是世界之奇觀。
放學(xué)后，我們走到校門外，看見了那美麗的彩虹，太美了，我們不能不贊嘆！因?yàn)椴屎缡欠浅Ｉ俪霈F(xiàn)，一生能見一次，人生就完美了！
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彩虹就像千變?nèi)f化的煙火，忽隱忽現(xiàn)的，對(duì)某些人來說，瞄一眼就過去了，有些人覺得它是稀奇珍寶，但是對(duì)我來說，我會(huì)細(xì)細(xì)的觀察，直到消失……
我望著窗外，窗外烏云密布，好像被灰色的世界籠罩著，接下來，就開始下起傾盆大雨，我藍(lán)色煩悶的心情，像外面的雨滴一樣急促的狂奔而下，這讓我更想要自由……。我想像著，我是一只快樂活潑的鳥兒，被囚禁在陰暗潮濕的籠子里，我，需要自由！突然，天空露出了光芒，彩虹出現(xiàn)了！彩虹讓我的心胸暢開了！
雨過天晴的.大地?zé)ㄈ灰恍拢B兒在樹叢間跳躍著，花草樹木都對(duì)著我微笑，大地欣欣向榮，最醒目的還是彩虹了！彩虹就像仙女披上了五光十色的彩衣，為一望無際的天空畫下一座天橋，為天空著了色彩，為人類留下了美麗的印記。為什么彩虹那么美麗，有些人卻看一眼就走了，而我有時(shí)會(huì)靜靜的站在屋檐下，看著彩紅，把煩惱拋到彩虹的盡頭。
我希望大家都能愛惜這個(gè)地球，讓彩虹延續(xù)下去，更讓后人也能目睹這美麗的一切！
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鷹之所以能上天，是因?yàn)樗?jīng)歷過無數(shù)次從空中墜落的痛苦，它有一雙堅(jiān)硬的翅膀；鋼之所以形成，是因?yàn)樗诨鹬薪?jīng)過無數(shù)次的冶煉和敲打；當(dāng)美麗的彩虹掛在天空時(shí)，誰會(huì)想到剛剛過去的.暴風(fēng)雨？
沒有人能在筆直的道路上走完一生，但他可以在崎嶇的道路上創(chuàng)造榮耀！雖然貝多芬又瞎又聾，但他沒有放棄。由于對(duì)藝術(shù)的癡迷，他創(chuàng)作了大量的名作，如《命運(yùn)》、《英雄》等。雖然張海迪高位截癱，但她頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，在第一輪的椅子上唱起了生命之歌�?/p>
不拋棄，不放棄！許三多給了我們一記耳光。是的，作為一個(gè)人，一個(gè)正直的人，你不能被困難和挫折嚇倒！
面對(duì)困難，一類人會(huì)害怕退縮，另一類人會(huì)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。如果你選擇退縮，你只會(huì)得到暫時(shí)的安慰，然后你會(huì)得到永久的遺憾。但是如果你面對(duì)他，戰(zhàn)勝他，你就會(huì)獲得永恒的快樂和幸福。我不知道人生要經(jīng)歷多少起起伏伏，但有一點(diǎn)：經(jīng)歷無數(shù)起起伏伏，你會(huì)看到最美的彩虹！
勇敢去努力，去拼搏！風(fēng)雨是彩虹的前兆！
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在大家“五一七天樂、天天樂翻天”的時(shí)候，我突然對(duì)溜冰產(chǎn)生了莫名的新奇和好感，也就在此時(shí)，早已對(duì)溜冰熟悉不過的同伴竟又心血來潮，信誓旦旦地說要幫我學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我體悟其中的無窮樂趣。
這難道是真的嗎？溜冰可不是一朝一夕就能練成的呀！
再說，先前我也沒有任何關(guān)于溜冰的經(jīng)驗(yàn)，說不定會(huì)冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的堅(jiān)定決心卻使我沒有辦法回絕，再想想身邊比我小五六歲的'妹妹、弟弟們不怕摔跤，或者說摔了幾百次的跤仍堅(jiān)持練著，這恐怕也不僅僅是出自好奇心與一時(shí)之性吧！
“那好吧，動(dòng)身！”
”耶！“
”就從那一聲“耶！”
”起，我就開始了與暑假時(shí)學(xué)自行車一樣地承受起艱難困苦了。好不容易將溜冰鞋在腳上固定好，就坐在地上怎么也起不來了，只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜過來，順便還來了一個(gè)酷斃了的POSS——180度大轉(zhuǎn)身，簡直令人目瞪口呆！
她把我扶起后，就手把手地教起了我溜冰的技巧。
……風(fēng)雨之后見彩虹，絢爛的彩虹！
我總算是可以馬虎著溜冰了，不過姿勢卻不雅，相信多加練習(xí)之后，會(huì)有提高的。
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一個(gè)人是否成功，不在于結(jié)果，而在于他有沒有體會(huì)到其中的樂趣。
我堅(jiān)信這點(diǎn)。就說學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的結(jié)果也就是考試，考試的結(jié)果并不代表你成功與否，重要的是你有學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)，還有得到這些知識(shí)的鉆研的過程。
失敗好比腳下的絆腳石，絆倒了再爬起來。你肯定不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒第二次。這次考試錯(cuò)了一道題，下次就不會(huì)再錯(cuò)。不可能有人跌倒了就再也爬不起來，也不可能有人永遠(yuǎn)沉睡。所以，不管經(jīng)歷了多少次的失敗，那都是在積攢經(jīng)驗(yàn)。等到了一定限度的時(shí)候，你，就會(huì)成功。
金子并不是本身就發(fā)光，彩虹總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就開不出靚麗的花朵;不經(jīng)歷脫殼的痛苦，就長不出美麗的翅膀。我們也是一樣，不經(jīng)歷刻苦學(xué)習(xí)的'過程，就不能取得滿意的成績。但是，仔細(xì)回味“痛苦”的過程，其實(shí)它是甜的�？嘀锌傆袠�，只要我們放松心情，放開心胸去對(duì)待身邊的每一件事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事事都是快樂的。最后，我們都會(huì)見到絢麗的彩虹!
所以，沒有必要為了不想經(jīng)歷那所謂的“痛苦”就放棄，失敗乃成功之母，只要有信心，有毅力，我相信，世上沒有辦不成的難事!
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放學(xué)回家的路上，我正和媽媽有說有笑，突然看見一道五光十色、氣勢雄偉的彩虹。我欣喜若狂，連忙拿出媽媽的手機(jī)打電話，因?yàn)槲蚁氚堰@美好的一刻和我的老師、外婆、爸爸一起分享。
媽媽說：“現(xiàn)在能見到彩虹真是難得啊！記憶中，只有小時(shí)才看到過彩虹，但是這么完美、壯觀的彩虹還是頭一次看到。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩虹，生怕一走神，它就溜走了。這是我第二次看到彩虹，可第一次看到的彩虹是半條的，而且色澤也沒這么鮮艷。這道彩虹不僅巨大，而且非常完美。它從天的東邊一直跨越到南邊，把整個(gè)城市都包圍起來了。在藍(lán)天白云的襯托下，顯得格外耀眼。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，你挨著我，我挨著你，它們之間的分隔線非常清晰。它像一座絢麗璀璨的七彩橋，又像是一條仙女身上的`彩帶，簡直美麗極了！道路兩旁的行人也被這美麗、神奇的景象深深吸引，紛紛停下腳步仰望，年輕的叔叔阿姨拿著手機(jī)對(duì)著彩虹不停地拍著照。我想他們是想留住這美好的一刻，讓它成為永恒吧！
多么美麗的彩虹啊！雖然它消失了，但是它的美早已深深地印在了我的腦海中。感謝大自然給我們帶來的美！
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同學(xué)們，你們許多人都見過天上的彩虹，那地上的彩虹見過嗎？今天我就帶你們?nèi)ヒ娮R(shí)見識(shí)。
我和媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午走到了濱江公園，來到了音樂噴泉。這里設(shè)置的噴泉能隨著音樂的節(jié)奏不斷變幻形狀，非常吸引游客。我和媽媽來到一個(gè)座位上聽著優(yōu)美的`樂曲，觀賞起了噴泉來。泉水從噴口中噴出來，達(dá)到了幾米高，又從天空中掉落，這時(shí)下面的泉水又噴上來，正好和掉落下來的水打擊在一起，頓時(shí)飛花四濺，真是一波接一波呀，很多游客都淋成了落湯雞。噴泉口的旁邊還有個(gè)螺旋形的小管，它一轉(zhuǎn)，出來的水就像陀螺一樣向上面旋著。
隨著一聲聲音樂，水一高一低，像海豚跳上天空又掉回海里一樣美麗，這時(shí)我仔細(xì)一看，奇怪地問：“咦？媽媽，水中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？”“真是彩虹！”媽媽驚奇地說。彩虹像懶洋洋的小寶寶伸伸手臂，隱隱約約地出現(xiàn)了，彩虹的兩端隨著泉水清楚或模糊，在噴泉中慢慢成了一座七色橋。媽媽說：“這是我第一次在地上看到彩虹，真是太美了！”直到噴泉結(jié)束，我們才回家。
現(xiàn)在，我還惦記著彩虹，心想：實(shí)在太美了！
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