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心靈之橋初中優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-07-07 18:47:07 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈之橋初中優(yōu)秀作文600字

  作文一:心靈之橋

心靈之橋初中優(yōu)秀作文600字

  橋是什么?

  對(duì)啊!橋是什么?誰(shuí)會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題呢?

  著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過(guò)一條小河,或是一個(gè)小谷,就形成一座橋!

  不!橋,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!

  如果是的話,那心靈橋算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。

  橋,有著悠久的歷史。在人與人之間、人與動(dòng)物之間以及動(dòng)物與動(dòng)物之間,所有生物之間都連著一座無(wú)形的橋——這座橋擁有著悠久的歷史。

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們的溝通沒(méi)有芥蒂。那是因?yàn)樗鼈冎g架了一座橋梁---這座橋就是他們的溝通方式。在這座橋梁上,人們有附加了許多,如有親情、愛(ài)情、友情。

  為什么有些人對(duì)待生活十分樂(lè)觀,用微笑曲面牘每一個(gè);而有人卻整天悶悶不樂(lè)、郁郁寡歡?這就是這座橋發(fā)揮作用了。它可以運(yùn)輸快樂(lè),陶養(yǎng)情操。

  我們每個(gè)人都是自己的橋梁設(shè)計(jì)時(shí),‘將心比心’就是橋梁主干,去完善它的是人之間的各情感了吧。

  架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛(ài)的永恒。

  讓我們敞開心扉,共同建造一座堅(jiān)固的美麗的心靈之橋。然而心就相約在這心靈之橋上吧!

  作文二:心靈之橋

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌,我情不自禁地想起了保護(hù)朋友之間友誼的守護(hù)神─心橋。

  雖然心橋在別人心中是無(wú)形的,但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨(dú)特的橋。

  心橋在我心中的樣子是這樣的:一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著,這座小橋就是我設(shè)計(jì)的心橋。

  心橋,使我們與朋友心靈之間地橋梁,它使我們學(xué)會(huì)了怎樣與朋友團(tuán)結(jié)、互相幫助。

  有一次,我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說(shuō)我的一些芭比娃娃衣服落在她家了,讓我回家時(shí)拿走?晌乙丶視r(shí),卻把衣服忘了拿走;氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)我其中有

  一件衣服不見(jiàn)了,我想一定是她喜歡我的那件衣服,便把它給藏起來(lái)了,故意把那件衣服沒(méi)有還給我。慢慢地,我就覺(jué)得她很煩,見(jiàn)到她也不想和她說(shuō)話,更不想理她了。

  這事沒(méi)過(guò)幾天,我心里就忐忑不安起來(lái),總是想找她說(shuō)話,總是想和她和好。這是怎么回事呢?原來(lái)這是心橋在告訴我:“朋友這兩字并不是單純的兩個(gè)字,

  它是由無(wú)數(shù)次和好如初、無(wú)數(shù)次矛盾組成的,當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾時(shí),就意味著你和朋友之間的友誼會(huì)更深,只要你能與朋友和好,那么勝利就在你眼前!睗u漸

  地,我想通了,便主動(dòng)去找雷蕾,一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了,我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來(lái)越深了。

  雖然心橋我們看不見(jiàn),但我們可以感到:因?yàn)橛辛诵臉,友誼才能一步一步地向愛(ài)的頂峰走去……

  雖然心橋沒(méi)有盧溝橋那樣奇特,也沒(méi)有十七拱橋那樣秀美,更沒(méi)有九曲橋那樣回旋別致,但它仍然是人們最喜愛(ài)、最留戀的橋梁。

  愿我們每個(gè)人都擁有一座心橋,愿我們的心橋越來(lái)越長(zhǎng),讓世界變得更美好。

  作文三:心靈之橋

  如果心靈沒(méi)有距離,天涯也是咫尺;如果心靈有了距離,咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋梁,拉近我們彼此的距離。每時(shí)每刻,我都銘記著:敞開心門,為他人建造一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的心靈心靈之橋

  送人玫瑰,手留余香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開”的美景,那是人與人之間心靈的碰撞,激起的一朵浪花,取名叫:愛(ài)。人人為我,我為人人,鐘情那辛勤的蜜蜂,這可愛(ài)的小生靈,對(duì)人無(wú)所求,給人卻是極好的東西,為人們釀造生活,那是云淡風(fēng)輕中所留下的一種精神,取名叫:奉獻(xiàn)。在生命的延續(xù)里,每個(gè)人都有屬于自己的心靈之橋,它所孕育的不正是愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神嗎?

  愛(ài)的色彩紛繁復(fù)雜,愛(ài)的格調(diào)雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人,那么,這樣的愛(ài)定能流放遐邇,愈加甘甜。一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的眼神,一雙助人的雙手,都將是愛(ài)最好的傳遞,它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩 。讓愛(ài)在這里播種,沐浴陽(yáng)光雨露,收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛(ài)在這里發(fā)光,享受著真誠(chéng)與坦蕩,拮取一顆助人為樂(lè)的心。

  長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。它們都是彼此心靈的橋梁,不求任何回報(bào),默默地散發(fā)自己的光亮,照耀他人,潤(rùn)澤他人。面對(duì)人生,面對(duì)社會(huì),我懂得了奉獻(xiàn)的偉大與高潔,它不是愚蠢的代名詞,更沒(méi)有索取的意味,它直接源于至圣至潔的心靈

  心靈的美好將鼓勵(lì)我勇往直前,我會(huì)在呵護(hù)自己心靈的同時(shí),也將愛(ài)與奉獻(xiàn)傳送給其他人,讓他人感受樂(lè)源于心的真情,讓他人諦聽(tīng)那愛(ài)源于心得旋律。

  揚(yáng)起生命之帆,建造心靈之橋,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,唱一支激勵(lì)心靈的贊歌,在愛(ài)與奉獻(xiàn)的心橋下,沉淀出最悅耳的歌聲,溫暖彼此的心房。

  作文四:心靈之橋

  木橋連通兩塊土地,雖然普通,卻很執(zhí)著;天橋連通地與天空,雖然困難,卻很高貴;心橋連通人的心靈,雖然平凡,卻很美麗。

  自從人類有了語(yǔ)言,就開始互相溝通。但打罵的惡習(xí)自今尚存,這是缺少心靈之橋來(lái)相互溝通。姜太公與周武王因?yàn)闇贤,連接了兩人的心橋,使他們互相信任,互相尊重;諸葛亮與劉備因?yàn)闇贤,增近了倆人心靈上的距離,互相幫助,互相信任。

  我們?cè)谏钪行枰ㄟ^(guò)溝通增大友誼,縮小代溝。

  在初中學(xué)習(xí)生涯中,我在學(xué)校中學(xué)會(huì)了溝通。在剛上初中不久,同學(xué)們大多數(shù)我都不認(rèn)識(shí),新老師,新同學(xué)使我感到很不適應(yīng)。又因?yàn)橛幸稽c(diǎn)害羞,不敢與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)講話,與新老師也不敢多說(shuō)話。過(guò)了一段時(shí)間,感到自己很孤獨(dú),在學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)朋友,只能在家中與母親談心。

  我向母親述說(shuō)問(wèn)題詢問(wèn)方法,媽媽和藹地講:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通,他會(huì)幫你很大的忙。你明天試著與一些同學(xué)講話,互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),就會(huì)明白的!蔽也恢裁匆馑,但也只好照著做。

  果然,對(duì)過(guò)一次話以后,我開始敢嘗試第二次,第三次,最終與同學(xué)成為了很好的朋友。事后我知道一開始我把自己的心包起來(lái),與他人的心距離很大。每一次的溝通都縮短了距離,最終推倒了墻而筑造了溝通的心靈之橋。

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)的革命前輩們也因互相溝通,互相理解,始終維護(hù)著心靈溝通橋,才使抗日的力量更加強(qiáng)大。

  當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì),科技的高速發(fā)展,可是人與人心中的溝通之橋進(jìn)展非常緩慢。巴勒斯坦和以色列的沖突從很早以前自今還沒(méi)有解決,XX問(wèn)題,臺(tái)灣XX問(wèn)題等等,這些問(wèn)題主要還是缺少溝通,無(wú)法搭建堅(jiān)固的心靈之橋。

  心靈之橋連接人與人的心靈,我們要抵擋心靈之墻而努力去創(chuàng)造心靈之橋,用溝通,用真誠(chéng)筑起一座堅(jiān)固而美麗,高貴而平凡的心靈之橋。

  作文五:架一座心靈之橋

  青春期的孩子們是煩躁的,有了心事,不想給別人說(shuō),憋在心里心情自然不好,這時(shí),便需要一座橋,引領(lǐng)他們從迷茫的濃霧中走到明媚的陽(yáng)光下。這座橋從哪里來(lái)?是要自己去造的。

  要搭建這樣的一座橋,首選要有堅(jiān)實(shí)的地基,質(zhì)地好的材料。

  心乃人之根,心就是一片土壤,但有好有壞,善良的心上種花種樹,最后肯定是枝繁葉茂,善始善終。一棵善良的心就是堅(jiān)定的地基,只有這種地基,才能使這坐橋永存心意;反之,陰險(xiǎn)邪惡的心,種的花草品種再好,最后也是個(gè)枝枯葉落,地下的根也是早已腐化為泥了。用這樣的心做地基,即使是一只螞蟻在上面走,也會(huì)被險(xiǎn)惡的土壤所吞噬,更何況它去乘載鈞之重。

  有一份寧?kù)o是建橋必不可少的材料。在寧?kù)o中,我們可以看透宇宙,可以洞察世界,可以明察秋毫。有一份寧?kù)o,我們可以聆聽(tīng)大地的嘆息,可以欣賞江河湖海壯麗的偉大的交響曲,可以傾聽(tīng)小草的傾訴。在寧?kù)o中,可以看透世俗的屏障,使重重的疑慮煙消云散,看到事物的本質(zhì)。搭橋時(shí)要是沒(méi)有這份寧?kù)o,橋也是會(huì)在某天的清晨中,陪著蛐蛐哼的小曲中轟然崩塌。

  橋的那邊是什么也很關(guān)鍵,是泥沼,是叢林,是沙漠,是平地還是一川碎石?有的人與你是患難之交,也有的是酒肉朋友,選好人,那好橋,橋的那邊是什么,有的決定著你的心靈之旅的方向。

  橋建好后自然是要維護(hù)的,心橋和世間的橋是不同的,心橋的維護(hù)是要去用心,而世間之橋是要人護(hù)。心橋用的越多,自然就量越新,如果建好后就將其打入冷宮,不管有多好的地基,多好的材料都無(wú)法阻止它的崩塌。

  心橋是從一顆心通向另一顆心的,心與心之間的千山萬(wàn)水也就是會(huì)自己走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心與心之間暢通了,就沒(méi)有這樣那樣的煩惱,自然天天是好心情。如果心間有橋,沖突還會(huì)有嗎?

  架心橋,解心結(jié),除心病,暢心情!

  作文六:心靈之橋

  橋,是文人墨客筆下的寵兒;是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋,不管是那些有形的亦或是無(wú)形的,都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。

  雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上,擁有著“長(zhǎng)虹飲澗”的美稱,“駕石飛梁盡意虹,蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄,再加上巧妙絕倫的`施工技術(shù)與人類的智慧,就更顯其古樸美觀。

  孤山之路到此而斷,墜落在西湖之上的斷橋,讓我想到白娘子與許仙的傳說(shuō),真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō),有時(shí)我不由得想到“歷史”。

  盧溝橋畔,雞鳴報(bào)曉,零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”,和贊頌它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到盧溝橋記錄著我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義。說(shuō)起1949年新中國(guó)成立后,現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò),但臉上沒(méi)有一絲悲哀,有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋,佇立了1400多年,經(jīng)歷了千年的洗禮,是不容褻瀆的。盧溝橋,歷史的見(jiàn)證者。

  其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。

  “小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲,湖水蒼茫、蕩漾,水天相連,眼前聳立著如臥龍般富有生命的長(zhǎng)橋,橋下多半是急流,飛瀑流泉,山間景色,與長(zhǎng)橋相配合,顯得格外和諧。長(zhǎng)橋,以優(yōu)美的形態(tài),巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實(shí)吊橋與長(zhǎng)橋相比,它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋,山上是蔥郁的樹林,嬌美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飛翔,天上有鳥兒吟唱。吊橋,自然景觀作為它的背景,好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫!不愧為畫家銷魂,攝影者癡迷!

  但縱使畫家執(zhí)筆,攝影者拍攝,又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?

  心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯,人與人之間需要溝通的橋梁,內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為,鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁,當(dāng)你踏上去時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界,快樂(lè)的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……

  我漸漸地,漸漸地感到,“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞,豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡?

  作文七:心靈之間的橋梁——溝通

  現(xiàn)在社會(huì)上,放松人們心情的地方無(wú)奇不有:電玩城嘍,商場(chǎng)嘍,公園嘍……可我覺(jué)得讓人們心靈之間有真正溝通的地方真是太少了。家里有些事兒吧,告訴鄰居,怕他們傳出去;不說(shuō)吧,心里又難受。其實(shí),這就是我的婆婆生活的寫實(shí)。

  我婆婆確實(shí)渾身都是病,從高血壓到糖尿病,從腳變形到頭痛,哪兒沒(méi)?但我認(rèn)為,婆婆嚴(yán)重的病源于心。首先吧,家里人都忙,一天下來(lái)都很累,沒(méi)有人聽(tīng)婆婆嘮叨家長(zhǎng)里短及她的病情。大家勸她,她還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),最后結(jié)果就是她的心病繼續(xù)促進(jìn)了病情的加重。

  看了上面的事件,你是不是覺(jué)得婆婆應(yīng)該有個(gè)地方說(shuō)說(shuō)話呢?如果當(dāng)今社會(huì)有地方為老人排憂解難,那老人們一定都會(huì)樂(lè)呵呵的了。我自己也有親身經(jīng)歷。

  有一年,我們?cè)诎嗌显u(píng)選鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)之星,一向好成績(jī)的我,竟然落選了。我很委屈,覺(jué)得心灰意冷:我不就兇了點(diǎn)嘛!還不是你們逼我的!媽媽見(jiàn)狀,主動(dòng)安慰我,還幫我想辦法,怎樣管理班級(jí)……現(xiàn)在,我不照樣是一個(gè)陽(yáng)光女孩嗎?

  可是,真正的世界缺少溝通,常有學(xué)生跳樓什么的。很多就是因?yàn)榈貌坏郊议L(zhǎng)的支持與理解,獨(dú)自承受了太多的壓力,最后越來(lái)越自閉,越想越?jīng)]趣,才走上了自殺之路。溝通是緩解壓力的好辦法。為什么不主動(dòng)與知心好友,與家人溝通呢?人家說(shuō)的方法為什么不試試呢?

  溝通時(shí)心理學(xué)上比較重要的一條吧!愿大家攜起手來(lái),創(chuàng)建一個(gè)和諧的南京!一個(gè)平易近人的南京!

  作文八:心靈之橋

  歷史長(zhǎng)河,滾滾東流,我們走過(guò)了當(dāng)陽(yáng)惡戰(zhàn)的長(zhǎng)坂坡,走過(guò)了屈辱歷史的盧溝橋,但是否有人留意過(guò)那心靈之橋的破損呢?它無(wú)形,它有形。

  女媧造人,是那么淳樸,人之初,性本善。但隨著歲月的流逝,淳樸的民風(fēng)也正在流逝。人與人之間的溝通是靠心來(lái)連接的,但當(dāng)心靈之橋摻入了一些“偽造”產(chǎn)品,如疑心、自私,它將不再堅(jiān)固。

  如今社會(huì),有的爾虞我詐,機(jī)關(guān)算盡,防人之心不可無(wú),沒(méi)有心與心的溝通,沒(méi)有寬宏大量的胸懷,心靈之橋已蒙上了一層陰影。有一個(gè)故事,一個(gè)年輕的大學(xué)生,憑著出色的成績(jī)讓他找到了一份好的工作,進(jìn)入辦公室之后,同事們的熱情讓他十分開心、感動(dòng),他便發(fā)奮努力工作,業(yè)績(jī)是越來(lái)越好,可是他發(fā)現(xiàn)同事們的熱情卻是大打折扣,終于有一天,他被“炒”了。原因就是同事們的那份“熱情”,初出茅廬的新手那么出色,給上級(jí)的印象無(wú)非是兩種,一是新手的工作水平高,二是其他工作人員出勤不出力,一種嫉妒心理讓一個(gè)人才被埋沒(méi)。我們需要深思:難道世上不能有人比我們強(qiáng)嗎,民風(fēng)是怎樣的?奸詐?淳樸?有人說(shuō),爾虞我詐實(shí)民風(fēng)之不忍;也有人說(shuō),只要自己機(jī)靈點(diǎn),他人耍耍手段也沒(méi)關(guān)系……

  上天賦予了我們的生命,也給了我們一顆真誠(chéng)的心,不要讓心靈之橋蒙上一層陰影,打開心靈的大門,用真誠(chéng)做橋基,用友情做橋面,用溝通做橋欄,讓那座美麗的長(zhǎng)虹般的心靈之橋呈現(xiàn)在世人面前,讓世界因“橋”而精彩,因“橋”而和諧!

  “心靈橋”上的陰霾,是散,是合,只在我們一念之間。我相信,只要擁有一份真誠(chéng)和溝通,心靈之橋一定會(huì)展現(xiàn)出美麗的身姿,沖破那黎明前的黑暗,迎接光明的來(lái)臨,就像那雨后的彩虹,長(zhǎng)虹貫日!

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