我和懶惰的戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我和懶惰的戰(zhàn)爭(zhēng)作文600字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
我和懶惰的戰(zhàn)爭(zhēng)作文1
我一直喜歡芬蘭作家西蘭帕說(shuō)的話：“所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己。”而我也戰(zhàn)勝過(guò)自己，戰(zhàn)勝過(guò)自己的懶惰。
在發(fā)展中的中國(guó)，特別重視對(duì)孩子的教育，每次星期天作業(yè)都很多。
我無(wú)力地癱在床上，想著：今天才星期六呢！還有一天，作業(yè)就明天寫吧！正想著，回頭看了看圓球形的書包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同學(xué)們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶！于是我拉開(kāi)書包，把書拿出來(lái)，正準(zhǔn)備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧！心底的聲音推動(dòng)著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時(shí)間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時(shí)候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)！不能偷懶！我坐在書桌前，正寫了一個(gè)字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹(shù)葉飄進(jìn)了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不？就一下下？一下下就好了！不過(guò)分吧！
我剛想起身，舅舅推門而入，看看坐在書桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑：“原來(lái)你在做作業(yè)呀！那我就不打擾你了！你好好用功，以后肯定能考上好學(xué)校！”丟下這些話就走了。
我的臉?biāo)查g就紅了，覺(jué)得非常慚愧，便不再想電腦，專心致志地寫作業(yè)，奇怪了！我怎么從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得作業(yè)這么簡(jiǎn)單過(guò)？不一會(huì)兒，我就完成了作業(yè)。
最終我這個(gè)星期日非常開(kāi)心。
所以：所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的懶惰。
我和懶惰的戰(zhàn)爭(zhēng)作文2
懶惰是一個(gè)很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福分，但實(shí)際上它給你的卻只不過(guò)是無(wú)聊、倦怠與消沉。
我是個(gè)精通柔道的喪尸。我的心靈已被腐蝕了長(zhǎng)達(dá)兩年之久。我時(shí)常覺(jué)得，放下書本投身于游戲之中所得到的才是人生真正所應(yīng)該追求的，因?yàn)檫@從始至終都讓我感覺(jué)到安逸與自由。在這一過(guò)程中，無(wú)可避免地，我變得空虛、消沉、倦怠了;但，懶惰依然使我以為這就是我所追求的安逸與自由——我寧愿心安理得地呆在這空虛和消沉之中。盡管徐老師總是引用蘇格拉底的.話跟我們說(shuō)：“‘無(wú)知即罪惡�！笨墒�，我還是不愿意接受知識(shí)與智慧的洗禮，因?yàn)檫@讓我感覺(jué)到自己失去了安逸與自由。
懶惰也是有力量的，并且這種力量總是在不為我們所見(jiàn)的地方起作用，因此而往往陷我們于墮落之中而不自知。我時(shí)常會(huì)意識(shí)到自己的懶惰，但我卻時(shí)常戰(zhàn)勝不了自己，這看上去是不是極為荒唐?然而，事實(shí)就是如此�？墒牵罱业膬�(nèi)心深處卻總有一種似有若無(wú)的力量在呼喚，呼喚我從懶惰的泥淖中走出來(lái);但也總有一種聲音在跟我說(shuō)，還是算了吧，明天再說(shuō);下次吧;今天可以了，明天再做吧!這使我最近的作文完全失去了思路，也許并非是我沒(méi)有思路，而是我壓根就沒(méi)有去想自己可以有思路——多么可怕啊!即便是現(xiàn)在我在寫這篇文章，我的內(nèi)心也依然是徘徊的，因?yàn)閼卸璧牧α窟�是占據(jù)了上風(fēng)。
上周的某一個(gè)晚上，我按照徐明老師的要求，翻看自己的課堂筆記和講義的時(shí)候，我竟然覺(jué)得：老師所講的都不過(guò)是紙上談兵罷了，它們只是在我的大腦里，卻不能出現(xiàn)在我現(xiàn)實(shí)的生活中;老師所教授的都不過(guò)是應(yīng)付中考和高考的手段而已——在懶惰的支配下，我對(duì)自己給出的理由，總是讓自己感覺(jué)到恰如其分。然而，我想我是錯(cuò)了，因?yàn)橐苍S正是徐明老師教我的東西才使我在懶惰的泥潭中擁有了覺(jué)悟的可能，使今天的我開(kāi)始嘗試著與懶惰對(duì)抗，否則，今天的我一定還在懶惰的無(wú)知無(wú)覺(jué)中沉淪。
就像《你在為誰(shuí)而讀書》中所列舉出來(lái)的那些懶人一樣，整天冥思苦想?yún)s漠不關(guān)心自己的現(xiàn)在和周圍，不能做自己本可以做好，或者做得更好的事情，盡管自己也想做——我已在其中沉淪、墮落了好久!
徐明老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，讓我記憶猶新，他說(shuō)：“標(biāo)準(zhǔn)的降低就是墮落的開(kāi)始�！睘榱耸棺约旱脑捀尤菀桌斫�，他總是會(huì)把他的老偶像——蘇格拉底搬出來(lái)，然后補(bǔ)充說(shuō)：“蘇格拉底說(shuō)：‘本可以做得更好，沒(méi)有做到，同樣屬于懶惰的范疇�！�
我并不想自甘墮落，并不想沒(méi)有一個(gè)良好的前途，否則，我將拿什么面對(duì)我的將來(lái)?我的懶惰不時(shí)發(fā)作，但我還是頂住壓力寫了這篇文章，因?yàn)槲乙矔r(shí)常想：自己應(yīng)該與他人一樣，是一個(gè)含苞待放，充滿美好并擁有前途和未來(lái)的少年。
我和懶惰的戰(zhàn)爭(zhēng)作文3
五年級(jí)了，剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期，我的身體被一種不明生物入侵了，它鉆進(jìn)我的身體，鉆進(jìn)我的手臂，鉆進(jìn)我的腿，鉆進(jìn)我的每一片皮膚，它讓我提不起精神干任何事。幾經(jīng)探索，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它就是“懶蟲(chóng)”。自從“懶蟲(chóng)”侵入我的身體，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先，起床變得十分困難。每天媽媽叫我起床，都是叫了半天我也沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。在她強(qiáng)行拉我起來(lái)之后，我的眼睛也還是閉著的，穿衣服、刷牙、吃早飯幾乎都是閉著眼睛完成的。
其次是在學(xué)校，老師的話我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，只想繼續(xù)睡覺(jué)。放學(xué)回到家，我就一頭倒在床上，只想休息。這時(shí)媽媽走進(jìn)房間說(shuō)：“把書包收拾一下，晚上還要上作文課�！薄安幌肴�!”我說(shuō)。媽媽當(dāng)即說(shuō)了一堆大道理，可我卻像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣呆呆地站在她面前。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音，走到我和媽媽面前，說(shuō)：“今天作業(yè)多，就不去了吧�！甭�(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我心想：哈哈，正和我意。于是我寫著作業(yè)，哼著小曲兒，心里一陣歡喜。可是，就在這樣的“歡喜”之中，爸爸媽媽的戰(zhàn)火卻被點(diǎn)燃了!
很快就到國(guó)慶節(jié)了，我感覺(jué)懶蟲(chóng)已經(jīng)完全控制了我，成了我如影隨形的朋友。國(guó)慶放假期間，我一連兩天沒(méi)寫作業(yè)，媽媽整天嘮叨著：“是不是又要到最后一天才寫?就不能早點(diǎn)把作業(yè)做完嗎?”
就這樣過(guò)去了兩天、三天……爸爸和媽媽的戰(zhàn)火仍未平息，他們互相看見(jiàn)對(duì)方就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，他們也不像以前那樣聊天了。我一下子聯(lián)想到前幾天，家里爆發(fā)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)這都是因?yàn)槲野�。是的，因�(yàn)椤皯邢x(chóng)”附體，我不想學(xué)習(xí)，不想看書，不想運(yùn)動(dòng)，不想……不行，我不能讓“懶蟲(chóng)”控制了我的大腦，左右了我的身體，毀壞了我的家庭。不，我要把“懶蟲(chóng)”這個(gè)可怕的病菌從我體內(nèi)徹底趕出去!我要戰(zhàn)勝它!沒(méi)等我想完，我就跑到桌子邊，拿出語(yǔ)文作業(yè)開(kāi)始寫。不知過(guò)了多久，我總算是把語(yǔ)文作業(yè)寫完了。剛拿出數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)備繼續(xù)奮戰(zhàn)時(shí)，我體內(nèi)的懶蟲(chóng)又開(kāi)始發(fā)作了：“要不先玩會(huì)兒?寫作業(yè)多無(wú)聊。”我想：哼，我才不會(huì)上當(dāng)。接著，我開(kāi)始在草稿紙上寫著公式……
終于，我把所有作業(yè)寫完了，當(dāng)我把作業(yè)放在爸爸媽媽面前，他們給我豎起了大拇指。
我和懶惰的戰(zhàn)爭(zhēng)作文4
久盼的暑假終于來(lái)臨，我不用每天早上趕時(shí)間去上學(xué)了，一直可以賴在床上睡大覺(jué)睡到自然醒，但是每天上午9點(diǎn)鐘，我還是得去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班上課，總覺(jué)得這個(gè)暑假還是有些不過(guò)癮，總是擺脫不了學(xué)習(xí)的困擾，我戰(zhàn)勝了懶惰600字。怎么就不能讓我痛痛快快地玩耍呢？
那天上午，我照樣提著我的學(xué)習(xí)資料來(lái)到培訓(xùn)班，數(shù)學(xué)老師很友善地和我打著招呼，我卻懶洋洋地沒(méi)什么心情。接著她給我們每人發(fā)了一張七年級(jí)試卷，說(shuō)想了解我們這學(xué)期的成績(jī)。我本來(lái)就不喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)也不好，沒(méi)想到，一進(jìn)教室，還是考試。本就毫無(wú)心思的我，開(kāi)始反感這樣的補(bǔ)習(xí)了。
老師揣測(cè)出了我的心情，招手示意我出教室，她帶我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊，我低垂著頭，知道老師要說(shuō)什么了。但出乎意料的是，老師卻指著天花板上的一個(gè)燕子窩說(shuō)：“你看，小燕子馬上就要離巢覓食了，那只受傷的小燕子，它可能就永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了。真可憐！”我抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，有只稚嫩的小燕，在燕子?jì)寢尩慕袉敬叽傧�，慢慢地試飛，但它那柔弱的翅膀怎么也承受不了它那嬌小的身軀，沒(méi)跨出巢的邊緣又跌回巢里。一次又一次，小燕子始終沒(méi)有放棄。我看得出了神，心想，老師是不是要我學(xué)這小燕子呢？我回頭望老師，老師早就走進(jìn)教室，看其他同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)去了。我沒(méi)有折回教室，當(dāng)我再一次抬頭望時(shí)，“呀，飛起來(lái)了！”我不禁輕聲地自言自語(yǔ)道，只見(jiàn)小燕子已經(jīng)飛離了窩巢，停在離巢一尺遠(yuǎn)的電線上，燕子?jì)寢屧谒^上盤旋著飛來(lái)飛去，似乎在鼓勵(lì)自己的孩子：“加油加油！”小燕子也似乎明白了媽媽的意思，努力拍打著小翅膀，漸漸地向室外飛去……
我望著這只已經(jīng)飛遠(yuǎn)的小燕，若有所思，自覺(jué)地回到座位上來(lái)，攤開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，拿起筆，現(xiàn)在眼前沒(méi)有什么不可戰(zhàn)勝的了。但我也只零星地完成了幾道簡(jiǎn)單的`選擇題，其他題目簡(jiǎn)直無(wú)從下手，此刻，心里想的，不再是早點(diǎn)放學(xué)回家，而是期待著老師的講解了。那天聽(tīng)課，從未有過(guò)地認(rèn)真，原來(lái)，數(shù)學(xué)沒(méi)有我想象中的那么難，有點(diǎn)甚至還蠻有趣味性呢。
我覺(jué)得人生就是和自己的一次較量，當(dāng)你和自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)的時(shí)候，就猶如打仗，你每打一次勝仗，你就向成功邁近了一步，要對(duì)自己有信心，與懶惰這個(gè)可惡的敵人奮戰(zhàn)到底。古人說(shuō)：“人生在勤，不索何獲”？我們應(yīng)該要戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝自己，才能獲得成功。
我和懶惰的戰(zhàn)爭(zhēng)作文5
每個(gè)人身上，都有一種惰性，要通過(guò)不懈的努力，才能克服惰性，成為一個(gè)勤勞的人。
星期四，鬧鐘把我從甜美的睡夢(mèng)中帶到了現(xiàn)實(shí)生活。我極不情愿的睜開(kāi)雙眼，看著鬧鐘，才六點(diǎn)一十八分呢，再睡五分鐘吧！就五分鐘，沒(méi)想到這一睡，竟睡到了七點(diǎn)一十八分鐘。
我快速起床、穿衣服、疊被子、把睡衣?lián)Q成衣服、刷牙、洗臉，這一弄竟然弄了二十九分鐘，。眼看七點(diǎn)四十七分了，我又去買早餐，買完早餐就去等車，可是，我都等了五分鐘了，怎么還沒(méi)看見(jiàn)去登岸小學(xué)的車呀？又過(guò)了一分鐘，去登岸小學(xué)的車終于來(lái)了，坐車又坐了幾分鐘，來(lái)到登岸小學(xué)門口時(shí)，門口已經(jīng)空無(wú)一人了。我低著頭，紅著臉，在教師門口說(shuō)了聲“報(bào)告”，才進(jìn)教室的，老師問(wèn)我：“彭子薇，你怎么了呀，竟然八點(diǎn)二十分才到學(xué)校的！”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“睡……睡晚了，老…師，但…但是我…我保證，以后我再…再也不…不遲到了，”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，你們也看見(jiàn)了，如果彭子薇再遲到，我們就讓彭子薇罰掃地一個(gè)星期，好不好？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好”。我心里的石頭總算落地了，但是十分后悔，要是不多睡那幾分鐘該多好呀，下午，我打掃完衛(wèi)生才回家了。
第二天，鬧鐘再次把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒。我想起了昨天的事，我努力睜開(kāi)眼睛。做完我早上應(yīng)該做的事后，我來(lái)到學(xué)校門口。哇！學(xué)校門口竟空無(wú)一人，我真的不敢相信我的眼睛，走進(jìn)教室，耶，我是第一個(gè)到學(xué)校的。放下書包，把作業(yè)放到右角上，我就開(kāi)始早讀，教室里響起了我朗朗的讀書聲。老師來(lái)到教室后說(shuō)：“彭子薇，你很有進(jìn)步呀！”聽(tīng)到這話，我的心里甜滋的。
這件事讓我想起了一句名言“人生在勤，不索何獲！”我暗暗下決心，每天要早早起床，用功學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝懶惰，從此以后，我再也沒(méi)有遲到了。
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