印象最深的一個(gè)人五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的印象最深的一個(gè)人五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
印象最深的一個(gè)人五年級(jí)作文1
文具盒里一支筆，那支筆勾起了我腦海里一段美好的記憶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，她——鄭金瑩與我在玩游戲，不一會(huì)兒，我們就跑得滿頭大汗。我們沒(méi)有回家，而是在臺(tái)階上坐著，太陽(yáng)好像故意曬著我們，我無(wú)耐地說(shuō)：“走，去買些冰棍兒吃吧！”她看看我點(diǎn)頭示意。我們到了小賣店，買了吃的冰棍兒后還剩下5毛錢，5毛錢也干不了什么，我們便用它買了一支筆。吃完冰棍兒后，我要那支筆，她卻說(shuō)那是她的筆，我說(shuō)了她一頓，說(shuō)她自私、說(shuō)她討厭……她被我說(shuō)哭了，但我還不解氣，她邊哭邊說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我自私、討厭，不是！不是！我不是！”說(shuō)完跑回了家�？粗谋秤埃矣行┖蠡�，說(shuō)了她就等于破壞了友誼，呀！我好傻！因?yàn)橐恢ЧP和她吵架……我的大腦一片混亂。
過(guò)了幾天，她把筆送給了我，我又把筆還給了她，她又給我，我接受了，把它保存了起來(lái)。
她——鄭金瑩是我印象最深的人。而且，這件事也讓我無(wú)法忘記。
印象最深的一個(gè)人五年級(jí)作文2
在我的生活中有許多令我感動(dòng)的事，但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。
那是在一個(gè)冬天，下著鵝毛大雪，往后我們?cè)诤门笥褌儍蓚�(gè)一起去買東西。走在一個(gè)路口的時(shí)候，看見(jiàn)了兩個(gè)小姑娘突然，正在他走的時(shí)候，看見(jiàn)背后有一個(gè)老爺爺摔倒了。
而他們兩個(gè)其中的一個(gè)小女孩兒說(shuō)我們把她扶起來(lái)吧，而另一個(gè)小女兒說(shuō)我們不用管她，反正有人扶，而另一個(gè)女孩兒卻不搭理他說(shuō)我們各走各的路，以后就當(dāng)不認(rèn)識(shí)吧。
說(shuō)完了女兒就去扶老人，而老人扶起來(lái)就說(shuō)�？隙ㄊ悄惆盐易驳沟�'，而那小女兒卻說(shuō)不是我撞倒的那個(gè)老人一直在辯論。
我看完這些，我心中就在想我們社會(huì)的人都是因?yàn)槟切_子，我們的社會(huì)的老人。才每天都誤會(huì)人。
小姑娘，你在這種行為非常，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槟悴活欁约号笥训挠亚槎鴣?lái)，就這位老爺爺最后被老爺爺罵，你也沒(méi)有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
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