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學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文(精選10篇)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 1
一、了解起源,知道一些簡(jiǎn)單規(guī)則。學(xué)習(xí)基本站立、移動(dòng)的方法。
體育常識(shí):籃球重點(diǎn):知道籃球運(yùn)動(dòng)的起源,了解一些簡(jiǎn)單的'規(guī)則。
難點(diǎn):對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。思考法;動(dòng)作模仿法;觀察法;分析、討論、提高。
二、移動(dòng)、持球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。
原地行進(jìn)間運(yùn)球。游戲:活動(dòng)籃筐重點(diǎn):臂帶手腕、指按。難點(diǎn):手和腳的協(xié)作配合。動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。比較、分析、練習(xí)、提點(diǎn)。
三、初步掌握原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動(dòng)作技能。
單手肩上投籃游戲:活動(dòng)籃筐重點(diǎn):手腕前屈,手法正確。難點(diǎn):腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會(huì)投籃要領(lǐng)。徒手練習(xí),以一球模仿投籃,體會(huì)用力順序。
四、進(jìn)一步掌握綜合運(yùn)用基本技能的能力。
快樂籃球-爭(zhēng)當(dāng)小姚明重點(diǎn):熟悉籃球的基本技能,弘揚(yáng)個(gè)性。難點(diǎn):各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想。教師引領(lǐng)、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn)、創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法,互觀、互幫、互學(xué)、評(píng)價(jià)。
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 2
指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。
目的`、任務(wù):
為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接各項(xiàng)籃球賽事,為我區(qū)小學(xué)生籃球比賽取得好成績(jī)打下基礎(chǔ)。
基本情況:
學(xué)生來(lái)自不同年級(jí)、地區(qū),競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。
練習(xí)流程:
1、準(zhǔn)備部分:慢跑、運(yùn)球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習(xí)。以上練習(xí),人到即練,自覺訓(xùn)練。
2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習(xí)
3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進(jìn)行。
4、結(jié)束部分:放松練習(xí),主要以放松為主,中間穿插對(duì)球性的練習(xí)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練具體步驟:
1、爆發(fā)力訓(xùn)練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。
2、耐力訓(xùn)練:長(zhǎng)跑、長(zhǎng)跑游戲。
3、力量訓(xùn)練:?jiǎn)♀復(fù)婆e、俯臥撐、拉輪胎。
4、反應(yīng)能力訓(xùn)練:口令練習(xí)、喊數(shù)抱團(tuán)游戲。(各種訓(xùn)練方法相結(jié)合。)
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,;@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù):
豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接各項(xiàng)籃球賽事,為我校小學(xué)生籃球隊(duì)參加高郵市比賽取得好成績(jī)打下基礎(chǔ)。
三、招收對(duì)象:
本校五六年級(jí)學(xué)生。
四、時(shí)間安排:
每周五下午第二節(jié)課后大課間。
五、確定隊(duì)員:
自愿報(bào)名,教師篩選。
六、籃球社團(tuán)制度:
(1)必須按時(shí)參加訓(xùn)練,并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。
(2)有病有事必須要提前請(qǐng)假,無(wú)故曠到三次開除籃球社團(tuán)。
(3)訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí),上課保證良好的'學(xué)習(xí)狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團(tuán)。
(4)必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。
(5)隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長(zhǎng)安排。
(6)訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。
七、活動(dòng)計(jì)劃:
(一)、訓(xùn)練任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊(duì)伍形象,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
(二)、訓(xùn)練原則。
1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。
(三)、訓(xùn)練安排:
1.第1--2周:
(1)討論和制定計(jì)劃。
(2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。
(3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。
(4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。
2.第3--4周:
(1)柔韌性練習(xí)。
(2)半場(chǎng)小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。
(3)罰籃、三分球練習(xí)。
(4)小力量訓(xùn)練。
3.第5--6周:
(1)半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。
(2)全場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。
(3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。
(4)罰籃練習(xí)。
4.第7--8周:
(1)加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。
(2)防守步伐練習(xí),看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。
(3)半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習(xí)。
(4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。
5.第9--10周:
(1)半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。
(2)半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。
(3)罰籃、五點(diǎn)投籃。
(4)教學(xué)比賽。
6.第11--12周:
(1)籃板球訓(xùn)練。
(2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3)破解聯(lián)防訓(xùn)練:如1--3--1進(jìn)攻打法。
(4)教學(xué)比賽。
(5)罰籃。
7.第13--14周:
(1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。
(2)快攻路線訓(xùn)練。
(3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。
(4)教學(xué)比賽。
(5)五點(diǎn)投籃。
8.第15--18周:
(1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備參加市小學(xué)生籃球賽。
(2)保持訓(xùn)練水平,積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 4
一、熱身準(zhǔn)備
1.交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。
2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3.前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場(chǎng)時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。
4.前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來(lái)回移動(dòng)防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。
5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。
6. 切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對(duì)手順利移動(dòng)接應(yīng)。
二、傳接球及持球訓(xùn)練
1.面對(duì)面對(duì)傳:4人一組作胸前、彈地、傳球。
2.跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。
3. 四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。
4. 四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。
5. 打板長(zhǎng)傳:以雙手長(zhǎng)傳前場(chǎng)或是單手長(zhǎng)傳前場(chǎng)。
6. 中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「m」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。
7. 半場(chǎng)或全場(chǎng)不運(yùn)球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。
三、上籃訓(xùn)練
1. 二人一組上籃。
2. 三人一組上籃。
3. 全場(chǎng)8字型傳球上籃。
4. 全場(chǎng)長(zhǎng)傳罰球線接應(yīng)上籃。
5. (1vs1)攻防互換全場(chǎng)運(yùn)球上籃。
四、運(yùn)球訓(xùn)練
1.全場(chǎng)障礙物運(yùn)球。
2.全場(chǎng)跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。
3. 全場(chǎng)8字型運(yùn)球。
4. 左右手晃球。
五、投籃訓(xùn)練
1.定點(diǎn)投籃。
2.兩組對(duì)角線接應(yīng)投籃。
3.移動(dòng)投籃。
4. 底線切入勾射。
5. 三角底線擦板投籃。
6. 全場(chǎng)來(lái)回急停跳投。
7. 高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)
8. 五點(diǎn)投籃。
六、假動(dòng)作
1.左右1-3道假動(dòng)作切入。
2.上下舉1-3次假動(dòng)作。
3.外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。
七、籃板卡位訓(xùn)練
1.半場(chǎng)1vs1至5vs5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。
2.半場(chǎng)3vs3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。
3.罰球后卡位訓(xùn)練。
4.外線投籃卡位。
5.籃板球訓(xùn)練:拋球抓球。
八、防守訓(xùn)練
1. 一守二攻防守訓(xùn)練。
2. 舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守
3. 禁區(qū)三傳二守、四傳三守。
4. 三明治包夾防守訓(xùn)練(針對(duì)中鋒)。
5. 盯人防守讓位、補(bǔ)位、交換防守訓(xùn)練。
6. 半場(chǎng)盯人防守訓(xùn)練。
7. 全場(chǎng)盯人防守。
九、擺脫接應(yīng)訓(xùn)練
1.半場(chǎng)1vs1接應(yīng)攻守。
2.半場(chǎng)1vs1低位擺脫攻守。
3.全場(chǎng)、半場(chǎng)不運(yùn)球攻守。
十、快攻訓(xùn)練
1.全場(chǎng)五打四、四打三、三打二、二打一。
2.五人快攻路線布局來(lái)回攻擊。
十一、分科訓(xùn)練
中鋒部分:
1.中鋒禁區(qū)1vs1單打(高位、側(cè)位、低位)。
2.中鋒禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃(一人防守)。
3.中鋒接應(yīng)后不得運(yùn)球的投籃。
4.兩組中鋒禁區(qū)掩護(hù)攻擊(一人外圍供球)。
5.三位中鋒禁區(qū)搶球投籃。
6.中鋒切斷防守及在前防守。
7.中鋒補(bǔ)位防守。
前鋒部分:
1.鋒線3人外圍快傳、2人防守(投籃后跟進(jìn))。
2.半場(chǎng)兩人搶球攻守。
3.五角度分組個(gè)別切入。
4.切傳訓(xùn)練(切傳后補(bǔ)位五人一組)。
十二、切傳訓(xùn)練
1.陣勢(shì)中的切傳訓(xùn)練。
2.底線切入勾射、擦板。
3.正面、45度大步切入投籃、低手給球。
4.空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。
5.切入挑籃、放籃。
十三、組合訓(xùn)練
1.狀況訓(xùn)練(針對(duì)倒數(shù)計(jì)時(shí)、罰球、凍結(jié)、犯規(guī)戰(zhàn)術(shù))。
2.全場(chǎng)5vs5攻守變化。
3.全場(chǎng)3vs2外圍快傳、移位防守訓(xùn)練。
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 5
一、訓(xùn)練目的任務(wù):
為豐富校園課余生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平及我校體育競(jìng)賽水平,迎接吳江市的小學(xué)生籃球比賽活動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),特制定本計(jì)劃。
二、基本情況:
由于我;@球球隊(duì),學(xué)生的身體素質(zhì)不高,基本功不扎實(shí),訓(xùn)練時(shí)間缺乏,因而面臨重重困難。結(jié)合去年在吳江市籃球球比賽的實(shí)際情況特制定訓(xùn)練計(jì)劃。
三、加強(qiáng)課余籃球隊(duì)訓(xùn)練
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球訓(xùn)練的興趣。
訓(xùn)練首先要激發(fā)學(xué)生興趣,采用的方法有:
。1)學(xué)習(xí)的目的和要求,用學(xué),F(xiàn)有的多媒體效果介紹籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況,我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)水平,上海小巨人姚明在美國(guó)籃球聯(lián)賽中的輝煌業(yè)績(jī)。并且利用電視錄像觀看大型籃球比賽,來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣。
。2)學(xué)習(xí)難度適中,循序漸進(jìn)。如:三步上籃技術(shù);先教籃板底下定點(diǎn)投籃技術(shù)→跨兩步跳起投籃技術(shù)→拍一次跨兩步跳起投籃技術(shù)→完整運(yùn)球上籃技術(shù)。讓學(xué)生看老師的動(dòng)作,盡量地去練,獲得三步上籃投術(shù)的.第一感覺。
(3)采用競(jìng)賽法進(jìn)行比投籃命中率比運(yùn)球速度,注重讓學(xué)生經(jīng)常體會(huì)成功的快樂,這樣使學(xué)生需要不斷滿足,心情舒暢,精神愉快,對(duì)教學(xué)訓(xùn)練的興趣就易于形成和鞏固。
2、籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的實(shí)施。
訓(xùn)練過程由淺至深,循序進(jìn)漸。根據(jù)中高年級(jí)學(xué)生體質(zhì)與接受有限的特點(diǎn),在訓(xùn)練中常采用分解練習(xí)法,并利用一定的輔助手段;如訓(xùn)練運(yùn)球中,在籃球場(chǎng)上設(shè)制幾個(gè)標(biāo)志物,讓學(xué)生快速繞過,從而提高自己控球能力;練習(xí)三步上籃時(shí)可在場(chǎng)地上畫上合適的標(biāo)志線,讓學(xué)生明確起步時(shí)自己與籃板的位置。高年級(jí)學(xué)生已具備了良好的個(gè)人技術(shù),在加強(qiáng)練習(xí)自身技術(shù)的同時(shí),主要以隊(duì)員間的配合訓(xùn)練為主;內(nèi)容有全場(chǎng)三人間的短傳快攻與運(yùn)球快攻、半場(chǎng)三打三與全場(chǎng)五打五等練習(xí),教師常采用圖解法讓學(xué)生明確自己的跑動(dòng)與穿插的位置。
四、籃球隊(duì)訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:
每天下午16:00~17:00訓(xùn)練,每次1小時(shí)左右
星期六上午訓(xùn)練。
五、運(yùn)動(dòng)員名單:
五(6)小聞、小羽、六(1)小凱、六(2)小田、小風(fēng)、小晨、六(3)小東、六(4)小斌、小喆、小強(qiáng)、小威、六(5)小豪、六(6)小聞、小亮
具體訓(xùn)練要求:分類重點(diǎn)技(戰(zhàn))術(shù)一般技(戰(zhàn))術(shù)自學(xué)技(戰(zhàn))術(shù)移動(dòng)原地重心移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)滑步、跨步急停轉(zhuǎn)身、跳步急停、基本姿勢(shì)、變向跑撤步、側(cè)身跑、后退跑跳運(yùn)球原地、行進(jìn)間高運(yùn)球有防守運(yùn)球、運(yùn)球急停急起、運(yùn)球轉(zhuǎn)身體前換手變向運(yùn)球投籃原地單手肩上投籃、行進(jìn)間單手底手投籃、跳起單手肩上投籃、雙手胸前投籃行進(jìn)間單手高手投籃突破原地持球交叉步突破原地持球同側(cè)步突破轉(zhuǎn)身突破傳接球雙手胸前傳接球、單手胸前傳接球單手肩上傳球、單手反彈傳球雙手反彈傳球、雙手頭上傳球防守防無(wú)球隊(duì)員防有球隊(duì)員中鋒技術(shù)搶防守籃板球搶進(jìn)攻籃板球快攻發(fā)動(dòng)、接應(yīng)、2X1結(jié)束打法推進(jìn)、3X2結(jié)束打法基礎(chǔ)配合傳切配合、掩護(hù)配合、擠過配合側(cè)應(yīng)配合、突分配合交換防守配合、關(guān)閉配合全隊(duì)半場(chǎng)人盯人防守、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)半場(chǎng)人盯人防守進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 6
一、日期:
20xx年2月——20xx年7月,二十周。
二、總?cè)蝿?wù):
樹立我隊(duì)快、靈,準(zhǔn)的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅(jiān)持身體訓(xùn)練,堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
三、訓(xùn)練原則:
1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā),特別強(qiáng)調(diào)整體配合。
3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,要進(jìn)一步組織陣容,配合全隊(duì)力量,要十名隊(duì)員都能上場(chǎng)打球,充分發(fā)揮全隊(duì)的特長(zhǎng),克服弱點(diǎn),全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。
4、每天的自練時(shí)間為一小時(shí)投籃練習(xí)。
5、“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練6 天,以練為主(練防守),打教學(xué)比賽兩次。
6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對(duì)待,作到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
四、 內(nèi)容:
1、身體訓(xùn)練。
。1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2) 速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。
2、投籃。
。1)3——5米間的中遠(yuǎn)投。
。2)鋒,衛(wèi)個(gè)別隊(duì)員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。
。3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。
(4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的`能力。
達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃訓(xùn)練。
3、籃板球。
。1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),增加搶籃板球的人數(shù)。
。2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。
。3)鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場(chǎng)藍(lán)板球。
。4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。
4、積極防守。
。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。
。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。
。3)半場(chǎng)緊逼盯人防守與全場(chǎng)緊逼盯人防守的方法和破解方法。
(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2-1-2,1-4)。
5、快攻和防快攻。
(1)爭(zhēng)取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。(對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼)。
。2)長(zhǎng)傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。
。3)學(xué)會(huì)以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。
(4) 快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)。
6、陣地進(jìn)攻。
。1) 進(jìn)攻原則:
、賱(dòng)中打,運(yùn)動(dòng)中形成各個(gè)擊破,組織掩護(hù)配合。
②陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養(yǎng)中遠(yuǎn)投手。
、墼诓邞(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動(dòng)中掩護(hù)與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。
④增強(qiáng)個(gè)人過硬技術(shù),個(gè)人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動(dòng)防守。
五、二十周訓(xùn)練重點(diǎn)安排:
1、 第一周:學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)
2、 第二周:a學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)、 b雙手胸前傳接球
3、 第三周:a復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù) b復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù) c復(fù)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù) d學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)(行進(jìn)間高、低運(yùn)球)
4、 第四周:a復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù) b學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)(滑步、撤步)
5、 第五周:a復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù) b學(xué)習(xí)單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)
6、 第六周:a復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù) b學(xué)習(xí)變向運(yùn)球技術(shù)、運(yùn)球急停急起技術(shù) c學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)
7、 第七周:a復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù) b復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù) c學(xué)習(xí)原地交叉步持球突破技術(shù)
8、 第八周:a復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù) b學(xué)習(xí)防運(yùn)球
9、 第九周:a學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃 b復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)
10、 第十周:a復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù) b復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)
11、 第十一周:a復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù) b復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù) c復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)
12、 第十二周:a學(xué)習(xí)原地跳起單手肩上投籃技術(shù) b復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)
13、 第十三周:a復(fù)習(xí)防守移動(dòng)技術(shù) b罰球比賽 c學(xué)習(xí)防投籃
14、 第十四周:a學(xué)習(xí)防守有球隊(duì)員 b學(xué)習(xí)搶防守藍(lán)板球技術(shù) c學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員(放縱、橫切)
15、 第十五周:a學(xué)習(xí)搶進(jìn)攻藍(lán)板球 b學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員
16、 第十六周:a復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù) b總復(fù)習(xí)
17、 第十七周:a復(fù)習(xí)攻守技術(shù) b復(fù)習(xí)防守有球隊(duì)員 c復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)
18、 第十八周:a復(fù)習(xí)攻守技術(shù) b復(fù)習(xí)傳切配合、突分配合 c學(xué)習(xí)掩護(hù)配合
19、 第十九周:a復(fù)習(xí)攻守技術(shù) b復(fù)習(xí)掩護(hù)配合 c介紹策應(yīng)配合
20、 第二十周:a學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球上籃 b學(xué)習(xí)快攻戰(zhàn)術(shù)
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 7
為豐富員工的業(yè)余文化生活,提高員工綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及醫(yī)院的凝聚力,推動(dòng)醫(yī)院企業(yè)文化建設(shè)和全員健身活動(dòng),增近與同行及其它行業(yè)、黨政機(jī)關(guān)之間的關(guān)系,加強(qiáng)相互之間的聯(lián)系與交流,擴(kuò)大醫(yī)院在外部的知名度和影響力,特申請(qǐng)成立永興縣中醫(yī)醫(yī)院男子籃球隊(duì),F(xiàn)將球隊(duì)成立后的相關(guān)事宜申報(bào)如下:
一、醫(yī)院男子籃球隊(duì)性質(zhì)和主要任務(wù)
醫(yī)院男子籃球隊(duì)是由院領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)并具體管理的一個(gè)群眾性體育組織,院團(tuán)委協(xié)助管理。主要承擔(dān)參加對(duì)外運(yùn)動(dòng)比賽、聯(lián)誼賽、邀請(qǐng)賽等各類比賽任務(wù),通過籃球比賽進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院對(duì)外的交流,增進(jìn)友誼,展示永興縣中醫(yī)醫(yī)院形象。
二、球隊(duì)組織及職責(zé)
1、總顧問一名:全面主持院籃球隊(duì)的工作。
2、領(lǐng)隊(duì)1名,副領(lǐng)隊(duì)2名:負(fù)責(zé)籃球隊(duì)的組建策劃、球隊(duì)的日;顒(dòng)、球隊(duì)的外交、賽程的安排、球隊(duì)物品、球員補(bǔ)貼及獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用的申請(qǐng);
2、教練1名:負(fù)責(zé)球隊(duì)的日常管理、日常訓(xùn)練計(jì)劃的編制、人員的召集、訓(xùn)練計(jì)劃的落實(shí)及組織人員參加比賽;
3、隊(duì)長(zhǎng)1名:負(fù)責(zé)協(xié)助教練抓好球隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練及管理工作;
4、隊(duì)員10—12名:積極參加球隊(duì)組織的各項(xiàng)訓(xùn)練、比賽工作。
三、球隊(duì)隊(duì)員選拔及要求
1、選拔原則:采取自愿報(bào)名與科室推薦相結(jié)合,公開考評(píng)、擇優(yōu)錄用,有一定籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)及球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)基礎(chǔ)的優(yōu)先錄取。
2、隊(duì)員要求:熱愛籃球運(yùn)動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能吃苦耐勞,組織紀(jì)律觀念及團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。
四、球隊(duì)管理制度
1、球隊(duì)日常訓(xùn)練制度
根據(jù)本院工作任務(wù)等實(shí)際情況,原則上不安排隊(duì)員脫產(chǎn)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間一般安排在早晨和下午進(jìn)行,每次訓(xùn)練時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,身體素質(zhì)訓(xùn)練每周每人至少參加兩次,團(tuán)隊(duì)默契訓(xùn)練每周至少組織一次。對(duì)一般性比賽、聯(lián)誼賽等比賽活動(dòng),由球員所屬科室協(xié)調(diào)相關(guān)球員臨時(shí)脫產(chǎn)參加比賽(不影響科室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及工作),同時(shí)安排專人負(fù)責(zé)球隊(duì)后勤保障工作;如遇重大正式比賽,由辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)科室,球隊(duì)隊(duì)員提前一周參加球隊(duì)的強(qiáng)化集訓(xùn)。
2、球隊(duì)日常管理制度:
、、教練根據(jù)醫(yī)院上班特點(diǎn),須提前一周制定出嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃(包括階段、周及課時(shí)計(jì)劃)、所有隊(duì)員必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行;
、、相關(guān)隊(duì)員按照訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)間要求準(zhǔn)時(shí)到指定訓(xùn)練場(chǎng)地,不得無(wú)故遲到、早退、缺席,尤其是團(tuán)隊(duì)默契訓(xùn)練沒有特殊原因不允許請(qǐng)假,特殊情況應(yīng)提前向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
、、積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排及教練的戰(zhàn)術(shù)安排指導(dǎo);
、、訓(xùn)練及比賽中,都要嚴(yán)格嚴(yán)肅,不得嬉戲打鬧玩耍;
、、在比賽過程中要發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的'賽場(chǎng)作風(fēng),服從裁判,尊重對(duì)手,嚴(yán)于律己,寬于待人。無(wú)論由于比賽原因還是其他任何原因,都不應(yīng)對(duì)對(duì)方球員或觀眾有任何語(yǔ)言攻擊,出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)盡快與隊(duì)長(zhǎng)或教練取得聯(lián)系,由隊(duì)長(zhǎng)或教練與對(duì)方有關(guān)人員進(jìn)行交涉解決;
、、外出比賽時(shí),球隊(duì)代表醫(yī)院形象,球員要有良好的組織紀(jì)律性,著裝干凈整潔,行動(dòng)整齊劃一,言行舉止禮貌得體。
、、因工作或者個(gè)人原因,可提前半月向球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)提出退隊(duì)申請(qǐng),經(jīng)領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)長(zhǎng)同意后方可辦理退隊(duì)手續(xù);
、、連續(xù)3次或者累計(jì)5次以上,且無(wú)正當(dāng)理由不參加球隊(duì)的訓(xùn)練及比賽者或不服從球隊(duì)管理,情節(jié)嚴(yán)重的,將按自動(dòng)退隊(duì)處理;
、帷⑷腙(duì)不滿一年退隊(duì)的,服裝及球鞋的費(fèi)用將按相關(guān)比例折舊從工資中扣除。不滿一個(gè)月全額扣除,一月以上三個(gè)月以內(nèi)扣除總價(jià)值80%;三個(gè)月以上半年以內(nèi)的扣除總價(jià)值60%,超過半年不滿一年的扣除總價(jià)值40%,超過一年的將不收取折舊費(fèi);
、狻⑶蜿(duì)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋由醫(yī)院統(tǒng)一采購(gòu)發(fā)放,領(lǐng)取時(shí)在領(lǐng)隊(duì)處簽字,球隊(duì)服裝只能在正式比賽和訓(xùn)練時(shí)才可以穿著,個(gè)人平時(shí)要注意洗干凈保管好,如丟失按原價(jià)賠償,由醫(yī)院重新采購(gòu)配發(fā),或自己購(gòu)買。
五、裝備要求、裝備日常管理及相關(guān)費(fèi)用預(yù)算
。ㄒ唬⒀b備要求:
比賽用標(biāo)準(zhǔn)籃球------------------------1個(gè)(用于正式比賽及賽前訓(xùn)練)
球隊(duì)隊(duì)服------------------24---30套(隊(duì)服上有醫(yī)院名稱及球號(hào))
運(yùn)動(dòng)鞋----------------------12---15雙(按隊(duì)員尺碼不同,統(tǒng)一購(gòu)買)
口哨------------------------------------2個(gè)(用于日常訓(xùn)練)
(二)、裝備日常管理規(guī)定:
1、以上物品除隊(duì)服與運(yùn)動(dòng)鞋外,其它交隊(duì)長(zhǎng)專人管理,要做到誰(shuí)借誰(shuí)還;
2、如果隊(duì)員在使用過程中有惡意損壞行為,醫(yī)院有權(quán)對(duì)其作出適當(dāng)?shù)牧P款及賠償處理;
3、在球隊(duì)使用中,造成的物品損耗,需及時(shí)補(bǔ)充;
4、球隊(duì)球服及運(yùn)動(dòng)鞋的管理參照球隊(duì)日常管理第9、10條執(zhí)行。
。ㄈ、相關(guān)費(fèi)用預(yù)算:
比賽用標(biāo)準(zhǔn)籃球------------------------1個(gè),單價(jià)200元/個(gè),共200元
球隊(duì)隊(duì)服及運(yùn)動(dòng)鞋---------------12---15套(其中隊(duì)服每人2套,運(yùn)動(dòng)鞋每人一雙),預(yù)計(jì)850—900元一套,共10200—13500
口哨------------------------------------------2個(gè),單價(jià)15元/個(gè),共30元
其它(日常活動(dòng)備用金)-------------------------------------------- 2000元
合計(jì):12430---15730.00元
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
球隊(duì)如在重大比賽中取得了好成績(jī),由隊(duì)長(zhǎng)、領(lǐng)隊(duì)提出獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng),報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)審批后,由醫(yī)院給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
籃球社團(tuán)本著學(xué)生自愿參加,以學(xué)生自主參與為主,以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為主要特征的新型課程。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,培養(yǎng)學(xué)生的`興趣特長(zhǎng),創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,以球育德,以球益智,以球煉志,以球養(yǎng)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有十分重要的意義。
二、情況分析
本課程開發(fā)充分注重主體性、合作性、選擇性、開放性、特色性和創(chuàng)造性,經(jīng)過調(diào)查、分析,參加乒乓球社團(tuán)的7名學(xué)生(六年級(jí)有5名,五年級(jí)有2名),對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)興趣濃厚,而且積極性比較高。
三、安全教育
籃球社團(tuán)活動(dòng)要注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),每節(jié)課上課的前三分鐘要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生安全教育,教育學(xué)生在訓(xùn)練、比賽中相互尊重,發(fā)生糾紛、出現(xiàn)問題要找老師解決,要做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)性的受傷。
另外,因?yàn)榛@球場(chǎng)位于學(xué)校外面,距離公路較近,要特別注意學(xué)生因失誤將球弄出界外跑上公路。當(dāng)球意外跑到公路上時(shí),要先站住在操場(chǎng)上觀察有沒有過往車輛,如果沒有車輛再到公路上去撿球,如果有車輛要等車輛經(jīng)過后再去撿球。
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 9
萬(wàn)事開頭難,為了便利以后活動(dòng)的開展,本社團(tuán)在開學(xué)之際做出了如下方案,之后的各項(xiàng)活動(dòng)將照此開展:
1、社團(tuán)招新
社團(tuán)招新活動(dòng)將在本學(xué)期開展,我們飛揚(yáng)籃球社在這期間將會(huì)認(rèn)真作好社團(tuán)工作的第一步。包括:新活動(dòng)以及事后的社員名單。在第一次的活動(dòng)中,觀看社員的籃球技術(shù)水平,結(jié)合本人意愿,建立本社職能組織。
2、迎新活動(dòng)
協(xié)作團(tuán)委開展本社的迎新活動(dòng),本社團(tuán)依據(jù)團(tuán)委要求,集合社團(tuán)特色開展工作。在可能的狀況下,會(huì)考慮與其他社團(tuán)合作迎新活動(dòng)。
3、社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)
、俪R(guī)訓(xùn)練
本學(xué)期定為每周二、三、四下午第三節(jié)課。在招新結(jié)束后,向社員征求看法,適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)次數(shù),保證每次活動(dòng)的參與人數(shù)。
常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球?qū)W問的講解;@球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長(zhǎng)幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負(fù)責(zé)。教學(xué)內(nèi)容包括:運(yùn)球,傳球,過人技巧,投籃,三步上籃等基本動(dòng)作。期間會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師為大家講解,保證每位社員籃球動(dòng)作的精確性;@球?qū)W問講解包括規(guī)章,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。這個(gè)部分將會(huì)被分成兩個(gè)部分來(lái)完成,一是集中講解,利用一段時(shí)間向社員集中概述全部與籃球有關(guān)的學(xué)問;二是實(shí)戰(zhàn)講解,連續(xù)上一年的觀摩活動(dòng)(電影,競(jìng)賽片段等)或現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽,增加社團(tuán)活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀的了解。
、凇叭龑(duì)三”籃球賽
可能在本學(xué)期開展三對(duì)三”籃球賽,為此本社會(huì)申請(qǐng)協(xié)辦本次競(jìng)賽,并全程參與其中。比如:鼓舞社員參賽,為社員供應(yīng)技術(shù)上的支持,關(guān)懷支配場(chǎng)地,記分,記犯規(guī)及全部有可能的后勤工作。此外,還會(huì)組織社員到現(xiàn)場(chǎng)觀看競(jìng)賽,通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓社員更加直接接觸競(jìng)賽,體會(huì)籃球規(guī)章,技巧,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等,從而,加強(qiáng)社員對(duì)籃球的體會(huì)。
4、創(chuàng)新方案
本社在創(chuàng)社之始,就有為學(xué)校培育籃球后備人才的宗旨,我們自會(huì)盡心盡力的做好這點(diǎn)。此外,我們會(huì)加強(qiáng)與校外籃球團(tuán)體的.接觸,爭(zhēng)取把優(yōu)秀社員推舉給他們,讓社員在課余和離開校內(nèi)之后有一個(gè)呈現(xiàn)自己愛好的平臺(tái)。
新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開頭,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,樂觀熱忱的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把同學(xué)團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順當(dāng)開展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),將我校的同學(xué)團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 10
一、對(duì)幼兒興趣的培養(yǎng)
幼兒接受業(yè)余籃球訓(xùn)練的第一步,就是首先通過游戲的方式,讓幼兒喜歡上籃球,培養(yǎng)其對(duì)籃球的興趣。在4歲的年齡段(小班)我們可以通過玩球來(lái)引起幼兒對(duì)籃球的興趣。而到了5-6歲的年齡段,可以初步的接受最基礎(chǔ)的籃球訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練時(shí)間
幼兒業(yè)余籃球訓(xùn)練應(yīng)為一周2-3次,每次訓(xùn)練時(shí)間為45分鐘以內(nèi),內(nèi)容動(dòng)靜交替。不宜每天練,這樣對(duì)幼兒的體能、精力影響比較大,因?yàn)橛變好刻觳恢挂獏⒓踊@球訓(xùn)練,還有其他內(nèi)容學(xué)習(xí)。不宜次數(shù)太少,這樣會(huì)使幼兒學(xué)習(xí)技能的'進(jìn)度緩慢,而且容易遺忘。
三、幼兒業(yè)余籃球訓(xùn)練內(nèi)容與方法
由于幼兒年齡較小,身體力量薄弱,所能掌握的都是最基礎(chǔ)的籃球技能,不涉及籃球的深層技戰(zhàn)術(shù)。以下是幾種基礎(chǔ)籃球訓(xùn)練的內(nèi)容。
1、球性練習(xí)
2、原地拍球
3、行進(jìn)間運(yùn)球
4、雙手胸前傳接球
5、雙手投籃
6、三步上籃
7、全場(chǎng)3對(duì)3小籃球比賽與簡(jiǎn)單的籃球比賽規(guī)則
8、幼兒籃球游戲
四、訓(xùn)練方法
1、球性練習(xí):
球性是一切籃球技能中的基石,幼兒每次訓(xùn)練必須的熱身環(huán)節(jié)。只有熟悉球性才能夠控制好籃球。而球性練習(xí)是讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用手指、手腕力量控制籃球。為之后的拍球等一系列基礎(chǔ)動(dòng)作,打下基礎(chǔ)。
(1)屈蹲撥球:幼兒蹲下,把籃球放于身前,左右手手指打開,手腕擺動(dòng),在身前左右撥動(dòng)籃球,將球控制在身前。在幼兒能左右熟練的撥動(dòng)、控制好籃球后,可以要求幼兒目視前方,用手指手腕讓籃球圍繞著的身體轉(zhuǎn)圈。
(2)小球過山洞:幼兒站立,兩腳打開略寬于肩,彎腰,稍稍屈膝,將球放于身前,運(yùn)用手指、手腕撥動(dòng)籃球,使籃球穿過自己的兩腳,就像在書寫一個(gè)8字一樣,來(lái)回拔動(dòng)。左右手交替進(jìn)行。
(3)雙手胸前拋球:雙手胸前拋球?qū)τ變旱淖⒁饬、手眼協(xié)調(diào)性要求比較高。幼兒直立,雙腳打開與肩同寬。球放于胸前,雙手用力將球垂直往上拋,對(duì)初學(xué)的幼兒拋球高度要求應(yīng)比較低,逐漸增加拋球高度。要求幼兒在球下降時(shí)應(yīng)主動(dòng)伸手接球,而不是等球落在手里。幼兒熟悉后可增加難度,如:拋球后擊掌一次再接球。
(4)小矮人滾球:幼兒蹲下,扮小矮人,往前推著球走。此動(dòng)作對(duì)體力要求比較高。
(5)滾球追趕:幼兒彎腰,稍稍屈膝,籃球放在身體一側(cè),用手指、手腕撥動(dòng)球向前進(jìn)?捎帽荣惖男问竭M(jìn)行。
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