給老師的一封信小學優(yōu)秀作文

老師：

　　最近還好嗎？我想，你現在一定在為你“甜蜜的負擔”忙前忙后吧。不要太勞累噢！你放心，在你分身乏術之際，我們決不再“上房揭瓦”，讓你鬧心。

　　在我心里，我們之間的距離，應該比“您”要近，所以我省去了“尊敬”二字，愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。

　　古語云：“千里馬常有，而伯樂不常有�！庇龅侥阒�前，我這匹自詡的千里馬，斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍，前路迷茫之際，你出現在我的生命里，讓我感受到習習涼風的軟秋夜星空的亮，這在被人遺忘的角落是看不到的.。于是，我重整旗鼓，只為著一個目的：不給你丟臉。

　　然而，在我向這個目標奮起直追時，我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責，你全盤接受，堅定、信任、鼓勵，你無私贈予�！跋麓卧賮�！”我拭淚，點頭，爬起來，向前起。終于相信，我的每一步，都有你的目光，在左右。

　　后來，果如你所說，天道酬勤，我不再是拖后腿的角色，當你看到我的試卷時，我真的有說不出的成就感。一切的陰霾，都在你贊許的目光中瞬間沖散，陽光的味道，那么美好。于是，我給自己定立了一個更高遠的目標；要給你長臉。

　　如今的我，正努力在這條道路奮斗。相信，你一定看得到我的成長吧。其實，在你關注我的同時，我也在注視著你，你的指頭上總是裹著粉筆屑，你的嗓子不太好，你在給我們“訓話”時，總喜歡擺弄粉筆盒，你在胃痛到不行時，仍然堅持將課上完，額上的冷汗分明可見。

　　我在這里要表達什么呢？崇敬、欽佩、贊美，抑或感激，總之，知遇之恩，教導之情，沒齒難忘。是你讓我在失意時再次昂首，是你令我在得意時百尺竿頭。我會銘記這旅程的點點滴滴，別人問時，我會說：“你是好老師，遇見你，真好！”

　　好人，一生平安，好老師，更應身體健康，合家幸福。

　　學生：xxx

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