金色的童年五年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的金色的童年五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

金色的童年五年級(jí)作文1

　　童年像天上數(shù)不清的星星，每一顆都那么燦爛。童年像一顆顆甜甜的糖，總值的人們回憶。童年像清澈見(jiàn)底的小河中的金魚(yú)，隨便一條都那么活潑。

　　記得那還是五歲的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常告訴我不能給陌生人開(kāi)門(mén)，還給我講了許多可怕的故事。從前，有一座村莊，那里有清澈見(jiàn)底的河流，有美麗動(dòng)人的鮮花還有活潑可愛(ài)的小孩子，可是有一天，村子里的兒童都少了一大半，他們的父母焦急的找著自己的孩子，可始終沒(méi)有找到，幾十年以后才得知孩子們是被拐賣(mài)到了小山溝里。講到這兒，我不禁躲到媽媽身后，生怕也被賣(mài)掉。

　　星期天的時(shí)候，媽媽正好有個(gè)飯局出去了，就在媽媽走后我想起了那個(gè)令人害怕的故事，趕快把門(mén)鎖上。這時(shí)，響起了一陣敲門(mén)聲，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)玩著，但敲門(mén)聲還回蕩在我耳邊，我拿著小凳子跑到門(mén)前慢吞吞地站了上去，呀！果然是陌生人，我就大聲喊道：“沒(méi)人”。一個(gè)上午，我心里像十五個(gè)吊桶打水———七上八下的，看看這兒，望望那兒，心里忐忑不安的想：“媽媽怎么還不回來(lái)呀，就不怕我被壞人拐走嗎？”急的我心急如焚，不斷地祈禱媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。好不容易熬到了中午，“快開(kāi)門(mén)”，媽媽回來(lái)了！這不是媽媽的聲音嗎，我連忙打開(kāi)鎖，發(fā)現(xiàn)媽媽后面還跟著“陌生人”，原來(lái)那是我家的一個(gè)親戚，吃飯的時(shí)候還夸獎(jiǎng)我警惕心太高……

　　童年的星星永遠(yuǎn)那么亮，那么閃。

金色的'童年五年級(jí)作文2

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每憶及少年時(shí)代，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

　　每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林，眼眶卻淚眼朦朧，家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩；那么壯；那么和藹可親，竹子在人們的的精心培養(yǎng)下，茁壯生長(zhǎng)。

　　家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上，我來(lái)到竹林里，周圍都很安靜，沒(méi)有一個(gè)人，因?yàn)槟菚r(shí)已是晌午了。有時(shí)候我還會(huì)感覺(jué)我和竹子伙伴們已融為一體，竹子長(zhǎng)得綠油油的，像是被綠色渲染過(guò)的，竹子長(zhǎng)得一年比一年高，一年比一年壯。竹子就像一個(gè)小孩似的，成天很調(diào)皮，因?yàn)橛袝r(shí)候我和小伙伴在竹林里嬉戲，有時(shí)候竹子還會(huì)輕微的動(dòng)一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當(dāng)早晨的太陽(yáng)公公從東方升起的時(shí)候，竹子卻還沒(méi)起床，太陽(yáng)公公都已經(jīng)洗漱好了，竹子才撐了個(gè)懶腰，終于起床了，太陽(yáng)光照在竹子的臉上，竹子顯得更加和藹可親。如果來(lái)了一陣狂風(fēng)，竹子像衛(wèi)士出神一樣，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，有時(shí)候我還會(huì)和小伙伴們?cè)谥窳掷镒分鸠偞�，在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所；我的童年就是竹林給我?guī)��?lái)的快樂(lè)，是竹林在我的童年里留下了串串腳��！

　　童年是金色的；童年如一首詩(shī)；童年如一幅畫(huà)；童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人難忘啊！因?yàn)槲覀兌紣?ài)童年。愛(ài)她的串串腳印，愛(ài)她的歡歌笑語(yǔ)，愛(ài)她的天真無(wú)邪。童年，使我們的笑容更加燦爛。

金色的童年五年級(jí)作文3

　　我從異國(guó)他鄉(xiāng)回到了我的故鄉(xiāng)——捷勝鎮(zhèn)。我坐上通往捷勝的飛機(jī)，短短幾個(gè)鐘頭，就回到了捷勝鎮(zhèn)。我下了飛機(jī)，在回去的途上 ，我無(wú)意中走到了海邊，讓我勾想起了童年時(shí)去海灘發(fā)生的一件件往事。

　　我記得小時(shí)候的我，爺爺把我抱著走到水里，那時(shí)的我特別興奮。當(dāng)爺爺抱著我到了離沙灘大概3、4米的地方時(shí)，我突然掙扎地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，放下我，讓我游。”嚇得爺爺滿頭大汗。這件事是我一生中最尷尬的事。

　　我還記得有一年的國(guó)慶節(jié)期間，那時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大不少了，我再一次去了海邊，不過(guò)這次可不是去游泳，而是去跟海浪比賽跑，你可能會(huì)有些疑問(wèn)，跟海浪比賽跑，怎么比呀！這么說(shuō)你就錯(cuò)了，這時(shí)的潮是漲潮時(shí)期，所以漲的潮很高。比賽開(kāi)始了，我跑得很快，而海浪漲得也很低，所以第一局我勝利了，第二局開(kāi)始了，由于第一局跑得快，令我第二局時(shí)失去了一點(diǎn)力氣，跑時(shí)不再很快了，就這個(gè)時(shí)候，海浪出盡了力氣，把我趕上，害得我的腳被淋濕，所以這局是海浪勝了。最后一局，我使盡了全身力氣奔跑，而海浪也不甘示弱，最后還是我贏了。

　　我記得我9歲時(shí)跟表弟一起去沙灘堆沙堡，我開(kāi)始建的時(shí)候一直被海浪沖垮，后來(lái)我想出了一個(gè)好辦法，在沙堡的前面建個(gè)圍墻不就得了。于是，我建了個(gè)大圍墻，果然沙堡不再被沖垮，然而，問(wèn)題又出現(xiàn)了，沙堡的沙子需要一些軟軟的細(xì)沙，可是只要在靠海浪邊才有細(xì)沙，我想下到水里，可媽媽又不同意，該怎么辦呢？我終于想出了一個(gè)辦法，在城墻的前面挖一個(gè)大洞，利用大潮漲上來(lái)的水儲(chǔ)存起來(lái)，這樣就有一個(gè)小池，然后把里面的細(xì)沙挖出來(lái)就可以了，最后，我們用自己的雙手創(chuàng)造了美麗，散發(fā)著金色的沙堡。

　　這就是我童年時(shí)的回憶---大海，至今只要一聽(tīng)到海浪的聲音，我就會(huì)想起在沙灘發(fā)生的事，這些美好的記憶，我一輩子也不會(huì)忘記。

金色的童年五年級(jí)作文4

　　一張五歲的照片，打開(kāi)了我的記憶，讓我走進(jìn)了那時(shí)的回憶。

　　記得我五歲的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽揖拖肫鹆宋易類�(ài)吃的糖果，有一天，我看見(jiàn)媽媽屋里有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過(guò)了一年不就有糖果樹(shù)了，如果有了糖果樹(shù)，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它們種下，也有糖果樹(shù)了，以后年年都有好多糖果樹(shù)，年年都有好多糖果。那該多好！于是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑，把糖果扔進(jìn)了里面，把土埋上，澆水，然后等待這一刻大的糖果樹(shù)，，過(guò)了一天，一周，一個(gè)月，我已經(jīng)等得不耐煩了，于是跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我種的糖果樹(shù)不發(fā)芽�。俊眿寢屝χ�說(shuō)：“你再等等吧�！蔽铱戳丝窗职�，爸爸點(diǎn)了一點(diǎn)頭�！�…

　　又過(guò)了一周，我到樓下看了看，咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，為什么還沒(méi)有發(fā)芽，我把糖果從地里挖了出來(lái)，一看：“呀！怎么沒(méi)了�！蔽伊⒖膛苋�問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等你上了小學(xué)就知道了�！爆F(xiàn)在我上了小學(xué)，已經(jīng)知道是怎么一回事了，心里想：這個(gè)媽媽把我騙得這么苦，我居然上當(dāng)了。

　　這就是我的童年，一個(gè)有趣而又幼稚的童年，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得很可笑！

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