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關(guān)于童年的作文

童年讀后感作文

時間:2021-07-09 09:01:21 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年讀后感作文六篇

  【篇一:《童年》讀后感】

童年讀后感作文六篇

  童年是什么?童年就是小時候。我們的童年是美妙的,快樂的,是幸福的,是值得回憶的。而高爾基的童年是那么恐怖悲慘,令人不敢去回想。

  高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

  高爾基的童年除了一些枯燥的教育和純真的友情,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們的童年與高爾基相比那就是天堂,我們在家中是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易。⊥瓿錆M著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  【篇二:《童年》讀后感】

  讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福。 锻辍肥亲髡吒郀柣宰约和隇榛A(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

  外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親,母親也把他丟在了外祖父家?吹綍械陌⒘紊,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

  由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  高爾基的成功與書分不開,他使我懂得要從書中汲取營養(yǎng),汲取精華,汲取做人的美德和信念。只有讀書才能使人改變,讓我真正明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

  【篇三:《童年》讀后感】

  《童年》讀后感從我認識字開始,讀過很多的書,但有一本書,給我留下的印象最深刻,這本書就是高爾基的《童年》。

  高爾基小時候也和我們一樣,他會在晚上睡覺之前,纏著外婆講奇妙的童話故事;也會觀察自然界中的小動物,對它們充滿了好奇;他也喜歡在院子的僻靜角落捉迷藏;也會跟小伙伴們吵鬧打架,然后一轉(zhuǎn)眼忘得一干二凈……

  不過高爾基的童年卻不像我們這樣幸運,他的童年苦難遠比歡笑多。正是他痛苦的童年經(jīng)歷打動了我。高爾基三歲時父親就去世了,母親帶著他到外公家生活,外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。在這種生活環(huán)境下,小高爾基還是喜歡上了讀書,學(xué)習(xí)。他從小就有強烈的讀書愿望,他知道,只有讀書,才能改變自己的命運。他在學(xué)校時,成績很好,獲得過最優(yōu)秀獎,然而貧困使他只上了兩年學(xué),為了養(yǎng)家糊口,他四處奔波,干過各種各樣的工作,但他始終沒忘記過讀書,常常利用深夜看書,在極端艱難困苦的環(huán)境里,高爾基發(fā)憤苦讀,使他最終成為世界聞名的偉大文學(xué)家。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的。在學(xué)校里,有愛我們的老師孜孜不倦地教我們知識。在家里,我們是父母的心肝寶貝,父母把一切最好的給了我們,我們是多么的幸福啊!可是我們卻并不珍惜,學(xué)習(xí)上嫌苦嫌累,作業(yè)多了也要發(fā)牢騷,和高爾基比起來,我們真是太不應(yīng)該了,擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不努力學(xué)習(xí)。高爾基說過,“天才出于勤奮”,我想他的成功一定和他的勤奮努力有關(guān),我們一定要學(xué)習(xí)高爾基這種在學(xué)習(xí)上不怕困難,持之以恒的精神,努力學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人!

  【篇四:《童年》讀后感】

  暑假期間,我又一次了解了高爾基的童年。

  這本書是高爾基童年真實生活的寫照。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下人民群眾的的悲慘生活,勞動人民生存的艱難以及人生道路的坎坷。在這個時代的人們,甚至認為法律是害人的,會束縛人心。

  阿廖沙是個可憐的孩子。他的一生充滿了艱難。就在童年時期,他也遭遇了許多不幸。從小,阿廖沙便失去了父親,他的媽媽從此頹廢,對他不聞不問。外祖母好心將他們母子接到了外祖父家里。外祖父是個貪婪粗暴的人,會用堅韌的樹枝去抽犯了錯的孩子,阿廖沙也挨過許多次打。每一次,他都會咬著牙,不吭聲。他的哥哥們挨打竟打出了經(jīng)驗,告訴阿廖莎只要順著樹枝翻過去,痛就會減輕一些。這個孩子,在童年時期的艱苦生活,為他之后的成功打下了基礎(chǔ)。

  一開始,外祖父的'積蓄還足以養(yǎng)活他們,可是后來,外祖父家境漸漸衰落,走向破產(chǎn),無法果腹。高爾基也學(xué)會了撿破爛,貼補家用。他逐漸明白,錢是珍貴的,明白撿什么樣的東西能賣得多少盧布。這個孩子,在童年時期,就被磨練出其他同齡人沒有的意志,漸漸走向人間,自力更生。

  現(xiàn)在的我們,名義上是祖國的花朵,需要呵護。殊不知溫室里精心呵護的花朵更容易凋零。等我們長大了,走向了社會,就會手足無措。那些爸媽代做的事,我們都會嗎?這些事,往往也是生存必須的事。

  我曾經(jīng)就犯過這樣一個錯誤。平常去郵局寄信,都是媽媽幫我送到郵局。寒假的一天,小姨托我?guī)退囊粡堎R卡,我二話不說就答應(yīng)下來。到了郵局,我才發(fā)現(xiàn)我連郵筒在哪都找不到,更別提其他的了。最后,我只好拿出手機打了個電話,問小姨。小姨哭笑不得:這都多大的孩子了,連寄信都不會。

  這本書里讓我印象最深的,是外祖母這個人物。這個人物刻畫的十分完整。到現(xiàn)在,想起她,我腦海里還會浮現(xiàn)這樣一幅畫面:外祖母有著一頭黑發(fā),正拿著梳子梳頭。她梳的那樣費力,嘴里還不住念叨著:“老天,您是在懲罰我么?讓我梳著一頭長發(fā),真是該死!她說話的時候,鼻尖還微微聳了聳,給人一種很溫柔,很美好的感覺。她那么慈愛,是她在高爾基孤獨無助的時候伸出援手,讓高爾基感受到母愛。

  正是這樣一種“放養(yǎng)”的教育方法,讓高爾基成為一個對社會有幫助的人。我們也應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),面對困難永不屈服。

  【篇五:《童年》讀后感】

  我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

  此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

  一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

  我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

  正當阿廖沙處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應(yīng)付困苦的生活!彼o予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。

  讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學(xué)習(xí)知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。

  【篇六:《童年》讀后感】

  童年或許是美好的,又或許對某些人來說是不幸的。

  在如今這個物質(zhì)條件不錯的社會上,應(yīng)該很多人的童年是不錯的吧,但是對于《童年》的主人公阿廖沙來說,他的童年或許是不幸的。童年的我們無憂無慮,有些事情并不需要我們動手,而阿廖沙的童年時期卻是缺乏關(guān)愛,甚至說他是一個無人問津的孩子。阿廖沙三歲時父親死于霍亂,母親帶他和歲外婆回家。在外祖父家中,他看滿了周圍的一切,在這里,他根本獲得不了快樂,人人之間就是充滿敵意。還有那個“喪心病狂”的外祖父,經(jīng)常當面毒打外祖母和其他孩子,他的兩個舅舅也是如此,相繼把自己的妻子給打死了,把許多不該卷入這場家庭戰(zhàn)爭的人都卷了進來。阿廖沙整天吃不飽穿不暖,還要挨打受罵,實在是令人同情。外祖父貪婪、暴力,一心只想著錢,兩個舅舅也是如此。女人在家里根本就沒有地位……可想而知,在這種家庭里,阿廖沙根本就沒有一絲關(guān)愛?其實不,他還有他的外祖母,他的外祖母給了他生活下去的勇氣和希望,正如曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文中寫道“在他沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……”可見,外祖母對他的影響是十分大的,外祖母是他的支柱,是他十分敬佩的的人。還有一個人,給了他友情,那就是茨岡,兩個人經(jīng);ハ鄡A訴,所以阿廖沙不僅有外祖母的愛還有唯一的好朋友給他帶來的溫暖。阿廖沙在困苦不堪的環(huán)境下成長,但是外祖父和周圍人的一些惡習(xí)他卻并沒有染上,并且可以很勇敢的生活下去,他的這份堅強不屈的精神令人折服,F(xiàn)在的我們大多數(shù)人的生活都變好了,有些父母甚至把自己的孩子當作皇上公主來養(yǎng),都是在蜜罐里長大的,所以關(guān)愛過分到最后都演變成了溺愛。而阿廖沙的童年,關(guān)愛確是十分少的,但是他卻可以一個人堅強的生活下來。時代在進步,但是人們似乎也變得膽小了,懦弱了,有些人一遇到困難就選擇退縮,退縮,很少有人站出來正視困難,難道時代把人也改變了?或許是吧,F(xiàn)在我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),每天都吃的飽飽的,許多高科技也是觸手可及的。

  我們要好好珍惜這一切,不要等到失去才珍惜,或者是淪落到阿廖沙那樣的境地才會明白。我們要學(xué)會吃苦,學(xué)會付出,勇敢的面對將來的一切困難坎坷。更要學(xué)會享受童年,珍惜童年,回憶童年。

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