一場激烈的戰(zhàn)爭作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一場激烈的戰(zhàn)爭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一場激烈的戰(zhàn)爭作文1
12月2日早上，天氣特別冷，不過我的心情激動又興奮，因為我第一次參加在市縫山公園舉行的野外CS游戲，聽上去既神秘又有趣。
為了讓我們先熱身，在活動開始之前，教官帶領(lǐng)我們一起玩了一個小游戲，讓后面的人用額頭頂一個氣球緊貼著前面的人背部，然后排成隊向前走，如果兩人速度配合不好，氣球掉下來就算輸了。我們第二組和第三組比賽看哪個隊走得遠，結(jié)果我們贏了，大家都很開心。這個游戲讓我知道了團結(jié)的重要性。
接著，我期待已久的野外CS游戲開始了。教官幫我們穿上迷彩服，戴上頭盔，挎上沖鋒槍。爸媽夸我很威風(fēng)，急忙給我照相。教官給我們裝好子彈后，激烈的“戰(zhàn)斗”就打響了。我握著槍找到一個“碉堡”鉆了進去，這里能進攻也能防守，真是一個好地形。我看到有“敵人”出現(xiàn)，就趁機“射擊”，可是也有幾個“敵人”同時向我“射擊”。我很想放棄，可是爸爸對我喊：“不要放棄，堅持就是勝利，加油！”我記住了爸爸的話，又和“敵人”戰(zhàn)斗起來。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭，我射中了好幾個“敵人”，真是開心極了！
這次體驗讓我嘗到了成功的滋味，還知道了團結(jié)的重要，我收獲非常大。
一場激烈的戰(zhàn)爭作文2
秋風(fēng)蕭蕭地吹著，落葉在空中打璇兒，在窗明幾凈的教室中，空氣彌漫著火藥味，似乎都凝固了，讓人喘不過氣來，是的，我們正在進行著一場激烈的'辯論賽。
第一輪 神采飛揚
我方的觀點是——看電視有益。我清脆的聲音響起，正方的同伴們立即為我喝彩，反方也不甘示弱，我方的觀點是看電視未必有益，萬一我們看了不好的頻道呢?讓我來。小葉低聲對我說，隨后站了起來：注意!我方提倡的是看好頻道。小鄭站起來諷刺：好頻道?我們年齡太小，分不清!小葉氣得啞口無言，我沉著冷靜的站了起來：請對方注意自己的言行，看不看好頻道因為是分不清?我冷笑了一下，說：那是你自己分辨力不好，這能怪電視?對方一見這樣，都不好意思得低下了頭。
第二輪 越戰(zhàn)越勇
小申一聽我說，就反駁了對方的話：這不能怪電視,你們自己分辨力不好，是不是怪電視讓你戴了眼鏡?不好，賣出破綻了!反方又像有了活力一般：看電視會讓眼睛變差呀!我又站了起來：我方說的是有時間的看，而不是一直看。可是應(yīng)該萬一我們沒有自控力呢?小涂站起來反駁:那能怪電視么?眼瞎的人還可以聽聽音樂呢!反方小吳嚷開了：那萬一又瞎又聾呢，再說，還有盲文呢!
請對方注意。我扶額你們跑題了，殘疾人和電視有什么關(guān)系?
第三輪 總結(jié)補充
看電視會沒想象力!小金垂死掙扎，可還是被小藍推了下去
正方勝!老師大聲宣布，我也獲得了最佳辯手的殊榮
遠處，一條細細的彩虹，與秋風(fēng)，在辯論中
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