制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文（通用17篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇1
社會實踐第一天下午，最令人難忘的是制作樹葉標(biāo)本。
剛走進(jìn)制作教室，就看見每張桌子上都有一把牙刷和一個圓盤，同學(xué)們都納悶了：這和做標(biāo)本有什么關(guān)系？
指導(dǎo)老師向同學(xué)們介紹制作方法之后，同學(xué)們才恍然大悟，原來要把樹葉光滑的那面按在圓盤上，用牙刷刷粗糙的那面，還要不斷地用水沖洗，直到把葉子刷薄了，再把水份吸干再過塑就行了。
連卓然同學(xué)急忙把葉子拿到水池邊刷起來。呀！她太用力了，把葉子給刷破了，看起來有點心灰意冷。這時鄧海芳主動來幫忙，卓然看著她刷的葉子，真干凈啊，一點雜質(zhì)都沒有，于是放心地自己的葉子交給了她。海芳果然是高手，不一會兒便刷好了。許多同學(xué)累得腰酸背痛，汗珠都掛上了鼻尖。制作完成后，在過塑前，大家可以在葉脈上寫上自己的名字留作紀(jì)念。
葉子過塑后，變成了“被子中的小寶寶”，如果你們愿意把它作為掛飾，只須穿條絲線即可。
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇2
五彩的秋天，是火紅的，是金色的。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，可是樹葉們還在努力為世間奉獻(xiàn)最后的色彩。為了留住這份美麗，我去小樹林里采集樹葉，制成樹葉標(biāo)本。
嬰兒葉
在我的標(biāo)本中，最小巧玲瓏的就是這一片“嬰兒葉”啦，我的老師管它叫“小黃鶯”�！靶↑S鶯”的形狀是橢圓形的，外邊有著一排鋸尺狀的小刺，摸上去就癢癢的麻麻的。它黃里透綠，綠里透灰�？瓷先ゾ拖褚环利惖漠嫛Ｋ奈兜揽嗫嗟�、脆脆的，鮮美多汁。
荷葉
“小黃鶯”的媽媽就是荷葉了，它那婀娜多姿的姿態(tài)讓我驚艷無比呢！
它像一位亭亭玉立的少女，立在那里，又像一把隨時可以張合的傘，又像一朵蘑菇，在細(xì)雨中跳舞。它的顏色綠綠的，摸上去像纖細(xì)的纖維。我喜歡把它們采集回來做標(biāo)本。同學(xué)們也常常用荷葉編出許許多多稀奇古怪的東西來，比如說串串香、夾子、草環(huán)這些東西，好看又實用。
楓葉
楓葉似火，楓葉可能是樹葉之中最有特色的啦！瞧！楓葉的形狀就像小手掌一樣，顏色像火一樣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)正在燃燒的火焰，一片紅色，讓人活力十足。因為楓葉的火紅，很多人都很喜歡把它當(dāng)作裝飾品，當(dāng)作標(biāo)本。我當(dāng)然也不例外，采集了一大堆楓葉做成標(biāo)本，如果你幸運(yùn)的看到了我的標(biāo)本，便可以翻到一些保存完好的火紅的楓葉喲。
我的樹葉標(biāo)本是不是讓你大飽眼福了呢！如果你發(fā)現(xiàn)了什么“可疑”的樹葉，趕快告訴我吧！
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇3
前幾天，我做完作業(yè)后，迎著晚霞去公園收集樹葉做標(biāo)本。
我拿著小袋子，飛奔到公園的小山丘上。這時，小路上掉滿了五顏六色、奇形怪狀的樹葉，它們把小路打扮得更加絢麗多彩，有扇形的、有心形的、有圓形的、有星形的、還有……我小心翼翼地把這些“化妝師”收到我的袋子里。
回到家，我把“化妝師”仔仔細(xì)細(xì)地清洗了好幾遍，再用干毛巾擦干凈。最后，我用樟樹的葉子和銀杏樹的葉片拼成小人，我用三葉草的葉片拼成一個個綠色的小氣球，我用樟樹的葉片和三葉草的葉片拼成小狗，我用楓樹的葉片拼成小鳥，我用……
一幅美麗的樹葉標(biāo)本畫就做好了。我看著標(biāo)本高興地笑了，我深深地感到：美好的事情需要自己來創(chuàng)造！
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇4
昨天，我和弟弟到小區(qū)里玩“捉迷藏”的游戲。
“一、二、三……”趁弟弟還在數(shù)數(shù)，我東躲西藏�！班�！真漂亮呀！”我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)了一片晶瑩剔透的葉子，小巧玲瓏，輕薄如紙。我靈機(jī)一動：“都玩了那么久的‘捉迷藏’了，太無聊了！不如換個游戲，就玩’做樹葉標(biāo)本’吧！”“弟 弟！過來！咋們不玩捉迷藏了！換個更有趣的游戲！”我扯開嗓子喊到。
“什么游戲？”聽到要換一個更好玩的游戲，弟弟跟打了雞血似的幾秒不到，就來到我的身邊。
“我們分頭去找有特點的樹葉，然后帶回家把它們夾在書里，干了以后可好看了！”我邊說著，邊磨拳擦掌，躍躍欲試。
“好�。 �
我在小區(qū)“滑滑梯”周圍找了一圈，什么也沒找到，而弟弟只是在車庫的周圍看了看，就找到了三種葉子：一種很Q彈，讓人“愛不釋手”；一種脈絡(luò)清晰，鋸齒狀的`邊緣；一種香氣芬芳，使人念念不忘。
不找不知道，一找嚇一跳，原來我們小區(qū)的植物都這么神奇呀！
“姐姐，快過來！你看這是什么？”我一看，天吶！一片蝴蝶一樣的紫色葉子，形狀精巧，真可愛！可惜呀，它們還沒凋謝，不能摘回家。
今天晚上，我翻開那些夾著樹葉的書，發(fā)現(xiàn)他們不像原來那么有光澤了，葉片跟“骨折”了似的，輕輕一碰就碎了。
真不知明天這些標(biāo)本會變成什么樣��！
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇5
晚上我在小區(qū)騎自行車的時候，發(fā)現(xiàn)了地上有許多各種各樣的樹葉，這些千奇百怪的葉子深深的吸引了我，我決定把它們撿起來做成樹葉標(biāo)本送給穆老師。
我回到家先剪出一張長方形的，綠色的彩色卡紙，然后在中間畫上了樹桿，再用雙面膠把一個長長的樹葉，粘在樹桿的左邊，在樹桿的上面粘了三片樹葉，一片是銀杏樹葉，就像一把小扇子。還有一片是由七片葉子組成的紅色的葉子，有點像楓葉。另外一片是爬山虎的葉子。我在做完這些葉子后，又在這三片葉子的周圍畫上了樹框。接著我又在樹框上面畫上了白白的云朵和紅紅的太陽。做完后我覺得下面太單調(diào)了，所以我在下面畫了幾棵綠油油的小草。
我對這次的作品非常滿意，希望穆老師看到后也很滿意，很高興。
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇6
今天，我制作了一個樹葉標(biāo)本，
我找來了臺紙、膠帶、膠水、書、標(biāo)簽。
首先，我在我家門口，采集了幾片馬褂木葉，是我的媽媽發(fā)現(xiàn)的，它的葉子長的特別奇怪，像一件件綠色的短衣，我把它采了回家，然后，我拿了一本薄書和一本厚書。把葉片放在薄書里，用厚書壓住，過一段時間后，把葉片取出，放在另一頁里，繼續(xù)壓制，只要葉片平整了水干了，就可以開始制作了，接著，用膠帶將葉子的尖端和葉柄基部固定在臺紙上，再在一張白紙上，寫上標(biāo)本名稱，采集時間，地點，制作者班級，姓名。用膠水把白紙貼在標(biāo)本上，固定住，最后，把標(biāo)本保存在書里，就完成了。
今天，我非常高興，因為我制作了一個漂亮的樹葉標(biāo)本。
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇7
聽小伙伴說自己做過植物標(biāo)本，我很新奇，就親自體驗了一回。前天上午，我和媽媽拿了一個塑料袋來到河邊，采集了一些銀杏和柳葉。
回到家，我精心挑選了幾片完好無損的葉子，把它們洗得干干凈凈，用布擦干。找到了一本足足有七百多頁的書，把銀杏葉和柳葉小心翼翼地夾進(jìn)書中。
第二天打開書本，樹葉被壓得很平整，我拿出來把它們晾干，每一條葉脈清晰可見。為了更深入地了解樹葉，我還上網(wǎng)查了一下資料。原來小小的柳葉能清熱、透疹、利尿、解毒；銀杏有抗衰老，抗癌，美容和護(hù)膚等多方面的療效。沒想到我能用這么有“出息”的樹葉做樹葉標(biāo)本，多高興呀！我把這些資料用筆端端正正地抄寫在粉色的卡紙上，用塑料片把樹葉和資料卡夾在一起，再用透明膠把它們封好，樹葉標(biāo)本就完成了�？粗约河H手做的標(biāo)本，愛不釋手。
這次做樹葉標(biāo)本，不僅讓我體驗了做標(biāo)本的樂趣，最重要的是使我更深地了解了樹葉的知識。
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇8
樹葉，大家都很熟悉吧！人人都贊美樹葉，的確，樹葉有著無私奉獻(xiàn)的精神，不過樹葉還有一大特色——五彩繽紛、姿態(tài)萬千，每一片葉子都有不同的“往事”，不同的“回憶”。在我的樹葉標(biāo)本里就有這樣的樹葉，不信你就來看看吧——
一號標(biāo)本：不一樣的綠葉
在樹葉世界中最常見的就是那綠葉啦！綠色象征和平，象征希望，象征活力 ，樹葉世界里哪能缺了這綠葉哩？綠葉一般成橢圓形，它的“血管”交叉分錯，顏色雖然單調(diào)，但不比其他的葉子喲~綠葉也可以養(yǎng)眼，可以清心，是天然氧吧�。�！在我們學(xué)校里就隨處可見到這種綠葉，同學(xué)們常常用綠葉編出許許多多稀奇古怪的東西來。比如“夾子”、“串串香”呀這些東西（是不是很奇怪例？）。我便把它們采集回來做標(biāo)本啦！瞧！冬青樹的綠葉厚厚的，橢圓橢圓的，它本身的綠色就是它最大的特點，在綠葉之中數(shù)它最綠了，還有那柳葉，翠綠翠的，十分的纖細(xì)……
二號標(biāo)本：火紅的楓葉
楓葉似火這誰都知道，楓葉可能是樹葉之中最有特色的啦！瞧！楓葉的形狀就像小手掌一樣，顏色像火一樣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)正在燃燒的烈火。我想，大概是“自然合成”吧，火紅的楓葉也有些成為了神秘的金黃色，活力的綠色。一片紅色，讓人活力十足，一片金色，讓人仿佛進(jìn)入仙境......很多人都喜歡把它當(dāng)作裝飾品，當(dāng)作標(biāo)本，我當(dāng)然不例外，在春游時采集了一大堆楓葉做成標(biāo)本，如果你幸運(yùn)地看到了我的標(biāo)本，便可以翻到一些保存完好的楓葉喲！
三號標(biāo)本：秋天里的黃葉
秋天，百花枯萎，樹葉全都變得枯黃了，數(shù)不勝數(shù)的“黃蝴蝶” 都在翩翩起舞，姿態(tài)還真是優(yōu)美呀！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀，落葉飄下來，融入泥土化作養(yǎng)料，會使土地更加肥沃，雖然，它們老了，葉子如過去的老照片已經(jīng)泛黃，它的精神永不變~！（下次掃清潔區(qū)時，我就有“理由”，不掃花壇里的落葉啦！）去年秋游的時候，我便發(fā)現(xiàn)了許多的黃葉，把它們?nèi)肌把骸被厝チ��？�！它們一個個“垂頭喪氣”、“有氣無力”，都變得枯黃，不過這還真是“與眾不同”呀！其中最引人注目的就是這片黃葉，它的形態(tài)似楓葉，但卻十分的黃，還有一絲“皺紋”了，的確十分引人注目。
四號標(biāo)本：九寨溝的彩葉
去年，老媽幸運(yùn)地中了頭等大獎，被“派”去九寨溝一趟，我也幸運(yùn)地沾了光，去九寨溝玩了一趟。我無意中發(fā)現(xiàn)了九寨溝的彩葉，哇噻！這種彩葉形狀千奇百怪，與眾不同。它們的顏色分為紅、黃、綠三種顏色，看上去真像是九寨溝的五彩湖，有好象是五彩池把它襯托德這么漂亮。真是一大奇觀呀！聽說這一片彩葉林是許多局組的外景地，當(dāng)然我這個“樹葉迷”不管三七二十一沖上去便撿了一大堆的葉子。
我的樹葉標(biāo)本是不是讓你大飽眼福了呢？如果你發(fā)現(xiàn)了什么“可疑”樹葉，趕快告訴我吧！
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇9
標(biāo)本，其實就是把某種物體或某些動物的尸體放在一個密封的透明塑料袋里，作為裝飾。它不僅可以“美化”環(huán)境，還能給人一種舒爽的感覺。
今天，我們吃飽了早飯，聽著老師的指揮來到附近的小樹林里，采集了十張種類各不相同的葉子，全部采摘完畢后，便順著老師你擁我擠地來到了標(biāo)本制作室。找到了一條椅子，一下子便坐了下去，把隨身攜帶著的礦泉水放在一旁，稍作休息，老師便開始上課了。老師發(fā)給了我們每個人一個塑料袋和半張白紙。當(dāng)老師快要發(fā)到我們這里的時候，一個同學(xué)突然把水打翻，桌子上濕了一大塊。這時，老師拿出了白紙，以“地毯式殲滅法”把水盡數(shù)吸走，只留下一些小水滴。
制作開始了。我選了一片三角毛嘟嘟的葉子，剪下兩邊的角，貼在另外一頭上，這樣怪物的骨架基本已經(jīng)成型了。第二步是“裝修”。我挑了一片貌似一棵松樹狀的葉子，直截了當(dāng)，往下面其中的一個角貼過去，一條腿成型了；我又拿了一片周邊有白色花紋的葉子貼在另一個角上，另一條腿完工了；接下來做手，把一片帶刺的葉子剪成兩半，再剪成兩半往旁一貼，哈，手也完工了；最后是做頭，我拿了剛才剩余的那最后一片葉子，做成了一個忍者頭。大功告成，接著，我在作品下方寫上了自己的名字，把作品裝進(jìn)塑料袋里，再拿到老師那里高溫縫合，作品終于完成了。
怎么樣，別看別人做得那么容易，其實是非常難的，我相信，如果讓我再做一次，我一定會把手工做得更好。
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇10
秋天是金色的，秋天是五彩的，秋天萬木蔥蔥，正是各種植物生長的好時機(jī)。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，可是樹葉們還在努力為世間奉獻(xiàn)最后的色彩。為了保留住這份美麗，于是，爸爸帶我來到了小區(qū)邊上的小樹林里采集樹葉，準(zhǔn)備做一份樹葉標(biāo)本。
哇！沒想到小樹林里的樹葉還真多呢！我還是第一次注意到這兒的樹葉。雖然是秋季，但一點兒也沒有影響到它們的生長。瞧！各種植物的葉子形態(tài)各異，五彩斑斕，無比美麗。有火紅的雞爪槭，深綠色的楓葉，綠中帶些枯黃的銀杏葉——風(fēng)一吹，這些樹葉“沙沙”作響，好像在和我悄悄耳語呢！我小心翼翼地采下一些漂亮的葉子，寶貝似的壓在手心里。
一到家，我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹葉，用清水洗干凈，擦干，并找來一本厚厚的書，把葉子小心地，一片一片的夾進(jìn)書中，可我還怕重量不夠，便在書上又壓了一本厚厚的詞典。心想：這下應(yīng)該行了吧！幾個小時后，我打開書本，呀！葉子寶寶已經(jīng)被壓平了。我輕輕地取出樹葉，找出一張淡米色卡紙，一卷寬的透明膠，一個雙面膠和一把剪刀。制作樹葉標(biāo)本的小小工程開始羅！
我先把每一片葉子的反面貼上雙面膠，然后小心翼翼地撕開，貼在卡紙上，貼的時候盡量要做到美觀，每一片葉子的正面朝上，葉尖向上，葉柄向下。貼好后，便拿出透明膠準(zhǔn)備給卡紙上的樹葉寶寶穿上一層透明的“外衣”。我在卡紙的一端先固定住透明膠，然后把卡紙一點點的往前推，接著把透明膠慢慢往外拉，再固定好另一端后，就用手輕輕抹平，最后用剪刀剪下多余的部分。就這樣，美麗的樹葉標(biāo)本在我靈巧的雙手下誕生了�？粗约河H手制作的樹葉標(biāo)本，我好有成就感�。�
這次制作樹葉標(biāo)本，讓我在享受大自然快樂的同時，也懂得了只有自己親自動手，才能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘，感受更多的美！
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇11
每次看到那本塵封已久的樹葉標(biāo)本集，都能讓我想起那一段難忘的往事。
在我小時候，就非常喜歡漂亮的樹葉，媽媽一直不讓我去收集，說會影響到學(xué)習(xí)。媽媽的話就像一道高高的城墻，擋著我，讓我無法接近那多姿多彩的樹葉。
一切都被我的姐姐看在了眼中。姐姐也是一個樹葉愛好者，她已經(jīng)收集了厚厚的一本樹葉標(biāo)本。樹葉就像她的生命一樣。姐姐為了收集樹葉，有時走到離家很遠(yuǎn)的樹林里，她看到了高高的樹上有許多好看的葉子，于是，她爬上了樹，好幾次都要摔下來，有時，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還會斥責(zé)她。
在我生日的時候，媽媽為我買了一個蛋糕，爸爸為我買了一本作文書。姐姐進(jìn)來了，手里捧著那本我夢寐以求的那個標(biāo)本集。姐對它親了一下，說：“把它送給你吧！一定要好好珍惜它呀！
我翻開之后，上面有：三葉草、桑葉、楓葉、銀杏葉、蕨子葉……，它們的形狀也千奇百怪、各不相同：針形、梭形、橢圓形、心形……望著那形狀各異，色彩斑斕的樹葉，一滴感激的淚水劃過了我的臉上。
現(xiàn)在，姐姐到南方打工去了，不知何時再能與她相見。我把那本標(biāo)本集，珍藏在我的小箱子里，時常打開看一看，還會輕輕地?fù)崦�，就好像姐姐在眼前一樣�?/p>
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇12
同學(xué)們，你們知道樹葉標(biāo)本怎么做嗎?今天，我就來做一枚好看、耐用的樹葉標(biāo)本。
首先，挑選幾片顏色鮮艷、形狀有趣的葉片(要從樹上摘的新鮮葉)。而我而我挑選了幾片橘子樹的葉片，因為它們不但有一股清香味，形狀十分奇特，是葫蘆形的，甚是可愛。
做標(biāo)本可不能空手，我們需要一本厚書、一包餐巾紙、一把剪刀，做善后工作時還需要幾個相框。準(zhǔn)備好材料后，就可開始做了。
我們先用剪刀把葉柄底部清剪平整，不留一點雜枝，再用打濕的紙巾，在葉片上輕輕探試，擦去上面的灰塵、污垢等臟東西，使其重新?lián)碛芯G色光澤，再用干紙巾在其表面擦一遍，使葉片表面干燥。處理完葉片之后，我們要使它脫水。可以用干紙巾對折，把葉片輕輕包起來夾在一本比較厚的書里。如果只有一片標(biāo)本，可以夾在書本中央，如果有好幾枚標(biāo)本，則必須隔幾張夾一枚，隔幾張夾一枚，直到夾完為止。
除了初步脫水外，我們還需要更進(jìn)一步的脫水方法，可以將夾著標(biāo)本的那本書塞到一疊書的最下邊，使標(biāo)本盡量平整，也可以隔一天給標(biāo)本換一張餐巾紙，使標(biāo)本盡可能地被吸收多余水分，盡量快速風(fēng)干。脫水大約需要六七天，一件完美，帶著生命力的標(biāo)本就完成了。它被盡可能地保留著自己本身的葉綠素，但卻只有白紙般薄，而且薄得能看清任何一條細(xì)小的紋路。
假如你還不滿于這樣的標(biāo)本，還可以再給它加一些“善后工作”，如將它放到相框里，并貼上標(biāo)本說明，也可以進(jìn)行特殊創(chuàng)意，在標(biāo)本上進(jìn)行涂鴉，或是將它打一個小小的孔，穿上絲帶，掛到書包上當(dāng)裝飾�，F(xiàn)在這樣的興趣標(biāo)本你可滿意?有興趣的話你也來嘗試嘗試做其標(biāo)本吧。
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇13
一陣陣春風(fēng)吹綠了大江南北，春姑娘踏著風(fēng)兒悄悄地來到人間，在這美好的春天里，我決定去采集樹葉，做樹葉標(biāo)本。
午后，暖暖的陽光騷著我的臉。我來到附近的公園里，開始搜尋一些比較特殊的樹葉。不一會兒就采集到了好多。有的形狀是五角形的，一片綠色里面帶一點黃色，非常好看；有的像帆船似的一片嫩綠的小葉子，特別精致；有的形狀特別大，好像一把撐開的大傘，顏色是那么綠……
我拿著新鮮的樹葉回到家，小心翼翼地拿出電熨斗，又選了幾張吸水性較好的紙，一切準(zhǔn)備就緒，開工！
我先把樹葉抹平夾在幾層吸水紙的中間，把電熨斗開低溫在吸水紙上輕輕熨燙。我笨拙地把電熨斗在紙上來回移動，沒想到一不小心，把吸水紙燙出個洞來。糟了，樹葉也被損壞了。唉，沒辦法，我只好重新試了。
這一次，我小心極了，慢慢地，一步一步地熨燙，生怕再出差錯。終于，功夫不負(fù)有心人，第一張樹葉熨燙好了。我把它夾在一本厚厚的大詞典里。
就這樣，我越來越熟練，一張，兩張，三張……做得不亦樂乎。
哈哈，搞定！大約過了一個半小時，我從書中拿出標(biāo)本，一張張精致的樹葉標(biāo)本像變魔術(shù)似的呈現(xiàn)在我的眼前，我把它們作為我的書簽，雖然“其貌不揚(yáng)”，但這里可傾注了我好多心血呢！
做樹葉標(biāo)本真有趣！
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇14
回憶，是美好的，我有一個難忘的學(xué)校里的回憶。
那天中午，我和幾位同學(xué)一起吃好飯，聚到了一起，一個同學(xué)把我們帶到了我們教室右邊的地方，說："我們來撿落葉吧！”我和另外兩個同學(xué)一起喊道：“好！”
在一片草地上，有一大堆落下來的樹葉，從遠(yuǎn)處看，金黃色的落葉好似給草地穿上了一件黃色的衣服。在草地上的葉子大小不一，有手掌這么大的，有小拇指這么大的，還有像一把小扇子的……有些葉子的顏色也不一樣。
我心想：多么美的落葉��！回家去做標(biāo)本吧！我看見一個同學(xué)的手里已經(jīng)有許多片金黃色又美麗的落葉了，我也彎下腰，把手升向一片我覺得最美麗的葉子，葉子上的紋路十分清晰。雖然葉子從綠變成黃色，但我依然覺得變成黃色的葉子也是別有一番風(fēng)味的。
過了幾分鐘，我們大家手上都有好幾片樹葉了，我們高興地走進(jìn)教室，把那美麗的落葉輕輕地放進(jìn)抽屜里。我十分珍惜它們，因為那是我在學(xué)校里最美好的回憶。
我對那幾個同學(xué)說道：“要不，我們來做標(biāo)本吧！把撿來的樹葉都洗一下，然后在太陽下曬干后，就變成樹葉標(biāo)本了！”
“好！”同學(xué)們說道。
我們把撿來的樹葉都放在水槽里，打開水龍頭，我仔仔細(xì)細(xì)地把落葉洗得干干凈凈的，不留一點兒污漬，只見大家都洗好后，我們把洗干凈的樹葉放在太陽底下曬。
不知過了多久，樹葉上的水終于被太陽曬干了，我們開心地把曬干的樹葉拿回教室，放在自己的抽屜里。
我高興地看著那金黃色的葉子，這是我在學(xué)校里最美好的回憶。我永遠(yuǎn)也不會忘了這件美好的回憶！
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇15
暑假在龐泉溝度過的5天快樂時光，我認(rèn)為最有趣的事就是做植物標(biāo)本了。
7月21日上午，趙老師教我們?nèi)绾巫鲋参飿?biāo)本。我們分成四個小組，分頭去采摘自己喜歡的植物。聽到指令后，躍躍欲試的我們立刻沖向了“植物園”。有的營員見花就采，不一會兒，手里就儲存了大把嬌艷欲滴的花；有的營員則到更遠(yuǎn)的地方“探險”，想采摘奇異的植物。我們組就屬于敢于探險的一組。我們穿過草地，來到一片較為開闊的地方，小組的營員就各自奔向各自的目標(biāo)。忽然，我發(fā)現(xiàn)一種漂亮的植物，它靠近根的葉子是綠色的，再往頂部逐漸就變成了紅色。我小心翼翼地割下它�？苫厝ゲ胖�，那是小楊樹，葉子還太嫩，是做不成標(biāo)本的�？磥恚业闹R還太貧乏，還需要增加“營養(yǎng)”�。�
下午，我們開始制作標(biāo)本。我們先在臺紙的左上角粘上標(biāo)簽，然后，在植物背面均勻地涂上白乳膠，再把它正面朝上粘在臺紙上。如果植物的莖太粗，就還得用紙條固定。在臺紙上靠著莖劃開兩條小口，再穿過紙條，固定住紙條，最后晾干，植物標(biāo)本也就順利完成了。趙老師夸我做得好，還要收我為徒呢！我真高興，但不知道他說的是不是笑話。
5天的夏令營已經(jīng)結(jié)束了，但我的心還留在龐泉溝的仙境中，留在那多姿多彩的植物世界中。
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇16
一個晴空萬里的下午，我和伙伴們一起去樹林里采摘樹葉，做標(biāo)本。我心里十分激動，高興得一跳三尺高，小伙伴們也高興得不得了。
我們伴著車上悠揚(yáng)的古典音樂，來到郁郁蔥蔥的樹林里。只見各式各樣的樹葉紛紛飄落：有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像搖籃，黃綠相間；還有的似穿上紅衣的大雁，展翅翱翔，美麗極了。我們先撿起幾片較大的葉子，拼成“紙”，接著又拾起十幾片小黃葉，拼成了小船，幾個小伙子正坐船去另一個城市游玩，看著美麗的畫，我們情不自禁地把圖畫粘到了“紙”上面。因為這是第一次做標(biāo)本，所以我對這種活動不熟悉，也不知道怎么做，我請教他們，本以為他們只會簡單地喊一聲“不會”，可他們卻是一心一意地教我，像一名老師一樣仔細(xì)，像一位媽媽般溫柔，不一會兒，我學(xué)會了怎樣做標(biāo)本，還知道了標(biāo)本上應(yīng)該有什么，他們講完后，還嘻嘻哈哈地笑呢！我們把“紙”放在準(zhǔn)備好的籃子里，興高采烈地回家了。
多么有趣的有意義的難忘的一天啊！
制作樹葉標(biāo)本學(xué)生作文 篇17
上個星期天，我和媽媽學(xué)了做標(biāo)本。首先，我們?nèi)ノ覀兗业母浇盏夭刹牧�，采了發(fā)黃的牽�；ㄈ~子，綠色的牽�；ㄈ~子，還有長長的竹葉，不知名的小野花……
回到家后，我們就開始制作標(biāo)本。首先，我們要準(zhǔn)備報紙、紙巾、木板和繩子。我們先在木板上鋪一層報紙，再在報紙上鋪一層紙巾，然后把采集過的標(biāo)本夾在兩層吸水紙巾的中間，再蓋一層報紙�？梢赃@樣做很多層。我們做了兩層。最后用繩子捆上，放在花架上通風(fēng)、曬太陽，防止標(biāo)本發(fā)霉。
過了一個禮拜后，我們拆開標(biāo)本夾，檢查標(biāo)本制作好了沒。由于太陽不是很好，有些標(biāo)本發(fā)霉了。
我學(xué)會了做標(biāo)本，心里很開心，因為有些標(biāo)本的形狀很漂亮。
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