農村教育資源整合調研座談會領導講話稿范文
尊敬的各位領導、政協(xié)常委們：
大家下午好！首先我代表xx學區(qū)行政及全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎！歡迎你們來我校檢查指導工作！下面我就從以下五個方面進行匯報。
一、中心完小基本情況
xx中心完小距新政府0.5公里，學校創(chuàng)辦于1952年， 1994年我校被列為“百所希望小學之一”。獲省電力工業(yè)局資助15萬元人民幣，同年十二月得到香港苗圃行動捐資27萬元修建教學樓1102平方米，教師宿舍882平方米，改建學生宿舍118平方。新修操場。2009年，日貸項目投入93萬元，新修綜合樓一棟。中心完小現(xiàn)有教學班16個，在校學生705人，有中心幼兒園一個，在園幼兒70人。學校共有教職工48人，其中校級領導3人，中層領導4人，專任教師 40人，職工1人。具有本科學歷 10人，�？茖W歷30人，中師學歷8人。獲小學高級職稱32 人，小學一級教師 15人，學歷合格率達100%，教師年齡結構合理。
為提高教師現(xiàn)代教育技術水平，推進學�，F(xiàn)代化進程。07年以來，我校得到香港嘉里集團郭氏基金會的大力資助，辦學條件得到了改善�，F(xiàn)有學生電腦室、圖書室、儀器室、實驗室、多媒體室、音樂室、體育器材室、美術室、教師電腦辦公室、留守兒童關愛室等。還配備了價值5萬余元的音、體、美、科學、數學教學設備及移動式多媒體三套。還投資113萬元新修學生食堂及禮堂。面積為1008平方米。
多年來，學校秉承“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的辦學宗旨，堅持“德育為先，素質為重”的育人原則，努力實踐“質量立校，管理強校，科研興校，特色辦�！钡霓k學理念，格守“團結、勤奮、文明、守紀”之校訓，以“內抓管理上質量，外樹形象求發(fā)展”為重點，銳意進取，開拓創(chuàng)新，學校的各項工作取得了一定的成績。
學校被教育部全國教育科學“十五”規(guī)劃課題組認定為“全國小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育科研課題實驗學�！�。學校有教育科研課題7個，其中有4個已順利結題，并分別在州、省、國家獲一、二等獎�？h貧困救助工作先進單位、縣基層教育工會目標管理先進單位、縣教學常規(guī)管理優(yōu)秀學校、縣德育工作先進單位、省學習雷鋒先進單位、縣中小學第五屆田徑運動會農村組團體總分第三名、縣教師綜合素質培訓先進單位、縣中小學教師論文評選先進單位、新課程學科培訓先進單位、縣“兩項督導評估”工作先進單位、縣老干工作目標管理先進單位、縣學前教育先進單位�？h教育基金募捐先進單位、縣教育宣傳工作先進單位、縣檔案管理先進單位、縣先進教科室、縣教育宣傳先進單位、縣法律法規(guī)宣傳先進單位、縣黨風廉正建設先進單位、州學習型學校、州學習型教科室、縣校務公開先進單位、教師考核先進單位、科學發(fā)展觀先進單位、教師教育先進單位、德育先進單位、綜合治理先進單位、安全生產先進單位、安全文明校園先進單位、計劃生育先進單位、貧困救助先進單位、縣教育系統(tǒng)計劃生育先進單位、縣工會工作目標管理先進單位、縣綜合治理與安全生產工作目標管理先進單位、縣德育工作目標管理先進單位、縣平時考核工作先進單位、縣現(xiàn)代教育技術與實驗教學工作先進單位、縣安全文明校園、縣教師管理先進單位、縣結對聯(lián)動工作先進單位、州德育示范校、州常規(guī)管理優(yōu)秀學校、縣關工委工作先進單位、戰(zhàn)線婦委會工作先進單位、少先隊工作先進單位、縣才藝展示優(yōu)秀組織獎�？h強師德,鑄師魂創(chuàng)先爭優(yōu)演講比賽優(yōu)秀組織獎、縣中小學生乒乓球運動會男子團體第四名。
二、學校分布情況
我們xx學區(qū)共有學校7所，除了一所中心完小外，下面還有一所片完�。ǔ栃W），五個村小。朝陽片完小共有教師14人，學生212人。村小有怕比小學，有教師2名，其中代課教師一人，有學生19人。梭西小學有教師2人，有學生7人。臘水小學有教師2名，有學生6人，大田小學有教師3名，有學生22名，且溪小學有教師2名，有學生10人。全學區(qū)共有學生965人。
三、學生入學情況
從20XX年以來，由于我學區(qū)采取了減、緩、免的優(yōu)惠政策，義務教育階段的學生入學率、鞏固率達100%。
四、地方政府支持學校辦學情況
政府對學校的投入少，支持力度不大。如:我校的學生食堂，在2006年拆除后，一直無人問君，雖然打了很多報告，但都無濟于事。直到2010年得到香港嘉里集團郭氏基金會的大力支持，今春才得于破土動工。還有城鎮(zhèn)學校大班額的問題，一直沒有得到解決。政府早就應考慮擴容的問題。還有學校教學設施的配備也應是政府考慮的事�，F(xiàn)在已是21世紀，我們的教學設施還是很落后，還在是“四個一”的教學方式。（一張嘴、一本書、一塊黑板、一支粉筆）應給各校各班配備多媒體教學設備。縣政府領導每年“教師節(jié)”、“六一”兒童節(jié)來我校看望師生，給我們教師精神上莫大的鼓勵。遷陵鎮(zhèn)政府每期為我校救助4名貧困學生，為他們提供兩佰元的生活費。每年的經濟工作會議邀請我們學校領導參加。
五、對教育工作的建議
1、選好校長、管理好校長。校長是教師的楷模，是全縣教育工作的領頭羊，一個好的校長，就是一所好的學校。所以要選好校長、管理好校長。
2、增加激勵機制，激發(fā)教師的工作熱情
3、促進教育公平
一要政府切實增加財政投入與支持，全面改善師資軟硬件，采取科學分配與調整的辦法，平衡城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學校與學校之間的'教學師資力量，建立健全教師科學的流動機制，營造教師和學生滿意舒適的教書育人與學習良好環(huán)境，讓廣大教育工作者真正集中全部精力放在創(chuàng)新改進教育方法上、放在提高教育質量上、放在提升學生綜合素質上。二要抓“均衡”，讓弱變強，要進一步增加農村教育投入，逐步使農村辦學條件和水平達到城市的平均水平；加大城鄉(xiāng)教育資源合理、均衡配置力度，尤其是向農村和薄弱地區(qū)傾斜資金、傾斜師資、傾斜幫扶項目、傾斜優(yōu)惠政策；重視解決 “擇校風”和城區(qū)學�！按蟀囝~”、校園安全等群眾反映強烈的突出問題，推廣教師電腦隨機分班和電腦隨機分學生，公平配置教育資源。不斷提高人民群眾對教育工作的滿意度。但是，促進教育公平，不是搞平均主義，更不是搞一個模式辦學。在大力扶持薄弱學校建設的同時，特別要繼續(xù)鼓勵、支持優(yōu)質學校辦出水平、辦出特色，讓優(yōu)勢更加突出，建設出一批一流的名校，推動我縣教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展。三要抓“特殊”，就是要切實保障特殊群體的受教育權益。關注農村留守兒童就學問題，建立健全政府主導、社會參與的農村留守兒童關愛和服務體系。進一步完善家庭經濟困難學生資助政策體系，逐步對農村家庭經濟困難和城鎮(zhèn)低保家庭子女接受學前教育予以資助，提高農村義務教育家庭經濟困難寄宿生生活補助標準，讓特殊群體同樣享受到優(yōu)質教育資源，公平接受優(yōu)質的教育。
4、重樹教育形象
�。�1）、杜絕家教養(yǎng)的問題。
�。�2）、杜絕過節(jié)送禮的問題。
（3）、杜絕亂收費的問題。
（4）、杜絕教輔資料過多的問題
除此而外，還要做好三個方面的工作。一是要抓“學習”。學理論，學經驗，學先進，推動黨員立足崗位爭優(yōu)秀、黨員干部示范引領作表率，帶領廣大干部、師生員工推動教育事業(yè)科學發(fā)展，把貫徹落實工作不斷引向深入。進一步增強大局意識、責任意識，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性，把功夫下在察實情、出實招、辦實事上。二是要抓 “引導”。 深入開展師德師風主題教育活動，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。進一步強化干部和教師的“以人為本”教育觀念和“為人師表”的責任意識，使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。從而做到比奉獻，講創(chuàng)新，想干事，會干事，不出事。三是要抓宣傳。我認為加大教育政策和有關精神的宣傳力度。有許許多多的惠民政策，有許許多多利于教師和學生的規(guī)定和做法，有許許多多的亮點和顯著的成績，要把我們教育的成績和所作所為及時向社會和廣大人民群眾宣傳，讓社會和群眾了解教育、理解教育、支持教育，營造共同關注教育的氛圍。
5、大力發(fā)展學前教育
教育規(guī)劃綱提出要積極推進學前教育發(fā)展。學前教育一直是我們教育的一個薄弱環(huán)節(jié)，我們應該借助國家政策的東風做好學前教育這篇文章。大力發(fā)展公辦幼兒園，努力提高農村學前教育普及程度和教育水平。
尊敬的各位領導、政協(xié)常委們：國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責。以上不成熟的建議，必有不周，或許有誤，懇請各位糾正。
謝謝大家！
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