如果我是老師學(xué)生想象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的如果我是老師學(xué)生想象作文,歡迎閱讀與收藏。
如果我是老師學(xué)生想象作文1
如果我是老師,我要做一個諄諄教誨的老師。
如果我是老師,第一件事就是布置教室,這樣就能讓學(xué)生想展出的作品或圖畫,貼在教室供給別人觀看,也能讓教室充滿藝術(shù)氣息。
如果我是老師,我要運用電腦教課,讓小朋友聚精會神,不會討厭上課,這樣一來小朋友如果累了,就可以玩一下電腦,放松心情,好讓他們有更多的體力上課,我才會教得輕松。
如果我是老師,當學(xué)生做錯事的時候,我會輕聲細語的'跟他們講道理,讓他們頑石點頭;學(xué)生不守規(guī)矩的時候,我要罰他們吃非常辣的東西,讓他們以后要記得這次的教訓(xùn);當學(xué)生在打架的時候,我會告訴他們打架會受傷,所以打架是不好的,以后不能再打架了。
如果我是老師,除了教小朋友讀書、寫字外,我還要教他們做一個有“禮貌”的小孩,因為如果他們沒有禮貌的話,到哪里都不受歡迎;我還要教他們做一個“負責(zé)任”的人,因為如果不負責(zé)任,將來是沒出息的;我還要告訴他們將來不要打架鬧事,才不會受苦。
如果我是老師,我會做一個負責(zé)的老師,讓小朋友能夠安心的上學(xué),不斷的增加知識,不要將來變成沒出息的人。
如果我是老師學(xué)生想象作文2
我的志愿是老師,天天背負著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯,可能造成深遠的影響,這說明了老師要以身作則,才能成為學(xué)生的好榜樣。
如果我是老師,我會對學(xué)生軟硬兼施,讓他們在學(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此,我會因材施教,針對學(xué)生的不同特質(zhì)來用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生,才能讓學(xué)生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯,我會先判斷事情的嚴重性,再將事情查的水落石出,才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大,才能原諒犯錯的學(xué)生; 學(xué)生如果有不懂的問題,我會細心的教導(dǎo)他,直到他懂了為止;當學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)時,我會出面當和事佬,撫平他們心中的憤怒與怨恨,這就是老師的責(zé)任。
從今天開始,我要奮發(fā)圖強,這樣長大以后才能當一位“精明果斷,人人夸贊!”的好師長!
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