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發(fā)展前景

高中生物《生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景》教學設(shè)計

時間:2021-07-11 08:57:59 發(fā)展前景 我要投稿
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高中生物《生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景》教學設(shè)計范文

  一、學習目的

高中生物《生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景》教學設(shè)計范文

  1.知識與技能目標

  能夠?qū)ι鷳B(tài)工程的實例進行科學的分析,總結(jié)出它們的特點,并應(yīng)用生態(tài)工程的原理,設(shè)計簡單的生態(tài)工程。

  2.過程與方法目標

  通過參觀、調(diào)查、搜集資料等方法,了解農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程、小流域綜合治理生態(tài)工程、大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程、濕地生態(tài)恢復工程、礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程、城市環(huán)境生態(tài)工程的具體措施。走出“先污染,后治理”的老路,并展望生態(tài)工程發(fā)展的前景。

  3.情感與價值觀目標

  肯定我國農(nóng)民和科技工作者在實踐中的創(chuàng)造,理解實踐出真知的道理,培養(yǎng)求實、創(chuàng)新及勇于實踐的科學精神和科學態(tài)度。

  二、教學過程

  三、知識點解析

  1.生態(tài)工程實例分析

  2.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計方案基本要求是什么?

  提示 ①設(shè)計方案的原則農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計方案應(yīng)當符合以下原則:a.應(yīng)當能夠體現(xiàn)生態(tài)學原理與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合的原則.b.應(yīng)當能夠構(gòu)成一個合理的生產(chǎn)結(jié)構(gòu);c.應(yīng)當體現(xiàn)充分利用自然界的物質(zhì)和能量資源;d.應(yīng)當體現(xiàn)減少環(huán)境污染的原則;e.應(yīng)當充分考慮經(jīng)濟、社會和生態(tài)的綜合效益;f.所設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),從理論上看應(yīng)當能夠?qū)崿F(xiàn)良性循環(huán)。

 、趯υO(shè)計方案的分析

  學生應(yīng)當運用生態(tài)學知識,對所設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進行預(yù)測性的分析,如資源和能源的利用情況、農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)情況、農(nóng)藥和化肥使用的減少情況等。

  四、例題分析

  例1.據(jù)報載,進入20世紀后,幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳類動物從地球上消失,造成野生動物瀕危和絕滅的下述原因中,最重要的是 ( )

  A 干旱少雨,飲水缺乏 B 天敵過多,大量被捕食

  C 食物不足 D 人類活動破壞了生態(tài)平衡

  方法指導:天敵、水和食物都會影響野生動物的生活,但是,事實上這些年野生動物的天敵并沒有增多,而缺水、缺少食物也都是由于生態(tài)環(huán)境的被破壞造成的。所以,人類活動破壞了生態(tài)環(huán)境,才是造成野生動物瀕危和絕滅的主要原因。當然,掠奪式的開發(fā)利用和環(huán)境污染,也是很重要的原因,只是題中未列出這兩條。

  答案:D

  例2.某山區(qū)小鎮(zhèn),近10余年來,先后建立了多種鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),隨著外來人口的增加,小鎮(zhèn)污水的排放量增加。據(jù)環(huán)保部門測定:小鎮(zhèn)街道的聲響為90分貝,降水pH為6.5,河水中含氧量為2 mg/mL。請回答:

  (1)該鎮(zhèn)受到的污染有_______________。

  (2)為調(diào)查污染源,從某廠取得排放水水樣,放置一天后,加入____________經(jīng)保溫1 h時,水樣仍為藍色,則該廠排放水是否為污染源? ______________________________。

  (3)治理小鎮(zhèn)環(huán)境污染最根本的措施是__________________________________________。

  方法指導:從材料看該鎮(zhèn)受到的污染是噪音污染和水污染;為調(diào)查污染源,從某廠取得排放水水樣,放置一天后,加入亞甲基藍溶液,保溫1 h后,水樣仍為藍色,說明該廠的排水不是污染源。治理小鎮(zhèn)污染最根本的措施是嚴格控制污染源。

  答案:(1)噪音污染、水污染 (2)亞甲基藍溶液不是 (3)嚴格控制污染源

  例3.人類的生存環(huán)境是一個巨大的生態(tài)系統(tǒng),隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,環(huán)境污染已達到空前嚴重的地步。據(jù)統(tǒng)計,建一個100萬千瓦的煤電站,每年給大氣帶來6 000噸飛塵、800萬噸CO2、4萬噸SO2、1萬噸氮氧化物。當前環(huán)境保護已成為人們?nèi)找骊P(guān)心的重大問題,保護環(huán)境就是保護人類自身。

  (1)工業(yè)“三廢”指的是________________。

  (2)造成“溫室效應(yīng)”的原因是人類向大氣排放了大量的 ( )

  A CO B CO2 C.SO2 D NO2

 。3)1982年,我國南方某城市降了一場較大的“酸雨”,使得郊區(qū)栽種的西瓜全部爛死。關(guān)于“酸雨”的形成,以下說法正確的是 ( )

  A 空氣中的CO2溶于雨中

  B 空氣中的氯化氫溶于雨中

  C 空氣中的硫氧化物及所形成的硫酸和硫酸鹽隨雨降到地面

  D 空氣中的一氧化碳溶于水中

 。4)保護環(huán)境,一方面要防止“三廢”污染,但更重要的是 ( )

  A 消除噪聲 B 保護水土

  C 防止放射性污染 D 自然保護

 。5)近年來,我國許多城市禁止汽車使用含鉛汽油,其主要原因是 ( )

  A 提高汽油燃燒值 B 降低汽油成本

  C 避免鉛的化合物污染大氣 D 鉛資源短缺

 。6)某環(huán)境中SO2氣體較多,為改善環(huán)境,周圍應(yīng)多種植的植物是 ( )

  A 山毛櫸和黑核桃 B 美人蕉和檸檬

  C 銀杏和法國梧桐 D 柳杉和月季

  方法指導:本題考查環(huán)境污染的危害及防治,是一道綜合題。從當前人類所面臨的環(huán)境問題入手,將有關(guān)生物、化學知識有機結(jié)合在一起,考查學生綜合應(yīng)用知識的能力。

  答案:(1)廢水、廢氣、廢渣 (2)B (3)C (4)D (5)C (6)D

  五、課后鞏固

 。ㄒ唬┻x擇題

  1.濕地生態(tài)系統(tǒng)的作用不包括 ( )A

  A.防風固沙、護岸固提

  B.對維持生物圈的碳——氧平衡和水循環(huán)起重要作用

  C.調(diào)節(jié)水流量和控制洪水

  D.在一定范圍內(nèi)消除污染

  2.“三北防護林工程”建設(shè)中,應(yīng)當特別注意的生態(tài)工程原理是 ( )B

  A.物種多樣性原理和整體性原理

  B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理

  C.協(xié)調(diào)與平衡原理和物質(zhì)循環(huán)再生原理

  D.系統(tǒng)工程學原理

  3.“小流域綜合治理”的綜合體現(xiàn)在 ( )A

  A.改變單純造林、蓄水、減沙等工程模式,同時注重生態(tài)效益和經(jīng)濟效益

  B.采用多種植物進行生態(tài)工程恢復

  C.運用了多種生物措施

  D.運用了生態(tài)工程的整體性原理

  4.下列關(guān)于“生物圈2號”實驗的敘述錯誤的是 ( )C

  A.建立“生物圈2號”的目的.是制造一個人工模擬的生態(tài)系統(tǒng)

  B.“生物圈2號”中設(shè)置了生產(chǎn)者、消費者、分解者三大功能類群

  C.“生物圈2號”完全模擬地球條件

  D.“生物圈2號”實驗的失敗,使人們認識到與自然和諧共處的重要性

  5.城市生態(tài)系統(tǒng)是人類起主導作用的生態(tài)系統(tǒng),其主導作用體現(xiàn)在 ( )B

  A.城市的一切設(shè)施是人制造的

  B.人類對城市生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起支配作用

  C.消費者主要是人類

  D.城市中動物、植物不多,分解者功能不強,人是主要種群

  6.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是 ( )D

  A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了對能量和物質(zhì)的多級利用

  B.生態(tài)學的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)

  C.生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化,提高能量的轉(zhuǎn)化效率,減少環(huán)境污染

  D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高

  7.一青年農(nóng)民利用自己學習的生態(tài)學知識在自家庭院里搞了一個小型生態(tài)農(nóng)業(yè),使0.25畝的庭院創(chuàng)收達幾萬元。其物質(zhì)循環(huán)和能量流動如圖所示,

  請找出下列對該系統(tǒng)敘述有錯誤的一項 ( )D

  A.該系統(tǒng)中,人的因素非常關(guān)鍵,其中生產(chǎn)者是葡萄

  B.該系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)、能量多級利用和高效轉(zhuǎn)化

  C.該系統(tǒng)內(nèi)蚯蚓和甲烷菌等為分解者

  D.豬在其中為三級消費者

  8.竇店農(nóng)村綜合發(fā)展生態(tài)工程作為我國農(nóng)村生態(tài)工程的樣板

  在全國推廣,這是由于該生態(tài)工程 ( )B

  A.以實施沼氣工程為中心

  B.建立了良好的物質(zhì)多級循環(huán)利用程序

  C.創(chuàng)造了較多的勞動力就業(yè)機會

  D.最早推出“無公害蔬菜”

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  9.如右圖為“秸稈的多級利用”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖。請回答下列問題:

  (1)“秸稈的多級利用”充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的______________原理,最大限度地實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán),減輕了燃燒秸稈造成的__________________效應(yīng)。

  (2)圖中屬于生產(chǎn)者的是__________________;消費者是__________________;分解者是

  __________________。

  (3)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復利用,提高了______________________________。

  (4)農(nóng)村大量燃燒秸稈和柴草會產(chǎn)生什么問題?至少列舉兩種現(xiàn)象。

  ①________________________________________________________________________。

 、赺_______________________________________________________________________。

  分析:⑴物質(zhì)循環(huán)再生 溫室 ⑵作物 家畜 食用菌、蚯蚓 ⑶物質(zhì)利用率

 、 燃燒秸稈和柴草會使熱能利用率低 使秸稈不能作為有機肥料返田,土壤有機質(zhì)得不到補充,土壤與農(nóng)作物之間物質(zhì)循環(huán)遭到破壞,以致于土壤肥力下降,農(nóng)作物產(chǎn)量不能提高。

  10.如右圖是某一生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

  (1)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)

  循環(huán)和能量流動。從生態(tài)學角度分析,人們建立如圖所示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是_____________

  ______________________________。

  (2)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是_______________________。

  僅從質(zhì)量考慮,若要生產(chǎn)2 kg雞肉,最多需要消耗農(nóng)作物共計_____________kg。

  (3)在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物,其細胞結(jié)構(gòu)與水稻根細胞最主要的區(qū)別是_______________________________________,它的代謝類型為__________________。

  (4)氮是植物生長必需的元素。但在種植大豆時不施氮肥,仍能旺盛生長,其原因是______________________________________________________________________________。

  (5)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_____________。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產(chǎn)量。試分析增產(chǎn)原因:_____________________。

  (6)在沼氣池中常有一種刺激性的臭氣,該物質(zhì)是_____________,通過_____________細菌的作用可將臭氣除去,并能形成_____________被植物吸收。

  分析:⑴提高能量利用率,防止環(huán)境污染。⑵水稻、大豆、蔬菜 20 ⑶ 無核膜包圍的細胞核 異養(yǎng)厭氧型 ⑷大豆可與根瘤菌共生,根瘤菌具有固作用,可為大豆提供氮源 ⑸分解者 因為蘑菇細胞呼吸放出CO2為蔬菜的光合作用提供原料 ⑹氨氣 硝化 亞硝酸鹽和硝酸鹽