關(guān)于心靈的溫度作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于心靈的溫度作文，希望對大家有所幫助。
心靈的溫度作文 篇1
人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動人的旋律。人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。
人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂觀積極的面對人生？升高心靈的溫度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他升高了自己心靈的溫度，才會瀟灑痛快的生活；陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩中，一句“仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人。”道出了他積攢已久的躊躇滿志；汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂觀，升起了自己心中的“扁豆花”，桑蘭風(fēng)華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅毅積極，笑對人生，讓生活絢麗多姿。縱觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無論是面對貧窮，面對命運的不公，還是面對身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對人生。升高心靈的溫度，微笑才會溢滿生活。
升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒有放棄；祖沖之面對簡陋的運算條件和無數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后的第7位的人；任長霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會，從未停止。他們使時代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻著。升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。
升高心靈的溫度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負重，寫成輝煌于千秋萬代的《史記》；麥哲倫幾經(jīng)暴風(fēng)雨的磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢想；邰麗華遇到多次的摔倒又聽不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺上展示了藝術(shù)的完美。正是因為他們心中熾烈的溫度，才使他們積蓄銳力，邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會邁向成功的的彼岸。
如畫的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗；如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇；如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動聽；如書的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。?
讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂觀積極地面對人生吧！
心靈的溫度作文 篇2
燃燒你的激情提高你心靈的溫度，生活中你會發(fā)現(xiàn)生命的斑斕，逆境中，你能擁有“吾將上下而求索”的振奮；鷹擊長空，魚翔淺底是你的胸懷；“至人無己，圣人無功，神人無名”是你的豁達。失去激情，就失去了心靈的溫度。水為此而結(jié)冰，心為此而頹廢。沒有了搏擊海浪，勇往直前的勇氣，就沒有了生命的意義。茍且偷生，遭到了世人的唾棄；秦檜的通敵賣國，國人更是恨之入骨。他們都是失去了生命的激情，永遠的被拋入了歷史的垃圾堆里。
擁有了激情，就有了心靈的溫度。擁有了激情，人的一生就煥發(fā)出無限的光彩。張海迪對生活的激情化為學(xué)習(xí)的動力；史鐵生對生活的激情，化作了他寫作的源泉；愛因斯坦對真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。燃燒的心可以用心靈的溫度感染你周圍的每個人，甚至整個世界，對人類未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美國宇航員克郎的說的那句話：“我走的一小步，就是人類的一大步�！比绻麤]有這種對全人類的尊重，他就不會有如此的胸襟。面對珠穆朗瑪峰如此的高度，那些探險者們，是用對極限追求的激情。戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的自然力量。有了心靈的溫度，就擁有了世界的一切。心靈的溫度，雖然有時那是微不足道的一點熱，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一種無限的希望。有了這希望，即使面對廣袤的沙丘，飄渺的大海，深邃的黑暗，你就能擁有走出這些贏得光明的力量。心靈的溫度，是你燃燒著的激情所供給的。再冷的冰，再堅硬的石頭，你都可以用心來將他們?nèi)诨�；再洶涌的河水，再呼嘯的狂風(fēng)你都可以用心將他們削弱；再高的險峰，再泥濘的土地，你都可以用心將他們越過。
心靈的溫度，是你體中那沸騰血水的能源。那激情的釋放，讓你變得所向無敵。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？沸騰的你充滿了對春天的渴望，而那嚴寒已不再是你路上的絆腳石。?激情的燃燒能提高你心靈的溫度。帶著這有溫度的心靈，你將發(fā)現(xiàn)這個世界是多么美好。
心靈的溫度作文 篇3
不經(jīng)意的相識，心卻有了悸動。堅守著那一份淡定，云淡風(fēng)輕，海闊天空的聊著。嗨，你也在這里嗎，好久不見呀，你好嗎，輕輕的問候，總能帶來些許的欣喜，收藏著，在獨處時不覺嘴角微揚，淺淺的笑。分分秒秒的積累匯聚成河，涓涓流淌，不言情不言愛，卻有了牽掛。原本以為走過風(fēng)雨兼程就可以忘記淚水，簾卷西風(fēng)已帶走鮮活的詞語，喧囂瑣碎已將心事埋葬，然悸動的心終是將淡然淹沒，怦然舞動。于是，循著你的足跡，為你等候，為你停留！
在你文字的海洋里穿行，讀你疼痛的文字快樂的寫作，讀你詩意揮灑的人生，讀你高深的寂寞。喜歡靜讀字里行間的禪意，捕捉哪一行是念我而寫，哪一句是牽我而撰，哪一字是因我而作，心底里渴求一份想念和愛護能給自己激動，渴望一份目光能把自己溫暖，渴望一種聲音能讓自己濕潤。你是風(fēng)，而我只是隨你揚起的一粒沙。在你輕舞飛揚越過千山萬水時，寫下我的牽掛�？偸邱v立在路口，任雨直直的下，仰望云朵能把你帶來，吹散滿身滿地的潮濕。扯住你的衣角，你有了片刻的停留，春的紅夏的綠秋的黃冬的白，你的城堡里，風(fēng)華絕代，于我只能是靜靜的觀看。也許只在你累了、倦了、寂了，才會憶起我在這里等你！
從絕戀冬天到今天生命的印記，我們一路走來，你陪我度過一個個輾轉(zhuǎn)難眠的夜，有悲傷，有快樂，有時臉上躺著淚，聽著你的故事，心卻隱隱約約的疼了。無數(shù)次的默默遠離，又無數(shù)次的悄然走近，你的溫柔定格在我最柔弱的空間里，溫?zé)嶂饾u冰冷的身體，于是雙眸里有了點點晶瑩。今夜，讓我用無限的思念，拾起那些過往的歲月，今夜，讓我用最后的一次眼淚輕輕地吻著你那已經(jīng)干枯的唇，眼淚在風(fēng)中風(fēng)干，心碎在雪中埋葬。想你的淚在煙卷中燃著，念的心在繪著丁香的筆桿上走著。我的世界你輕描淡寫的來過，我的心房你漫不經(jīng)心的走過，你的愛像嬌羞的少女在我的心房住著，雖然短暫的像一片流云。
為你等候，為你停留，為我的心靈留守一份溫度！縱使我從未走進你的世界，你卻已占據(jù)我的城池！沒有曾經(jīng)沒有永久，只要擦肩而過時，你的一個回眸！
心靈的溫度作文 篇4
水有三種狀態(tài)，是由水的溫度決定的，0°C以下是冰，常溫狀態(tài)是水，100°C就變成了水蒸氣，變成了云。人生也有三種狀態(tài)，是由自己心靈的溫度決定的。
0°C以下的人是冷漠的，他的人生死氣沉沉，他沉默寡言、不善交際、沒有友誼、沒有親情也難有愛情。不過他們從來不與人爭吵、糾紛，他們就像隱身人，你稍不注意就消失了……
“常溫”的人是平淡的，他們的人生普普通通，他們像辛勤的蜜蜂，默默無聞采花釀蜜，時時刻刻都在為生活、為家庭而勞作。他們是一滴水，社會便是江河，社會需要他們，他們?nèi)谌肷鐣瑓R成汪洋大海。他們是社會的中流砥柱，是和諧社會的脊梁。他們是最普通的人，也是最可敬最可愛的人。
唯有100°C以上的人是熱情、進取、向上、充滿理想的人，他們的人生激情澎湃、生機勃勃。他們升華了人生境界，變成了水蒸氣，變成了一朵白云，天空需要他們點綴，大地需要他們滋潤，他們干著偉大的事業(yè)，點點雨滴便是他們辛勤勞作的汗水……
縱觀古往今來的自然科學(xué)發(fā)展史，那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，他們的心靈溫度都是100°C。他們對科學(xué)充滿熱愛、傾注激情。圣�？颂K佩里曾言：“創(chuàng)造，是以有限的生命去換無限的事物�！彼麄冇卯吷木�、用自己的生命去探索真理，去創(chuàng)造發(fā)明。居里夫人歷盡千辛萬苦才提煉出鐳元素，達爾文堅持觀察思索才寫出了進化論，貝多芬盡管雙耳失聰卻頑強地譜寫出《命運交響曲》，袁隆平腳踩大地敢于夢想才能培育出雜交水稻……他們的精神就來源于他們心靈的熱情，來源于對事業(yè)的熱愛，來源于“開拓、創(chuàng)新、進取”的科學(xué)精神，這是一群值得全人類熱愛和尊敬的人。
事物是兩面的，有些心靈溫度超過100°C的人也會走向另一極端，把熱情變成毀滅文明的無情烈焰，給人類帶來災(zāi)難，像希特勒、本·拉登等等都是真實的例子。這些人挑起戰(zhàn)爭涂炭生靈。誰能想到希特勒當(dāng)年小學(xué)時竟是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而拉登揭竿而起也只是因為當(dāng)年的一時沖動……歷史告訴我們要謹防這樣的事情發(fā)生。
我希望我能給冷漠的人開一扇窗，讓太陽曬融他冰封的心；我能給平淡的人送一朵彩云，讓他們的人生霞光萬里；我能給熾熱的人倒一杯清茶，讓他們喝了更加健康長壽；我希望我們的`社會因為有不同溫度的心靈而變得更加多姿多彩、更加和諧美好！
心靈的溫度作文 篇5
文明是春天里的微風(fēng)，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽，給人壯美震撼之感，文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。
曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發(fā)展，忘卻了文明，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽風(fēng)聲雨聲讀書聲，我們不愿再聽刺耳的惡言惡語，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人，我們不愿在看到受傷的樹枝，不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學(xué)生的我們，身處美麗和諧的校園，更應(yīng)踐行文明，慎言慎行，更不能因為自己而損害了學(xué)校的文明形象。學(xué)生在校園里談天說地，談的是理想說的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境，更會侵蝕同學(xué)們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學(xué)們矯健的身姿，聽到的是同學(xué)們文明的語言，那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線。
除了語言上的文明，我們耿學(xué)要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹，那么你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候，那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊，一個文明的集體能將文明傳遍校園，一個文明的學(xué)校定將成為名揚一方的育人搖籃。
上下樓梯時主動讓一步，讓出同學(xué)間心靈交流的空間；看到有同學(xué)因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲，喚醒同學(xué)間互助的美德；遇到來訪的客人主動指路，指出一方文明的沃土。無論何時何地，無論點點滴滴，做到文明并不難，只要行動，你就能播種文明。
點滴之行，始于足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩。
心靈的溫度作文 篇6
心靈猶如宇宙中的恒星，有了溫度，才能發(fā)光，照亮萬物；失了溫度就只能坍縮，湮滅在黑暗中。
異國，隆冬，傍晚。我孤獨地彳亍在路邊，像一位被遷謫的詩人，在異鄉(xiāng)徘徊，心中充滿無奈與焦急。我獨自出門閑逛，與父母相約六點在賓館會面。路上膚色各異的行人來來往往，與獨自站立于寒風(fēng)中的我格格不入。低頭看看表，離約定時間只有三十分鐘，但不論我如何招手，馬路上的出租車都熟視無睹的風(fēng)馳而過。天上不知何時下起了雪，在一抹殘陽的映射下雪花變得猩紅，落在鼻尖，不禁打了個寒顫。城中狂風(fēng)忽作，卷下了樹上掙扎的樹葉，帶走了我的希望。
秒針一圈一圈轉(zhuǎn)動，一點一點帶走了我的耐心，漸漸地心中對城市的熱情消減了許多，憎惡著城市的冷漠，就連陽光都變得十分刺骨，感到自己如一片飄零的落葉，不知被風(fēng)吹向哪里。當(dāng)恐懼就要將我浸沒之時，一輛車突然停在我面前。
車門打開，一陣暖氣包圍了我。司機微笑著用普通話問我，“去哪，可以帶我一程”。他黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，是一位五十左右的大叔。也許同是中國人的緣故，我非常信任的上了車。大叔告訴我，這邊是禁止拉客的，看我是中國人才停了下來，接著又給我講起來城市的風(fēng)土人情。我窩在車座里，欣賞著夕陽下的城市，聽著大叔講解城市的歷史，心中的寒冰漸漸化作涓涓細流，眼前的城市在飄雪中仿佛活了過來。
夜晚，回到房間，望著樓下車水馬龍，想到在異國他鄉(xiāng)竟能遇到熱心的國人，在孤獨無援時得到幫助，心中泛起一陣暖意，是這位不知名的大叔將故鄉(xiāng)的溫度傳遞到了我的心中，使我心靈倍加溫暖。
心靈的溫度作文 篇7
背上行囊一個人獨自來到異鄉(xiāng)，面對這座冷冰冰的城市，你是否已經(jīng)決定了將那顆心安放在何處？
你從小就對自己要求嚴格，在任何事情上都不允許自己有瑕疵。來到新學(xué)校，你還選擇像從前那樣，把一顆心完完全全地交給學(xué)習(xí)，多學(xué)科永遠完美下去。
新同學(xué)的熱絡(luò)你只是簡單的敷衍一笑，寢室同學(xué)歡樂的慶生你卻冷冰冰要求她們安靜，同桌向你問問題你面無表情地丟給他一句“問別人吧”……漸漸地你聽到之處總是一片寂靜，同學(xué)對你的評價也越來越差。你像一只刺猬獨自承受所有的傷害，把自己蜷成一團，仿佛自己很堅強一樣，將那顆心用尖利的刺包住，讓人看不出一絲柔軟，冷了外面的心，也涼了自己的心。那晚寢室的燈忽然亮起，生活老師兇巴巴地把你打小燈看的書收走，罰你回家反思一天。老師走后，寢室里寂靜無聲，沒有人給你任何安慰，隨著燈熄滅的，還有你的心。你不知該怎么辦，任由著那顆心跌入這寒夜，你瑟瑟發(fā)抖卻沒有人給你溫暖。那晚銀色的星星閃啊閃，如同你臉上無助的淚，可是星星彼此陪伴，你的心由誰來溫暖？
或許自己真的錯了吧。你這樣想。你試著不再拒絕他人的請求，你耐心地給同學(xué)講題，你給失意同學(xué)鼓勵，你給生病的同學(xué)送藥，甚至每晚熄燈前你都溫柔地給同初始的人道一聲晚安。每次你這樣做，你都能從你面前的那雙眼睛里看到絢麗的煙花在綻放，那美麗是你以前從未見過的，那么熱烈，那么熾熱，一點點溫暖你冷卻了的心。那天集體回去，你來得有些遲，匆匆上車，聽到了有人叫你的名字，回頭一看，有好幾個同學(xué)都不約而同邀請你坐過去。你當(dāng)時真的好想器啊，那一張張笑臉就像外面金色的陽光一樣，穿透所有的陰霾，照在你心里。這就是友情的溫度吧，你小心又興奮地揣測著，揚起最真誠的笑容走向他們。
那天的陽光真的很暖，如同你感受到心靈的溫度，照著友誼的小苗，佑其成長。
心靈的溫度不只要別人給予，更需要自己付出，當(dāng)心靈之間的交流密切時，心會契合，會成長，那種溫度，謂之友誼。
心靈的溫度作文 篇8
她一直以為自己的的心是冰冷的，沒有一絲溫暖。
她與妹妹第一次見面時就相看兩生厭。她討厭妹妹云朵般柔軟的公主裙，頭上水藍色的發(fā)卡，還有那雙有著夢幻光暈的大眼睛。她想妹妹也一定討厭她：那個穿著臟兮兮的衣服坐在地上玩橋模型的她吧。她眼里帶著敵意，想讓人避而遠之，而她自己卻沒有絲毫的察覺。
妹妹的目光與她對上，妹妹向她走來，蹲在地上，把自己白凈的手伸向她，用甜甜糯糯的聲音說：“姐姐，我可以跟你一起玩這個橋模型嗎？這個模型難拼嗎？是你自己拼裝的么？”她聲音甜美的讓人不忍拒絕，還沒等到她的回答，就看到妹妹伸出白皙的手剛碰橋模型時就被她無情的打了下去。面無表情的她扭頭就往屋里跑去。
但妹妹的熱情并沒有因此澆滅，反倒每天仍然笑瞇瞇的看向她。她有些動搖，可一想到這么多年來爸爸媽媽把自己丟在爺爺奶奶這，卻帶著妹妹在城里生活，眼淚就止不住的流。
老天仿佛懂得她的心意，最近的天總是灰蒙蒙的，當(dāng)她回到家后，打開自己的房門，看到地上一片狼藉和哭的不成樣的妹妹后，心里的怒氣迸發(fā)開來。她覺得此刻她的眼睛像是一把利劍一樣，讓妹妹不敢直視，妹妹低著頭抽噎著說：“姐姐，我看你這么喜歡這個橋……，就想……我想……給你的橋做……做一個房子，沒想到……橋掉了……對不起，姐姐�！彼龥_出了家門，只聽雷聲轟鳴，黃豆般的雨點落在她的身上，暴風(fēng)沖打著她的臉，眼淚和雨水混在一起，讓人分辨不清。這么多年她從來都不讓別人碰，視若珍寶。這個橋是爸爸這些年來唯一送給她的禮物。她一直記得當(dāng)時給她時爸爸說：“女兒，爸爸要賺錢，不能帶著你一起吃苦，這個橋以后就溝通著我們倆的心�！卑职值脑挿路鹩≡谒男纳�。
雨越下越大，她不得不躲在屋檐下避雨，她抬頭望著天空，妹妹可愛的臉浮現(xiàn)在她的腦海，只聽一陣熟悉的聲音傳來，是妹妹，妹妹打著傘來找她，云朵般的公主裙也不像以往那般絢爛，也不知道傘是怎么打的，頭發(fā)也是濕漉漉的，“回家吧！姐姐�！泵妹谜f道，不知為何一股暖流涌上心頭�；丶业穆飞弦宦窡o言，可她卻有一肚子的話在內(nèi)心翻滾。
第二天，妹妹拿著斑駁的橋，眼睛腫腫的，眼圈黑黑的，聲音沙啞的說：“姐姐，我修好了�！彼蹲×�，像是被什么擊中一樣，她再也忍不住了，抱著妹妹泣不成聲。
那一刻，她感受到了妹妹傳遞給她的溫度。
心靈的溫度作文 篇9
毋庸置疑，人工智能的出現(xiàn)給當(dāng)今社會帶來了極大的便利，給人們的精神所需也帶去了片刻歡愉，可掩隱在人工智能光鮮浮華的外衣下的卻是唏噓、是揣測、是焦慮……
這種惴惴不安真的有它自身的價值嗎?
我想是沒有多少的。它不但不能喚醒我們的思考，反而猶如負于我們肩頭的沉重桎梏，使得我們迷失了自己。
一個人的時候，我也經(jīng)常會想：到底是什么將我們與人工智能區(qū)分開?最后得出的答案是：我們體內(nèi)不斷躍動的，那顆赤誠的心與我們腦海中豐富蹁躚的思想。倘若要是失去了這些，空留下麻木的心、機械的思考方式，那我們就真的和那些披著冰冷軀殼的人工智能大抵沒有什么兩樣了。
身處這個信息化時代里，我也時�？吹接腥藧酃拇祪r值觀，我不知道隔著冰冷熒屏后敲著鍵盤的是何方神圣，更不會知曉他是否如他所講的一般是個有價值觀、有思想的人�？粗@龐大的轉(zhuǎn)發(fā)量與點贊數(shù)，我不禁陷入了迷惘和沉思之中。
無可厚非，當(dāng)代人的價值觀愈來愈不堪一擊，好似今天一碗心靈雞湯，明天一個負能段子都能掌控他們一整天的喜怒哀樂，他們無法從這被動機械的思考方式中裹挾而出更無法從這渾濁唬人的網(wǎng)絡(luò)世界中看清自己，尋找到屬于自己的一方樂土。
倘若改變當(dāng)代人的價值觀仍同摧枯拉朽般輕易，那么離人類像計算機一樣思考的那一天也就不遠了。
記得去年暑假，父親帶我去人工智能展會，各式種類的人工智能齊聚一堂，爭奇斗艷。我停下腳步，同我面前的一個長相酷似人類的機器人相對無言，我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我無法讀懂它的內(nèi)心，竟只能看著它空洞的神貌發(fā)呆，伸出手，我輕觸了它的手臂，感受到的竟是攝人心魄的寒冷，我無奈，只得苦笑一聲，黯然離去。我不知道這樣可悲的事是否會發(fā)生在我們?nèi)祟愔g，我不敢去想，也不愿去想。
“所有人貪戀著你美貌的容顏，而我愛慕的是你朝圣者的靈魂�！贝_實，人類的靈魂才是真正有趣，真正異于人工智能的，沒有人希望在數(shù)年后的今天，我們促膝而坐，竟相望無言;沒有人希望，在你美麗容顏下的，竟是一顆冰冷機械的心;沒有人希望，這個世界真正迎來了機械化……我們所希望的，是人與人間心靈的溫度。
心靈的溫度作文 篇10
水有三種狀態(tài)，水的三種狀態(tài)是由溫度而決定的。人生也有三種狀態(tài)，人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。假如一個人對人生和生活的溫度在0℃以下，那么這個人的人生狀態(tài)就會是冰，他的世界只有他雙腳站的地方那么大；假如一個人對人生和生活的態(tài)度是常溫，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他就能流進大河、大海，但他永也離不開大地；假如一個人對人生和生活是100℃熾熱，那么他就會變成水蒸氣，成為云朵，他就飛了起來，這樣他不僅擁有大地，還擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大。
其實心靈的溫度就是熱情，一個人如果永遠把自己封閉在一個小空間里，那他將永遠是一塊冰。海倫.凱勒曾經(jīng)在患病后極度失落，最后是她的老師用愛一點點去融化寒冰，讓她從此走進了人們的心里。而美國前總統(tǒng)夫人埃莉諾.羅斯福小的時候也有自閉癥，后來她強迫自己廣交朋友，并熱情地歡迎別人進入自己的世界，終于體會到了走向生活的快樂。
名人亦可如此，我們又為什么不能呢？主動請別人走進自己的生活是熱情；廣交益友是熱情；對人伸出援助之手是熱情……總之，冷漠是寒冰，熱情便是燭火，融化寒冰；冷漠是兩顆距離很遠的心，熱情便是一條索鏈，讓心與心相連；冷漠是隔開友誼的河流，那么熱情便是磚石，讓友誼之橋永架人間。
其實每個人的心里都有一扇窗，只是看你怎么選擇，只要打開窗，熱量才能進來，心靈的溫度才會升高，如果永遠封閉了這扇窗，那這個人的心里只有一片冰天雪地。人生重要莫過于熱情，讓我們打開這扇窗，提升自己心靈的溫度。
心靈的溫度作文 篇11
“愛美之心，人皆有之”。不錯，美是我們每個人都十分向往的。但對美的追求，不同的人卻有不同的看法：有的人只追求外表美，心靈卻是殘缺的；有的人雖沒有西施般的容顏，但卻擁有者一顆善良的、熾熱的心靈。
我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事：在一個北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的日子里，一切都顯得那么安靜，就連鳥兒們也躲進了溫暖的“家”中，時不時地啼叫幾聲，使本來就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾，有幾個行人裹著羽絨服匆匆走過，那凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來，還是使他們打了寒戰(zhàn)。但此時市場上，卻呈現(xiàn)出了另一派截然不同的景象：冬的寒冷、雪的紛飛，絲毫沒有有減輕小商販們的熱情，他們的叫賣聲此起彼伏。
這時，遠處出現(xiàn)了一處“不和諧的音符”：一位滿頭白發(fā)，身著單薄上衣的老人映入眼簾。他，正吃力地朝市場的方向緩慢挪動著步子。他的身影漸漸清晰起來：眼窩深陷，骨瘦如柴，牙齒稀疏，身上的補丁隨處可見。他蹣跚著走到一個饅頭攤前，攤主見狀，急忙用手捂住鼻子，把目光從他身上移開。而他，卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動了動，伸手從衣兜里摸出一個皺巴巴的錢包，然后緩緩打開，從里面摸索了一陣。隨即，他的臉上綻開了笑容――一張五角硬幣被他穩(wěn)穩(wěn)捏在手中。之后他又把錢包的底部翻出來，摸索了一陣，但卻一無所獲。看著攤主面前牌子上的“1元一個”的字樣，他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲，又無奈地搖搖頭，依舊在那里徘徊著。
心靈的溫度作文 篇12
那是一個初秋的早晨，我在學(xué)校里與往常一樣，在陽光的斜射下鏗鏘有力地讀著課文，可往往不尋常，就在這平凡的一天發(fā)生了。我們年段要競選本周五活動的主持人。并且就在我們二十個大隊委里選!
我陷入了沉思，往往在做這種重大的決定時，我都要沉思許久，我等待著我心靈的答案。不，已經(jīng)有人舉起了手，我必須為我的夢想拼一次!我舉起了顫抖的手，卻發(fā)現(xiàn)手開始不由自主地往下掉，我掙扎著。曾經(jīng)的我，是多么地膽小，是多么地畏懼，而現(xiàn)在，我真的要去接受這種我從未接觸卻夢寐以求的挑戰(zhàn)嗎?很高興，在我搖晃的手徹底放下之前，老師已經(jīng)將我記到了名單上，我頓時感到頭昏腦漲，真正陷入了久久地思考……
我最后得出的結(jié)論是：既然選擇了，就心無旁騖地綻放自己吧!
就這樣，我不卑不亢地繼續(xù)參加選拔，我大膽地說出我曾經(jīng)在小學(xué)主持過兩次朗誦比賽和在國旗下講過話的謊言，因為我告訴自己，為了這次的機會，拼了!不能讓每一次機會都因為沒有經(jīng)驗而與我錯過，我簡直做出了我十幾年來最大膽的一次決定。
不久，我的同學(xué)稱贊我，因為他們知道我為這個班級爭了光。我的老師稱贊我，因為我沒有辜負老師的期望。我的父母稱贊我，因為他們知道我正在努力綻放自我!我得到了許許多多的稱贊，這些稱贊都給我的心靈傾注了溫度，使我躊躇不決的心堅定下來，這也讓我多了一份力量。這似乎就是心里的溫度。
準(zhǔn)備時間很短，只有三天，我真切地感受到了時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的。很快到了我最后主持的日子，我中午緊張地兩腳發(fā)麻，嘴唇顫抖，連作業(yè)都撂在一旁不寫了。當(dāng)我即將站上近一百平方米的臺上，面對著七百多個同學(xué)，主持那神圣的“新初一少先隊成立儀式”的時候，我怔住了一會兒，然后渾身都充滿了能量，這是一種釋放的感覺。我心里的溫度，溫暖了我的身體，讓我不再畏懼，勇往直前!
我成功了，而且很成功!這些鼓勵我的千言萬語，點點滴滴，傾注在我的心靈中，使我強大，讓我有力量，更令我自豪，因為我知道，我的身后，你們永遠都在和我并肩作戰(zhàn)!
我真正明白了什么是心里的溫度，它是你在你吶喊拼搏時是不顧一切的信念，是同伴在你孤獨落寞時雪中送炭的陪伴，是父母在你不知所措時堅定不移的信任。心靈的溫度，也在生活中，給我一點一滴的力量。
心靈的溫度作文 篇13
常言道：“天有多寬，心就有多大”，心靈是有寬度的。同樣，心靈是有熱度的，你可曾聽說：“水有多熱，心就有多暖”？
心靈的溫度，既是一個人的熱度。在不同的時刻，人的熱度是不同的。
熱情的人，心靈是熱的，象一把火在燃燒。
熱情的人，總是樂于助人，愿意幫別人做一切力所能及的事。掃地、擦桌、擦黑板，小菜一碟；借書、借錢、帶飲料，更不在話下。只要你有什么事，吩咐一聲馬上成。他精力旺盛，一會兒做這，一會兒幫那，大家都非常喜歡他。但是火太大了，有時候反而會不小心燒到了自己，忙到最后，自己卻累得不得了。
高興的時候，心靈也是熱的，象一個熱水袋。
高興，總是有理由的。與親人朋友一同分享，不但會使他人高興，自己也會受到鼓舞，獲得一種愉快的心情。高興，就象歡樂一樣，也可以不斷地傳播，感染他人，它又象是一個裝滿了熱水的袋子，不僅能夠溫暖他人，也可以溫暖自己。
相反，冷漠的人和傷心的時候，心靈是冷的，象一塊被凍結(jié)了的水——冰。它呆在一個陰暗的角落里，慢慢地品嘗著涼爽的感覺。
而當(dāng)一個人孤獨、寂寞的時候，心靈是既冷又熱的，象一把火被一塊冰包著，也就是在一大塊冰里面有著不滅的火種。
孤獨的人，靜靜地坐著；寂寞的人，緩緩地站起來。他們在干什么？在他們的心中，有著燃燒的火把，這是熾熱的心靈。然而，這火把卻被冰塊給封住了，這是寒冷的心靈。積雪越積越深，于是火把不甘地發(fā)出吶喊，越燃越旺。冷暖交替，便擦出了思想的火花——這是一個又一個奇妙的想法，孕育出許多成就。孤獨與寂寞，產(chǎn)生奇思怪想，造就偉人。
熱水變蒸汽，飄渺無著落；冷水成冰塊，狹小太礙事。所以，我愿意成為一滴溫水，在平常的孤獨與寂寞中，在思想的江河中，流動，流動，化為永恒。
心靈的溫度作文 篇14
端一杯茶，雙手握住杯子的溫度就如握住心靈的溫度。我倚在窗前，在熱氣升騰中，任思緒飄遠，任茶香四溢，此時想用心靈的溫度繡一幅春暖花開的錦緞，沖淡一絲初冬的溫度。
如今，我偶爾還是會擺弄一下文字，記下內(nèi)心的感觸。那曾經(jīng)的過往就如深淺不一的腳印，時而在欣喜中跳躍，時而在淡淡的憂傷中低吟，那都是印在我心坎里的記憶。那些溫馨的記憶就如
隨心記下的文字，雖很幼稚，但以后的日子里翻看起來，不是也能其樂融融嗎？盡管有時候傻傻的……
以后的日子里回憶起來，一定不會后悔曾經(jīng)留下的這些心靈的印記。這些簡單的文字竟能使我愚笨的大腦溢出些許優(yōu)美的暢想，使我木訥的心滋生了些許的靈氣�？磥恚矚g上寫文字，再想放棄好像已經(jīng)不可能了。因為，我已被文字的魅力深深地吸引了，也被她牢牢地套住了，她已經(jīng)深入了我的心靈。雖然，這并不意味著我具備什么過人的才情，但我會依然如故地喜歡……
心靈的溫度作文 篇15
人心都是肉長的，所以人的心自然就是熱乎的。而維持這溫度的，便是人們心中的善念。但凡熱心的人，必是心存善念之人。
古人有云：“人之初，性本善�！比诵员炯兞�，卻奈何紅塵漫漫，有人受其影響，便脫離了善；有的人卻不為所動，只因心中那一絲善念長存，這便是善人，若善到極處，便是那圣人�！吧仙迫羲f物而不爭”，這便是圣人之為。
圣人要有包容一切的胸襟與良善。正如昔日寒山問拾得曰：“世間有謗我、欺我、辱我、輕我、笑我、賤我、惡我、騙我，如何處治乎？”拾得云：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待幾年你且看他�！边@是何等的胸襟！不問世間如何，只為自己一心的善，這便是心靈的溫度，溫暖天地。
玄奘幼時曾以擔(dān)柴換魚來放生；杜甫落魄卻依舊不忘天下寒士的處境；佛祖亦可割肉喂鷹。這便是那人性最本真的善，這便是心中的溫度，以善念服務(wù)于天下。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下�！鄙普呷舭l(fā)跡，定然會回饋社會，報效天下，從而使天下溫暖，讓這心靈的溫度擴散到世界的每一個角落。
而若人的心靈失去了溫度，人就會變得冷漠無情。冷漠的人必然缺乏善心，或許是交通事故中對傷者視而不見甚至圍觀說笑；或許是接受了他人的幫助后反咬一口；或許是在他人即將跳樓之時圍觀不前甚至品頭論足。若是人們都變得如此冷漠，那將是一個怎樣的世界？不難想象那樣的慘景。
這個世界終將是光明的，冷漠的看客們勢必會倒在歷史的車輪下。眾人拾柴火焰高，若是人人都保持這心靈的溫度，那這世間也會因此而升溫。
和諧而光明的世界，需要的就是心存善念的人。只有這些人才是和諧的，這樣的善者才屬于這和諧的世界。正所謂仁者無敵，仁者是不會有敵人的，因為他們包容一切，這就是善的偉大光芒。仁，就是天地間最偉大的善。
正如歌曲所唱：“只要人人都現(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間。”只要人人都保持那心靈的溫度，這世間又何嘗不美。
心靈的溫度作文 篇16
春天、夏天、秋天、冬天，這一年四季的溫度有很大差異，今年又是一個嚴寒，天冷，可我心更冷……
都說朋友經(jīng)常斗嘴，對“掐”后又立馬恢復(fù)熟絡(luò)的才是真朋友。
我們相識六年半，快七年了，你一直給我溫暖，但我們或許性格不合，總是為一點小事而激怒對方，今天，對我來說猶如世界末日一般……
在班上看見朋友和另一個同學(xué)在打“口水仗”，急忙上前阻止，道：“好了，你們干什么呢？別吵架嘛，你們想想，話說得多了，二氧化碳排放也多了，二氧化碳多了就有溫室效應(yīng)，北極的冰山就會融化，海平面會上升，那北極熊……”話還沒說完，一旁圍觀的人就都咯咯地笑了起來，連吵架的那位同學(xué)也捂著嘴笑了，本以為化解了一場矛盾，閉上眼微笑時，沒想到……咦，我的身體怎么感覺……睜眼一看，沒想到我的朋友正面部猙獰，怒發(fā)沖冠地扯著我的衣領(lǐng)對我吼道：“你干什么！管那么多干嘛��！誰要你雞婆��！”說著一把將我拌倒在地，圍觀的同學(xué)都嚇傻了，有幾個同學(xué)來將我扶起后，我回頭說了一句“對不起，我突然覺得今天好冷啊�！北阕吡�。
眼淚是無色的血。我的心，在流淚……
放學(xué)一個人走在路上時，覺得好像少了些什么，今天格外孤寂。是啊，少了你，和那些歡聲笑語……
回家后我哭了，一夜未眠，看著你我的照片，回憶涌上心頭……
第二天帶著紅腫的眼眶到了學(xué)校，看著你空蕩蕩的座位，覺得心好冷，哪怕在380C高溫的夏天，蓋著三床棉被，也無法溫暖我現(xiàn)在的心。
今天看見你后想打個招呼，沒想到你竟然把我當(dāng)空氣，拉走我旁邊的同學(xué)出去玩。我本以為我們只是像以前一樣鬧別扭，可是這次，你徹底讓我心寒了……
“Hi”“Hi”“好久不見，找個地方坐坐吧�！薄安涣�，今天來找你就為了說一句對不起，走了，拜�！蓖汶x去的背影，我曾經(jīng)冰冷的心現(xiàn)在滿血復(fù)活了……
本把你當(dāng)作太陽，需要你的閃閃發(fā)光，卻又不敢接近，生怕你的灸熱將我灼傷，不敢抬頭直視你，生怕你的光芒刺傷我雙瞳……從現(xiàn)在起我改變對你的看法了，無論是嚴熱，還是寒冷，我心靈的溫度，都源自于你啊。
心靈的溫度作文 篇17
0℃下的水，只擁有他腳下的那一小片土地，只能呆在他腳下那片小小的土地上，寸步難移；過了0℃的水，便擁有了比冰腳下那片土地廣闊得多的河流和大地，雖然依然被禁錮在地上，可已有了冰所沒有的自由；當(dāng)水高過100℃，就成了無所不在的水蒸氣，一飛沖天，成為云朵，不但擁有大地，還擁有比大地廣闊的多的天空。
水的狀態(tài)由溫度決定，人生的狀態(tài)則由心靈決定。
冷酷的心，似0℃下的水，單調(diào)，黯淡，像一把鋒利的匕首，他們封凍自己的同時，也傷害了別人。這樣的低溫心靈是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，他們不幫助別人，也不求別人幫助，對世事總是冷眼相待，對除了他們喜歡的事以外的事都無精打采。他們的人生態(tài)度消極，說話冷淡，刻薄，為人冷漠。普通的心，平淡如水。如此，工作只求完成，逢人都只是點頭微笑示意，熟的，停下腳步，短暫交談，握個手或擁抱一下，回過身繼續(xù)做原來在做的事；不熟的，就直接擦肩而過。這種人的生活平淡無奇，只求安逸而已。只有熾熱的心，像高溫水蒸氣一樣的心，才能讓你擁有廣闊的天空。熾熱的心，是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”的豪放，是夸父追日的執(zhí)著，是雷鋒樂于助人的熱情本性。心中熾熱的火，點燃激情的青春歲月！
充滿自信的微笑，滿懷熱情地工作著，用明火點亮生命的每一刻，用泉水滋潤你我每一顆心。與人為善，幫助他人，學(xué)習(xí)他人，贏得他人的信任和賞識。你會發(fā)現(xiàn)，世界從此變大了，生活不再單調(diào)，不再平凡，變得豐富多彩。生活著，心熾熱著。有“曾經(jīng)滄海難為水”的真摯情誼，有“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的豪邁，有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣。這哪一點不是在燃燒激情，哪一點不是沸騰的血？熾熱的心，在藍天放飛紙鳶，體驗飄逸的幸福；熾熱的心，在夜幕間咀嚼酸澀的梅子，品嘗深沉的滋味；熾熱的心，在懨懨梅雨的六七月，澆開火紅的理想；熾熱的心，能在晨曦滿載的時候，追逐人生的目標(biāo)——熾熱的心，積極的人生象征。
心靈的溫度，能水滴石穿，能感化周圍的人的心。綻放一種新的笑容，像點燃一根爆竹，響起意想不到的聲音，怒放出意想不到的花朵。
心靈的溫度作文 篇18
因為有了愛，世界才變得可愛；因為有了熱情，事業(yè)才會有成；因為有了陽光，世間才會有溫度。心靈也是如此，正因為有了溫度，才變得善良與無私。
未來的大道將發(fā)生什么，你我無法預(yù)測。無論是布滿荊棘的山道，還是曲徑通幽的小路，我們都得走過。人與人之間的交流是很必要的，在交流之中必要的條件也是不可或缺的。懂得關(guān)愛，懂得了解，懂得感恩，會使你在交流的旅行中乘風(fēng)破浪。
地震，那場突如其來的災(zāi)難，使多少中華兒女備受苦難。他們失去了親友，失去了同事，失去了同學(xué)。從他們一開始無助與凄冷的眼神中，我們了解到了同情和關(guān)愛。隨著抗震救災(zāi)的開展，我們再次感受到了感動，因為有了感動，從而帶動了行動。眾多的中華兒女與海外人士都紛紛捐獻愛心，都盡到自己的微薄之力。是的，再大的災(zāi)難，只要有億萬群眾的支持和幫助，也終究會挺過來。正是因為我們時刻保持心靈的溫度，我們的善意、良知、愛心才會久久相傳；正是這心靈的溫度，才使得受難群眾看到了希望的曙光。
有了熱愛生活的理念，你才會懂得怎樣去充實自己的生活。蘇軾的一生坎坎坷坷，多次被貶，但仍富有遠大的理想和對未來的信心。正是他不畏艱險，保持著樂觀向上的態(tài)度，于是便留下了傳唱千古的《赤壁賦》和許多英勇豪滿邁的詩歌名句。還有，李白雖滿腹才華，但終未被重用，即使這樣，他依然吟唱出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯志。同樣，司馬遷雖受辱刑，但仍堅持不懈努力寫作，最終成就了名垂千古的《史記》。因此，我們應(yīng)該懂得不論做什么事，都應(yīng)保持心靈的溫度。
讓我們伸出溫暖的手，去緊握求助的手；讓我們邁開輕快的步伐，去迎接明天的一切；讓我們敞開自己的心靈，去接受陽光的普照，來保持我們心靈的溫度，讓熱愛充滿內(nèi)心，讓愛灑滿人間的每個角落。
心靈的溫度作文 篇19
每個人的一生精彩與否，全在于他心靈中的溫度。一個人如果對生活失去了信心，那么他心里必然會有一座冰山，一個人如果覺得生活很美好，那么心里必然會有陽光。
聽老師講過這樣一個故事，有兩個人同時得了癌癥，但一個人活了十年后死去，而另一個人活了幾個月后死去，這是為什么？
原來，第一個人想我快死了，那我不如痛痛快快地為自己活一回；而另一個人想，我快死了，還是呆在家里等死吧。
這兩個人面對生活的態(tài)度不一樣。一個熱愛生活，把每一天都當(dāng)做生命的最后一天去看待；而另一個人對生活失去信心，灰心喪氣。態(tài)度決定一切，心靈的溫度決定著對生命的追求。
在西瓜地里，同樣的種子，同樣的養(yǎng)料，同樣的空氣，長出來的西瓜味道卻不一樣。有的清甜可口，有的沒有味道。
陽光總是公平的，而有的西瓜愿意接受陽光的炙烤，有的怕熱躲在陰涼的環(huán)境里。西瓜也是有溫度的，愿意接受陽光的西瓜總是為人們提供涼爽可口的感覺卻不求回報，不接受陽光的西瓜總是害怕挫折不肯勇往直前是不會成功的。
人只要對生活有了新的追求，心中的溫度很高，態(tài)度也會不同，對生活有不同的態(tài)度，不同的溫度，就會活出不同的樣子。
鷹追求高飛于天空，大地追求奉獻于人類，小魚兒追求與水相融，而我追求熱愛生活的態(tài)度。我覺得只要人的心靈有了溫度，才會對生活充滿希望。
心靈的溫度作文 篇20
溫度原來不僅可以靠皮膚感覺，也還可以通過心靈來感受。
心靈可以測量的溫度有很多，決不僅僅限制于天氣的溫度又或者某一個瞬間。
當(dāng)我讀到“鸞輅音塵遠，無限幽恨�！睍r，感受到柳永對自己所愛伊人的深深的思念、不舍、心靈的溫度恐怕是零下吧。讀到李白“明月破浪會有時，直掛云帆洛滄�！睍r，我聽到了他那豪氣萬丈的吶喊，那是他心中的熾熱與自信，他那火紅的心的溫度，恐怕可以讓天地都燃燒起來，山河都蒸發(fā)了吧，讀到陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無違”時，我似乎明白了他那隱居之心中的安恬，寧靜，他那不與世俗同流合污的清高，及“心遠地自偏”的超生脫俗，他心中的溫度是恰好的24度吧，如此，甚好。
記得我初讀柳永的詞，便是“黃金榜上，偶失龍頭望”他去考進士，本來信心滿滿，放榜后卻發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有考取，我想他的心情一定是十分悲傷的吧，但當(dāng)我接著向下讀時，卻讀到了“才子詞人，自是白衣卿相”這是多么了不起的結(jié)論，他自認為是一個才子，詞寫得極好，但穿著卻如普通百姓一般，我從文字的背后讀出了柳永的自信與高傲。他喜歡和歌妓在一起，喜歡和樂工在一起，有時也會和他們一起填詞，在自己名落孫山時，他依然能對自己充滿信心。雖然他的詞在大多數(shù)人看起來都十分鄙俗，但依舊有人喜歡讀他的詞�！胺灿芯�，既能歌柳詞”便是最好的證明。我一直很喜歡柳永，因為我覺得他是一個敢于挑戰(zhàn)正統(tǒng)，有自己獨特思想的人。再讀柳永詞，便是“今宵酒醉何處？”這是多么曠達的人啊，他雖然一生都在流浪，但一直清楚他自己所追求的東西，一直在尋找生命中的知己。他的文字，跨過千年，直擊我心，我能一直感受他的喜怒哀樂；他的思念，他的癡狂……這些都是我心靈可以測量的溫度。
能用心靈測量的溫度決不僅僅是一首詩，一本書，還有其他許多東西，這些東西或者是人或者是物，又或者是一件事，但它們卻都有一個共同點---它們都觸動到你的心靈，在你的記憶中留下了深刻的一筆，這，大概就是心靈可以測量的溫度吧。
那些溫度，真摯如蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”就豪邁如李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”就婉約如李清照的“莫道不銷魂，聯(lián)卷西風(fēng)，人比黃花瘦”就執(zhí)著如柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”……
就讓我們用心靈，去測量那最重要的溫度吧。
心靈的溫度作文 篇21
我們的世界，究竟發(fā)生著怎樣的改變？
去丹尼斯吃飯，無意中發(fā)現(xiàn)，超市的殘疾人通道竟然緊鎖著，這讓我感慨萬千。難道殘疾人不能買東西嗎？難道殘疾人就不是人嗎？不，他們是人，是活生生的人，是需要我們關(guān)懷的人！
常�？匆婋娨暀C里播出城管毆打小販的消息，這些城管往往以“例行工作”為自己開脫。這讓我感慨萬千。難道小販就不能做生意嗎？難道小販就不是人嗎？不，他們是人，是充滿活力的人，是需要我們關(guān)心的人！
有些兒童生下來就有問題，他們的家長就把他們像垃圾一樣丟棄，稱之為“棄嬰”，這讓我感慨萬千。難道棄嬰就不應(yīng)該生存嗎？難道棄嬰就不是人嗎？不，他們是人，是心臟還在砰砰直跳的人，是需要我們關(guān)愛的人！
很多大公司聘用剛畢業(yè)的大學(xué)生工作，一出問題就讓他們來擔(dān)責(zé)任，稱之為“臨時工”，這讓我感慨萬千。難道臨時工就沒有好好工作的權(quán)利嗎？難道臨時工就不是人嗎？不，他們是人，是散發(fā)著年輕活力的人，是需要我們關(guān)照的人！
我們生活在這個利益、浮灰、泡沫漫天飛舞的時代里，很多時候錢不再是問題。吃香的、喝辣的；有衣穿、有學(xué)上。但“正能量”越來越少，“負能量”卻越來越多，正因如此，真心才成為了一種奢侈品。
生活的質(zhì)量，上升了；心靈的溫度，下降了。綜上所述的一切的一切，究竟是一時的疏忽、大意，還是心靈的冰冷、嚴寒？！
心靈的溫度作文 篇22
有人說：“生，容易；活，容易；生活，卻不容易。”可我并不這樣認為。一個人有怎樣的生活，完全取決于他心靈的溫度。
貝多芬并未因自己耳聾而放棄音樂，因此便有了舉世聞名的《命運交響曲》。假若他只看到生活中黑暗的一面，并因此而放棄自己的追求，那么這世上肯定會少了一位音樂天才。海倫用她樂觀的態(tài)度告訴世人，我只看我們所擁有的。是啊，一個懂得知足和感恩的人，與一個只會看到生活中黑暗的一面的人相同嗎？
很多時候都會看到一個很奇怪的現(xiàn)象：有錢人的幸福指數(shù)會比窮人的低。這是為什么呢？我覺得是因為有錢人總是跟身邊的人比較，覺得自己缺這缺那，為什么他家的的車比我家的貴？為什么他家房子比我家的大？總覺得自己不幸福，其實他們誤解了幸福的含義。幸福并非是物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。窮人不像他們，看著莊稼和收成，和家人坐在熱炕頭，平安健康，這便是幸福。
朋友，別再留戀破碎的舊夢，別再沉迷于往日的幸福光環(huán)，別再計較人生的得失。微笑送走不愉快，不要讓烏云遮住你的眼睛。不要因為今天的痛苦而否定明天的幸福，不要因為微笑的成功而迷失方向，不要因眼前的風(fēng)雨而否定明天的陽光，因為烏云是遮不住太陽的。是的，遮不住的！也不要因為錯過星星而哭泣，否則我們會錯過月亮。既然這一切都是短暫的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^，從頭再來。
你不能決定生命的長度，但你可以決定它的寬度！你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以好好利用今天；你不能事事順利，但你可以事事盡力…。
真的，一個人生活的快樂與否，取決于他心靈的溫度。
心靈的溫度作文 篇23
倘若心靈也有溫度，那么我會是多少度？0度。哦不，我是個對周圍的一切都充滿活力的人，我不會像冰一樣冷冰冰的。冰，那是一種多么純潔無瑕的事物。比如——冰心——一片冰心在玉壺。不過我敢肯定，作家冰心是絕對不會個人主義的認為地球只有雙腳那么大、世界只有雙手那么大等等，她或許是看中冰那種高潔傲岸的節(jié)操。換一種思路來說，冰是沉睡著的水，它不知水那么有活力，有精力，有動力。0度的水永遠總是一個樣子，不會變換心情，永遠是死氣沉沉的。我不喜歡那種呆呆的樣子，班里的第一就是冰，每天就是一直在埋頭學(xué)習(xí)。我曾說我永遠也超不過他，可我現(xiàn)在說”假如我有他一半的踏實，我一定不他更好�！备缯f“你試試看啊”
倘若心靈也有溫度，那么我是多少度？當(dāng)這個問題用同樣的問法再一次文同一個我時,我迫不及待的說：“100度�！倍鳎矊Π�!誰都說我天真的永遠像個長不大的孩子，每天樂觀得不得了，與自戀狂有一拼。當(dāng)我細細琢磨其中，我發(fā)現(xiàn)，樂觀難道等于自戀？或許真的有那么一小縷關(guān)系吧！只有這般如此的自戀和樂觀，才會變成100度的水蒸氣？這貌似一點關(guān)系也沒有�。∷魵鈺w，飛在嫩藍色的天空上，去尋找屬于自己的幸福。心中有那種水蒸汽般的理想，懷中揣著100度的抱負，應(yīng)該真的會成功吧！那么這就是人生的熱度嘍!唔，心靈的溫度和人生的熱度是成正比的吧！
倘若心靈也有溫度，那麼我是多少度呢？我真的不耐煩了，50度吧。奧，50度。那是一個夾在兩個極端中間的數(shù)據(jù)，不對，不是極端！常問的水可以流進任何流域，大海。但他沒有水蒸氣的本領(lǐng)——上天入地。想想看，那常溫的水不就是我同桌嗎？會學(xué)習(xí)，會玩耍，是個標(biāo)準(zhǔn)牌的正常人。
一個問題，三種答案。在我看來，第二個答案——做100度的水蒸氣更符合我的性格。我，是一個永遠樂觀的小孩，是一個整天自戀的學(xué)生，而我，更是一個有理想的人：我也希望，有一天，我能在祖國的藍天上自信的飛翔。這樣綜合在一起，我得出結(jié)論：心靈的溫度和人生的熱度是成正比。在接下來推，那不就是：
心靈的溫度=人生的熱度。
對啊，理想有多大，舞臺就有多大。要有一個屬于自己的定位，關(guān)于0°、50°、100°就由你選擇啦！
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