《一只貝》學(xué)生讀后感600字
今年寒假里,我讀到了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》中的一篇文章——《一只貝》。它給我留下了深刻的印象。
這只貝和別的貝一樣,常年生活在海里。有一次,它和別的貝一起,被海浪送到了沙灘上,再也回不去了。別的貝因?yàn)橛兄恋纳屎途條被玩耍的孩子們撿了起來(lái),用花絲線串起來(lái)系在了脖子上?蛇@只貝卻沒(méi)有引起他們的注意,因?yàn)樗黄,甚至可以說(shuō)很丑。當(dāng)孩子們玩膩了那些貝殼,再來(lái)尋找的時(shí)候,無(wú)意中踢飛了這只貝瓦礫似的殼,發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的珍珠!@是一顆非常罕見(jiàn)的大珍珠!它很漂亮!它是怎么來(lái)的?一顆石子鉆進(jìn)了貝里,貝用血和肉磨成的!
這是一只可敬的貝!“一顆堅(jiān)硬的石子鉆進(jìn)殼內(nèi),無(wú)論如何都不能擠碎它,而且又帶著棱角,”這是多么痛苦的折磨呀!可是它總是“默默地,不說(shuō)出來(lái)”。它不放棄,不悲觀,甘于寂寞,忍受著我們無(wú)法想象的煎熬!它用它的血和肉磨呀磨,生命不息,打磨不止 !天長(zhǎng)日久,終于磨成了一顆罕見(jiàn)的、熠熠閃光的.大珍珠!
我喜歡這只貝。縱然它沒(méi)有漂亮的外殼,但它卻給人們留下了更寶貴的東西! 我喜歡這只貝。喜歡它的甘于寂寞,更贊賞它那頑強(qiáng)的毅力!
學(xué)習(xí),是要和寂寞相伴的。古往今來(lái),哪個(gè)有成就的人不是埋頭于書(shū)本之中,陶醉于知識(shí)的海洋! 他們遠(yuǎn)離了世俗的喧囂,避開(kāi)了人間眾多的紛擾,一心一意地徜徉在文字的殿堂,自得其樂(lè),從而使自己學(xué)富五車,功成名就,造福后代!
學(xué)習(xí),還需要有頑強(qiáng)的毅力。我不由得想到了自己。我是一個(gè)缺乏毅力的人。去年暑假里 ,媽媽給我買了《探索與實(shí)踐》的數(shù)學(xué)練習(xí)題。開(kāi)始幾天,我做得很起勁,因?yàn)轭}目比較簡(jiǎn)單?墒呛髞(lái),我就不想做了,因?yàn)轭}目越來(lái)越難了,有的題型老師根本就沒(méi)有講過(guò),我也從來(lái)沒(méi)做到過(guò)。我認(rèn)為我肯定不會(huì),干脆就不做了,把它扔在了一旁 。當(dāng)然,我的“數(shù)學(xué)提高計(jì)劃”也泡湯了。
一只貝尚且有頑強(qiáng)的毅力,能給人們留下寶貴的東西;而我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏縮不前,甘愿放棄了,我覺(jué)得很慚愧。成功,離不開(kāi)寂寞的陪伴,更離不開(kāi)堅(jiān)持不懈的努力,我要把它落實(shí)到我的學(xué)習(xí)中。
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