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我和紐李佛復(fù)丹大學(xué)六年級作文
中國建成了有史以來最漂亮、師資力量最雄厚的大學(xué)——紐李佛復(fù)丹大學(xué)。大學(xué)的建成，迫使美國哈佛、英國劍橋等大學(xué)都降了一個(gè)等次。巧的是，我幸運(yùn)被這所大學(xué)錄取，分到A30682教室學(xué)習(xí)。
報(bào)到這一天，我早早來到了學(xué)校，看到門外圍了一群人，一問才知道，他們都是來“濫竽充數(shù)”的。見勢，我撥開人群，擠到門衛(wèi)處，亮出自己的`錄取通知書。門衛(wèi)見狀，給了我一張藍(lán)色通行證，上面印著紐李佛復(fù)丹大學(xué)的徽章。我接過通行證，抬頭一看，這學(xué)校還挺漂亮的嘛。假山、水池、花草樹木應(yīng)有盡有，但令我奇怪的是，這學(xué)校竟然沒有通話線！我問門衛(wèi)這是為什么，門衛(wèi)對我說：“現(xiàn)在大家都用無線電波傳送信號，所以根本不需要電線了�！闭f著，后面突然有人拍了一下我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的小學(xué)同學(xué)馬國耀，“怎么？你也考到這兒來了？”“那當(dāng)然。對了，你在哪個(gè)班？”“A30682教室。你呢？”“我在A01604教室。”接著我和馬國耀各自跑到自己的教室。我看到老師已經(jīng)坐在教室里了，便沖過去，禮貌地鞠了個(gè)躬，然后坐在自己的座位上。
不久，上課鈴聲響了。
第一節(jié)是微機(jī)課，大叫迅速跑到微機(jī)房，等待老師。不一會兒，老師來了，他姓鄭，個(gè)子不高也不矮，鼻梁偏低，一雙大眼睛炯炯有神。鄭老師一進(jìn)來就做了一番自我介紹，接著對我們說：“由于大家互相還不認(rèn)識，這節(jié)課我們先來寫自我介紹，好嗎？”聽罷，我飛快地敲打鍵盤寫下幾行字：我叫李碧純，今年19歲，1997年3月20日出生在廣西桂林。喜歡打籃球和乒乓球，擅長毛筆書法。
一節(jié)課很快過去了。
在接下來的學(xué)習(xí)中，我的成績優(yōu)異，深受老師和同學(xué)們的贊賞。就在我將要畢業(yè)的前幾天，發(fā)生了一件令人意想不到的事。
鄭老師突然失蹤了。
聽聞這個(gè)消息，我心急萬分。馬上叫上我的幾個(gè)好朋友，到鄭老師家里調(diào)查。
一切都是那么平常。當(dāng)我們搜到冰箱時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)冰箱里狼藉一片，這是怎么回事？幾個(gè)好朋友都在思考，而我卻意外發(fā)現(xiàn)了角落處一張紙條，上面寫著：中山路43號。看完，我們幾個(gè)人飛奔到中山路43號，這是一座比較陳舊的屋子。我們推開門，發(fā)現(xiàn)鄭老師被捆在里面，我們沖進(jìn)去解開了繩子。鄭老師告訴我們，“今天早上，我感覺有點(diǎn)不適，于是回家休息，到家后初中，想煮點(diǎn)面吃，于是打開冰箱，就在這時(shí)，我突然感到背后有人，他鉤住我的手，甩來甩去，冰箱里被攪得一團(tuán)糟。然后我就不知道了。”問及紙條之事，鄭老師說估計(jì)是歹徒口袋中掉出來的。這時(shí)，鄭老師說的那個(gè)人出現(xiàn)了，誰知草叢中忽然冒出幾個(gè)警察，當(dāng)場逮住了他。原來是校長見了紙條后報(bào)了案。
救回老師后，我光榮地畢業(yè)了。而我的名字也被光榮地留在了花名冊里。
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