游少林寺五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的游少林寺五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游少林寺五年級作文1
少林寺是我國武術(shù)的發(fā)源地,也是我國佛教文化發(fā)源地之一。星期天,爸爸帶我去游玩了少林寺。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座高大的門樓佇立山前,上面刻著“天下第一名剎”五個剛勁有力的大字。走進(jìn)大門,只見幾位僧人正在表演“費(fèi)針穿玻璃”,“胸口碎大石”等驚人的武術(shù)絕技。穿過擁擠的`人群,首先映入眼簾的是“少林寺”幾個鎏金的大字,紅墻青瓦,古色古香。門前的幾棵參天的古樹,仿佛在述說中千年古剎的神秘與久遠(yuǎn)。
穿過廟門,是大雄寶殿,高大而又壯觀,氣勢恢弘。紅色木質(zhì)結(jié)構(gòu),琉璃瓦覆頂,更顯得金碧輝煌,甬道兩側(cè)的古樹上,布滿了一個的小孔,據(jù)導(dǎo)游講,那些小孔都是僧人們練習(xí)一指禪功時(shí)武留下,這更使我更加增強(qiáng)了對少林功夫的敬仰。進(jìn)入店內(nèi),一群僧人們正在給練習(xí)棒法,一個個筆直而又普通的木棍,在僧人手里被舞的呼呼生風(fēng),時(shí)而劈,時(shí)而刺,時(shí)而磕。令人眼花繚亂,無不叫好。
游覽完少林寺,爸爸帶我去爬嵩山。一路上,游人來來往往,也沒覺得太累?煲缴巾斄,我感到兩條退總是不聽使喚,像灌了鉛似地,好想停下來歇息一會啊,爸爸鼓勵我,要一鼓作氣。終于到達(dá)了山頂了,我歡呼著,看到身后的嵩山,我感到非常自豪:嵩山我終于征服了你。站在頂峰,整個少林寺盡收眼底。正在我我高興的手舞足蹈時(shí),只聽見咔嚓一聲,爸爸幫我把這令人陶醉的一幕給留了下來。
啊,美麗的嵩山,神秘的少林寺,一個多么令人神往的地方。
游少林寺五年級作文2
今天, 我們?nèi)メ陨絽⒂^了。嵩山,就在今天的登封。
開始往山上爬,一路上看到了好多個寺廟,我們來到其中一個較大的寺廟的門口,往里一瞧,看見里面人山人海,就使出鐵頭功擠了進(jìn)去。呀!一群小和尚正在練功呢!他們的動作時(shí)而舒緩,時(shí)而迅捷。臉上的表情時(shí)而威猛,時(shí)而陶醉。身體動作整齊劃一,就像是電腦制作出來的一樣,不論圍觀的游客如何的喝彩與鼓掌,他們都無動于衷,完全沉浸在表演里了。受到感染的我和幾個小伙伴心潮澎湃,在旁邊“有模有樣”的比劃起來,直到聽見大人們善意的嘲笑聲,我們才一個個灰溜溜的鉆出人群,向山頂進(jìn)軍。
一路上山路崎嶇不平,我們一邊消滅著身上攜帶的“美食”,一邊欣賞著眼前的美景,有空還和幾個不期而遇的小動物游戲一番,當(dāng)然最后總是在大人的催促下繼續(xù)前行。
不知不覺間我們來到了山頂,伸著脖子往下一探頭,哇!感覺一陣眩暈,可真高!趕緊往遠(yuǎn)處眺望,山峰蜿蜒起伏,像一條條巨龍?jiān)陲w舞。山頂上吹起一陣陣微風(fēng),舒服極了。我禁不住朝山澗大喊了一聲“呵”------,山谷里立刻回蕩起我的聲音,慢慢的越來越小,過了很長時(shí)間才聽不見。其他幾個小伙伴也跟著一起大喊起來,你一聲我一嗓,歡樂的聲音在山谷里久久的回響著。我看著腳下的群山,心里覺得無比的舒暢。
嵩山真是美極了!連綿起伏的群山,山腳下樹木蔥蘢,青翠欲滴,山上云霧繚繞,高瞻遠(yuǎn)矚,可飽覽無限風(fēng)光。我心里更是贊嘆不已:嵩山真是大自然的杰作啊!
【游少林寺五年級作文】相關(guān)文章:
少林寺游記的散文03-24
少林寺解說詞11-15
新少林寺經(jīng)典語錄05-08
少林寺導(dǎo)游詞01-12
寫少林寺景色的作文(精選19篇)08-19
關(guān)于介紹少林寺的初中優(yōu)秀英語作文07-28
新少林寺的觀后感06-19
最新的少林寺導(dǎo)游詞04-11
游西湖作文五年級06-02