距離幸福一厘米四年級(jí)作文

　　轉(zhuǎn)眼間已入春，雙手緊握電話，轉(zhuǎn)遲遲沒(méi)有按下那一串熟悉的數(shù)字，只在心里默默地問(wèn)：“你還好嗎，幸福嗎？”

　　曾經(jīng)的我和她，曾經(jīng)許下美好心愿，曾經(jīng)握住彼此的手立下的誓言……，當(dāng)一切都加上“曾經(jīng)”的時(shí)候，我們都進(jìn)入彼此的記憶里，朋友，你還記得嗎？是誰(shuí)讓我們成為摯友，又是什么讓我們反目成仇？請(qǐng)耐心的聽(tīng)我說(shuō)，不要那么沖動(dòng)，好嗎？

　　上了初一，班主任是一位比我們大不了幾歲的年輕女老師，很像我們的.姐姐，她了解到我們都很喜歡孫燕姿，就告訴我們，她有一張孫燕姿的答名照，想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我很沮喪，因?yàn)槟愕淖魑谋任液�，從此你瘋了似的寫作文，而成�?jī)卻下降了，后來(lái)我的作文發(fā)表了，老師把那張簽名照給了我。

　　一路上我們沒(méi)有說(shuō)話，你把那張簽名照撕碎了，其實(shí)那張照片的簽名是假的，是老師為了要我們努力學(xué)習(xí)，騙我們的，我本來(lái)想跟你說(shuō)的，可朋友你已經(jīng)走了。

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