教室里的悄悄話四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的教室里的悄悄話四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教室里的悄悄話四年級作文1
“你的還行�！薄翱纯次�！”這一聲聲埋怨聲都是從哪里傳出來的呢?原來我們班室的桌子、椅子、黑板……全都活了過來了，在互相埋怨自己的主人呢！
桌子說：“我一開始到這個教室時，我一表人才，可如今我的小主人動不動沒事就拿一把小刀在我英俊的臉上劃來劃去的，劃得我青一塊紫一塊的，疼死我了，這個先不說，再看我的肚子，本來裝的應(yīng)該是高雅的書,但我的小主人卻天天在我的肚子里放小紙條、紙飛機、水果皮……現(xiàn)在我的肚子都快成垃圾桶了。＂黑板說：“原來，還有比我更慘的桌子�。∶康秸n間那些小鬼就跑到我的臉上亂涂亂畫，直到上課才把我擦掉，那粉擦，在我臉上擦來擦去的，難受死了。＂講臺說：“他們每天都把一些亂七八糟的東西滾到我的肚子里，然后就會拿掃把在我肚子里東掃掃，西掃掃，直到把他的東西掃到為止。有時班級的紀律不好時，管紀律的同學(xué)就會拿著長尺砸在我臉上，疼死了�！薄拔叶疾幌朐贋槲覀儼嗟耐瑢W(xué)服務(wù)了�！薄熬褪蔷褪牵 蔽乙幌录绷�，大聲喊到：“不要不要，從今天開始，我們一定會好好愛護你們的，相信我不要走�！�
一覺醒來，我才發(fā)現(xiàn)原來只是做了一場夢，但我還是會好好愛護我們班的公物的。
教室里的悄悄話四年級作文2
放學(xué)了，同學(xué)都走完了，大約過了3個小時，天色變暗了，就在這夜深人靜的時候，教室里突然傳出了哭泣的聲音。原來，是教室里的桌椅們在哭呢。
講桌哥哥首先發(fā)言：“唉，老是整天在我身上敲敲打打，能的我整天傷痕累累。”“講桌哥哥，你別提了，愛護我的小主人小蘭走了，又換了一個小主人：小剛，他整天在我身上刻刻畫畫，疼死我了�！弊雷拥艿芸拊V道。“嗚嗚嗚，我比你還慘呢，下課，我的小主人經(jīng)常把我那美麗的臉蛋踩的傷痕累累，嗚嗚嗚。”椅子妹妹說完又傷心的哭了。“椅子妹妹，你別哭了，你那還算輕呢�！钡匕鍫敔斠舱f道�！巴瑢W(xué)們天天把桌子哥哥在我身上摩擦來嗎擦去，可疼著呢�！焙诎迥棠搪牭搅�，連忙拿起粉筆，在自己身上寫下了這幾個字：愛護公物，人人都有一份應(yīng)盡的責任！
第二天，天亮了，教室里悲傷和痛苦的氣氛消失了，只有黑板奶奶身上的幾個大字好像在訴說這什么……
教室里的悄悄話四年級作文3
在學(xué)校，老師批評了我們不愛惜清掃工具。晚上我鉆進被窩里又想起了這件事情，想著想著慢慢的睡著了……
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己站在教室門口。
教室里傳來竊竊私語聲，原來是教室里的清掃工具在說話。
大掃帚氣憤地說："現(xiàn)在同學(xué)們總是把我們亂丟，你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說：“可不！上次小主人把我的高粱桿兒都掰掉了許多，鐵絲也拆掉了好多！”說著掉下了委屈的“高粱粒”。抹布難過地說：“小主人總是把我往門上的掛鉤一扔就不管了，掉在了地上也沒有人把我撿起來。”說著眼淚吧嗒吧嗒的落了下來，地面濕了一大片。
站在門口的我聽到這里，慚愧極了，我輕輕地推門進來認真地說：“愛護環(huán)境要從保護清掃工具做起。”清掃工具們歡呼起來“對！對！”。
于是，我將大掃帚放到了墻角，把小掃把用細鐵絲重新捆扎好，把抹布撿起來洗干凈掛了起來。
“王炫皓！快起床！再不起床就遲到了！”
哦，原來是我的一場夢呀！
教室里的悄悄話四年級作文4
傍晚，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風吹的吱吱響�？墒牵淌依飬s傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來，是課桌們在相互訴苦呢！
首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學(xué)們的愛護不說，他們還把我當籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進去，弄得我周圍臟死了，看著就心煩”。
話音未落，窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲，大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問：“桌子小弟你哭個啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說：“我剛來時，心里挺高興的，因為小主人給我穿上了一件新外衣�？珊镁安婚L，兩個星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上亂刻字，都是語言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的感覺�！�
講臺大叔聽了，長長地嘆了口氣，說：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫一筆，那里畫一筆�，F(xiàn)在，同學(xué)們都快把我弄得面目全非了！”
正當課桌說得很起勁的時候，隱隱約約看見門外有一個人影。仔細一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強，原來他是把書忘在教室，正準備拿書回家。當他聽見這一席對話，臉立刻紅了。
教室里的悄悄話四年級作文5
放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，教室里靜悄悄的'，這時，班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家，匆匆趕回教室來了。
來到班門口，突然聽到了教室里傳來說話的聲音，小明奇怪地想：咦？誰在說話呀！他躲在教室門口偷偷地聽，原來是桌椅在對話呢！一張桌子開口了：“我的小主人小明太不像話了，整天在我的臉上亂涂亂畫，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點也不用心讀書，上課時總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發(fā)出了哭訴。這時，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。
忽然，傳出了一個不一樣的聲音，原來是班長小紅的桌椅在發(fā)言呢！桌子說：“我的小主人小紅對我可好了，每天來到學(xué)校就先幫我擦干凈，對我愛護有加呢！”椅子也說：“是呀，她上課時端端正正地坐著，認認真真地聽講，從來不欺負我們呢！”大家都羨慕起它們來了，都希望自己也能有這么好的小主人。
小明在門口聽著聽著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來到學(xué)校，他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學(xué)們，從此，大家都愛護起桌椅來了，教室里又充滿了歡聲笑語。
教室里的悄悄話四年級作文6
今天我值日，忙乎了一個多小時，擦桌子、拖地、倒垃圾，終于將教室打掃干凈了。
我背起書包走到了教室門口，身后卻傳來了說話聲：“終于可以休息了”，奇怪，同學(xué)們都走了啊，誰在說話，我回頭看到的只有桌子和板凳，難道是它們在說話？“他們終于走了，你知道嗎？他們白天在我肚子里放垃圾，還在我臉上亂刻亂畫，別提多難受了”。
我聽后感到羞愧難當，大家平日里常會這樣對待課桌。這時，又傳來了說話聲：“他們把我當成大馬騎，一天下來我都快散架了”，原來是凳子在訴苦。
聽了它們的對話后我想我不能坐視不管啊，要提醒大家要友好對待陪伴我們的桌椅板凳。第二天，教室里出現(xiàn)了一張告示：不要傷害課桌和凳子，它們是陪伴我們學(xué)習的朋友，請善待它們！同學(xué)們看后及時改正錯誤，再也不亂刻亂畫了。從此以后，我再也沒有聽到桌子和凳子的對話。
教室里的悄悄話四年級作文7
夜深了，教室里不時傳出了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。
首先地板帶頭發(fā)言了。地板唉聲嘆氣地說：“唉！現(xiàn)在的主人越來越不愛惜我了！在課間，他們在我的身上跳來跳去，還不時用什么亂七八糟的東西砸我，害得我全身遍體鱗傷。不僅如此，他們還把垃圾隨便亂扔，害得我整天臭氣熏天。哎，我真想離開這個鬼地方，去找一個愛惜我的主人。”
話音剛落，又一個聲音傳來。“唉，我哪有比你好多少��！”桌子一把眼淚一把鼻涕地說，“他們整天拿鉛筆或涂改液在我的臉上亂涂亂畫，害得我每天都在‘整容’�，F(xiàn)在的臉凹凸不平，都不能見人了。如果有機會，我真想和你一起離開遠走他鄉(xiāng)�！�
“哇”的一聲，椅子大哭起來。
“你怎么了，椅子兄弟？”桌子關(guān)切地問。
“其實我比你們更糟糕！在上課時，他們坐得搖搖晃晃。我整天處于天旋地轉(zhuǎn)之中，害得我頭昏眼花，站也站不住，好不容易站穩(wěn)了，又摔了。摔的我現(xiàn)在還疼�。∥业拿婵喟�！”椅子無可奈何地說。
衛(wèi)生工具發(fā)話了。掃把說：“你們這些算什么��！這些孩子常拿我去和別的孩子打架，我的腳都骨折了。幸好老師及時發(fā)現(xiàn)把我接好了！”
大家你一言我一言地訴說自己的苦衷。這些話都被書柜爺爺聽到了，心想：明天一定要讓這些孩子認識到自己的錯誤。
教室里的悄悄話四年級作文8
一天晚上，在快樂學(xué)作文的學(xué)校里，陳老師關(guān)上燈準備回家的時候，突然聽到一陣說話聲。陳老師走近５號教室，仔細一聽，原來是黑板、課桌、椅子、門一起在說悄悄話。
黑板大哥委屈地說：“我是老師上課的時候?qū)Ｓ玫�，可是一到下課，楊朕、盧華華一起在我的臉上下五子棋，還在我臉上亂畫，我好慘啊�！�
課桌妹妹嘆了一口氣說說：“劉嘉豪、黃校石用筆和涂改液在我的臉上畫一些鬼骨頭，讓我很不舒服�！�
椅子弟弟傷心地說：“這算什么呀！杜經(jīng)倫常常把腳踩在我的臉上！”
門大姐說：“黃校石玩電報的時候，每次都把我一巴掌推到墻壁上，撞得我眼冒金星，我都快變成呆子了�！遍T大姐說著，竟然哭起來了。
陳老師聽了，悄悄地離開了。明天給孩子們上什么課呢？老師已經(jīng)準備好啦！
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