珍惜時間勤奮學習國旗下講話稿
一個充滿希望的新學期開始了 國旗下講話勿忘國恥——紀念南京大屠殺 國旗下講話稿學年第三周國旗下講話——學雷鋒 從小事做起當好排頭兵，做好本分事 國旗下的講話第四周國旗下講話－－－－夢想與規(guī)則齊飛新學期中學生國旗下講話稿 2011年秋季
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持、不懈持之以恒的人，屬于勇于、探索勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
我們同學，正處于學習階段，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？
我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；實驗課上，看到你們專心致志地實驗；這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
勤，對好學上進的人來說，是一種美德．我們所說的勤，就是要人們善于珍惜時間，勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐，勤于總結(jié)．勤奮不是盲目沒有目標的，它也有一定的科學方法與原則．作為一名學生，只有珍惜時間，才能掌握知識，提高能力，為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我希望同學們珍惜自己的學習時間。走進教室，就進行晨讀，你可以選擇自己喜歡的方式讀書，可以讀者朗讀、可以默讀、可以四人一起讀、也可以全班齊讀，不管讀什么，要專心。課上勤快些．同學們不光要學會傾聽，更應該積極舉手發(fā)言，發(fā)表你的看法，能讓你的老師和同學與你共同交流．要讓自己的大腦動起來，專心聽老師的講解，認真思考問題，仔細完成自己的作業(yè)。要讓自己的耳動起來，聽老師說，聽同學說，聽自己說。要讓自己的口動起來，提出自己的問題，發(fā)表自己的見解，說出你響亮的'話語。要讓你的手動起來，課上重要的內(nèi)容，更應該及時記錄，以便以后復習．創(chuàng)造性地操作學具和實驗材料，寫出漂亮工整的好字，準時而又正確地完成作業(yè)。積極地動腦，動耳，動口，動手，我們才能每一節(jié)課都有所收獲。課堂上，每位同學要專心聽課，積極動腦，勇于發(fā)表自己的看法或觀點，不開小差，不做小動作。在家里，要獨立、認真完成各科作業(yè)。作業(yè)做完了要養(yǎng)成看書的習慣，你可以看語文、數(shù)學、英語，也可以看一些自己感興趣的書。這是每個同學都應做到的。
勤奮是點燃智慧的火把．一個人的知識多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度如何．懶惰者，永遠不會在事業(yè)上有所建樹，永遠不會使自己變的聰明起來．惟有勤奮者，才能在無垠的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷地開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的酬報，是自己變的聰明起來．只要我們不怠于勤，善求于勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。
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