膽小的我小學(xué)生寫人作文
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙大大的眼睛,小小的嘴唇邊有一顆黑痣,這就是我.
我有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),就是膽小.膽小給我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來了很大的阻礙,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)老是不能有進(jìn)步,相反還越來越差了,這主要是因?yàn)槲业哪懽有?在我上課時(shí)不能積極舉手發(fā)言,不知道的地方不敢請(qǐng)教老師和同學(xué)。你們不知道，我膽小到連我一個(gè)人睡覺都害怕。爸爸媽媽對(duì)我的膽小很是擔(dān)心，經(jīng)常鼓勵(lì)我要鍛煉自己的膽量，我自己也暗地里下決心要跟自己的膽小拼一拼。
有一天上數(shù)學(xué)課，老師出了一道數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們回答，大家都在冥思苦想，我的腦子也轉(zhuǎn)得飛快，在同學(xué)們百思不得其解時(shí)，我想出了答案，然而我卻開始猶豫是否舉手發(fā)言，腦子里好象有二個(gè)人在打架，一個(gè)膽小的說不能舉手因?yàn)閯e人都沒想出來，你可以不舉手發(fā)言，現(xiàn)在要是舉手發(fā)言，錯(cuò)了怎么辦，大家會(huì)笑話你的；另一個(gè)人則說，甘屹東，你如此膽小如鼠，你的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)不能上去，你的爸爸媽媽為你白操心了，將來怎樣能成為祖國(guó)的接班人，你自己不是發(fā)誓要與膽小拼拼嗎？最后我終于鼓起勇氣舉起了我從沒在課堂上舉過的右手，數(shù)學(xué)老師見我第一次舉手發(fā)言，點(diǎn)了我的名，我站起身來把我的答案講了出來，數(shù)學(xué)老師帶著鼓勵(lì)的贊許的目光對(duì)我說道“甘屹東同學(xué)回答完全正確，能用這么快的速度回答出這種難題是很不簡(jiǎn)單的，希望你以后多積極舉手發(fā)言”聽了老師贊許的話，我心里甭提有多高興。我想：其實(shí)舉手發(fā)言也沒什么可怕的嗎。這節(jié)課我回答了許多問題，而且是又快又好，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。
通過上課發(fā)言的鍛煉，我的的膽量越來越大了，我也顧為了班上一個(gè)上課舉手發(fā)言最積極的一個(gè)人。為了把自己的膽量得到更記分的鍛煉，我決定參加全校將舉辦的一次演講會(huì)，在報(bào)名參加時(shí)，我毫不猶豫地表態(tài)參加，老師見我如此有信心就同意了，我心里既高興又擔(dān)心。
到了那一天，學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，水泄不通，我鼓足了勇氣走上了臺(tái)，我向下掃視了一下，下面黑乎乎的一片，老師和同學(xué)的目光都朝著我，好象在說：“甘屹東，加油��！”到了演講臺(tái)上，我從容地將我倒背如流的演講詞都演講了出來。演講完后，下面一片掌聲，我興高采烈的走下了臺(tái)。
回到家里，我情不自禁地喊到：“我做到了！我做到了！我終于把膽小制服了！”爸爸媽媽也趁此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)我在其它方面也要這樣作出努力，以便將來能成為一個(gè)出色的接班人。
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