校工會(huì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的工作總結(jié)范文

　　根據(jù)《xxxx年xxxxxxxx大學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的總體部署和要求，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真扎實(shí)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，堅(jiān)持以人為本、以服務(wù)育人為原則，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作，扎實(shí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，從嚴(yán)自查自評(píng)，求真務(wù)實(shí)，狠抓實(shí)效，推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把行評(píng)工作落到實(shí)處

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓實(shí)行評(píng)工作

　　為保證民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的落實(shí)，加強(qiáng)行評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，高度重視行評(píng)工作的開展，積極組建部門政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由常務(wù)副主席詹保牽頭，班子成員分工負(fù)責(zé)，指定聯(lián)絡(luò)人，形成上下聯(lián)通協(xié)作、層層落實(shí)的工作機(jī)制，把工作落實(shí)到位，責(zé)任到人。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作

　　宣傳發(fā)動(dòng)階段，校工會(huì)始終注重堅(jiān)持以人為本、以服務(wù)育人原則，先后兩次召開了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)和座談會(huì)，制定了《xxxx年校工會(huì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作計(jì)劃》，精心組織落實(shí);認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)中央、省和學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的意義和作用、評(píng)議內(nèi)容和要求，營造良好的氛圍，提高部門同志對(duì)政風(fēng)行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的積極性和自覺性。

　　二、邊查邊改，以查促改，搞好自查自評(píng)工作

　　在自查自評(píng)階段，校工會(huì)結(jié)合實(shí)際，積極拓寬渠道，廣泛收集意見，精心制定了實(shí)施方案，并在全校進(jìn)行民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，讓全校教職工對(duì)校工會(huì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行公開評(píng)議。通過學(xué)校問卷調(diào)查、會(huì)議征求意見、“雙代會(huì)”代表提案及處理答復(fù)、文體活動(dòng)、提案征集、召開座談會(huì)等形式，認(rèn)真查擺問題和不足，并根據(jù)各方面的意見和建議，提出了有針對(duì)性的解決方案或可行性措施。如把代表提案經(jīng)提案委員會(huì)審議后下發(fā)至各部門單位處理和答復(fù)，體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督，促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

　　同時(shí)，多次召開部門全體人員會(huì)議，要求每一位同志就本崗位履行職責(zé)及時(shí)自評(píng)自查，從思想上、作風(fēng)上、工作上、制度機(jī)制上查找問題并寫出自查、自評(píng)報(bào)告，形成勇于接受監(jiān)督、嚴(yán)于自查自評(píng)的良好風(fēng)氣，為校工會(huì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作扎實(shí)有序地深入開展打下良好的基礎(chǔ)。

　　為了保證自查自評(píng)工作不走過場，校工會(huì)堅(jiān)持“廣泛深入，邊查邊改，以查促改”原則，圍繞黨委中心工作，服務(wù)申博增碩，始終將工作實(shí)效擺在中心位置，部門領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，要將校工會(huì)工作的長遠(yuǎn)任務(wù)和階段性目標(biāo)結(jié)合起來，不好高騖遠(yuǎn)，不提空洞口號(hào)，發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)給予解決，什么問題突出就著重解決什么問題，特別是對(duì)師生員工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，敢于正視問題，不掩蓋，不遮丑，不護(hù)短。校工會(huì)圍繞《xxxxxxxx大學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作任務(wù)分解表》從四個(gè)層面開展自查自評(píng)。

　　1、針對(duì)評(píng)議內(nèi)容，要求部門每位同志作好自我檢查，重點(diǎn)結(jié)合崗位職責(zé)、規(guī)章制度、校務(wù)公開、師德建設(shè)、工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度等的情況，樹立高度的責(zé)任心和事業(yè)感，認(rèn)真查找思想作風(fēng)的問題，狠抓作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行首問責(zé)任制制度，始終堅(jiān)持服務(wù)大局，為教職工辦實(shí)事、好事，調(diào)動(dòng)教職工積極性，樹立校工會(huì)對(duì)外窗口的良好形象。

　　2、積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合單位目標(biāo)與各自崗位職責(zé)，開展自評(píng)自查，進(jìn)行準(zhǔn)確定位。努力在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面抓落實(shí)，在師德師風(fēng)建設(shè)中，制定了師德建設(shè)實(shí)施辦法、教師基本道德規(guī)范和考核辦法，并建立實(shí)施了學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、學(xué)院評(píng)議、師德建設(shè)委員會(huì)評(píng)審、師德建設(shè)委員會(huì)審核和報(bào)校黨委審批，并且把評(píng)選結(jié)果分學(xué)院、學(xué)校二次公示，評(píng)出校級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人的長效機(jī)制，大大促進(jìn)了校務(wù)公開、校風(fēng)教風(fēng)和廉政的.校園文化建設(shè)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

　　3、積極配合學(xué)校行評(píng)辦評(píng)議組的工作，組織部門同志認(rèn)真填寫“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)情況問卷調(diào)查表”，確保自查自評(píng)的質(zhì)量。

　　4、針對(duì)調(diào)查問卷和群眾反映的問題，召開專門會(huì)議進(jìn)行自查自評(píng)，重點(diǎn)在于校務(wù)公開、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人，對(duì)群眾來信、來訪的態(tài)度及處理情況等。以“雙代會(huì)”為載體，開展校務(wù)公開調(diào)查，審議校長工作報(bào)告和財(cái)務(wù)工作報(bào)告等形式進(jìn)行民主監(jiān)督。在實(shí)際工作中，對(duì)于部門大額資金使用和物資采購，我們認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，主動(dòng)送審，自覺接受監(jiān)察審計(jì)和群眾監(jiān)督，做到依法行政、促進(jìn)了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

　　通過以上四個(gè)層面的自查自評(píng)，校工會(huì)能夠更好地推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，改善服務(wù)態(tài)度，提高工作效率，增強(qiáng)部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，使工會(huì)真正成為黨委聯(lián)系群眾的橋梁紐帶和教職工之家。

　　三、歸納梳理，認(rèn)真查擺，做好總結(jié)整改工作

　　針對(duì)自查自評(píng)階段收集到的意見和建議，校工會(huì)進(jìn)行歸納梳理，分析原因，認(rèn)真做好總結(jié)整改工作。召開全體工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)研究整改，做到正視問題，求真務(wù)實(shí)的，以民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作為契機(jī)，把鞏固、深化、創(chuàng)新、提高的工作思路貫穿于整改的全過程，以更加積極的姿態(tài)努力工作，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度，進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力向“領(lǐng)導(dǎo)班子好，工作機(jī)制好，服務(wù)態(tài)度好，群眾反映好”的目標(biāo)邁進(jìn)，全力打造工會(huì)“清風(fēng)正氣、團(tuán)結(jié)和諧的教工之家”。