描寫(xiě)蟬的作文(精選35篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)蟬的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)蟬的作文 篇1
聽(tīng),它又在叫了;蚍跇(shù)上,或趴在枝頭,響叫一個(gè)夏天的,也便只有它們,——蟬。
我不由覺(jué)得聒噪。
一天,在朋友哪兒看到朋友捉得的蟬。那么小,卻那么響,竟響徹了一個(gè)夏天!不由地問(wèn):何必呢?不過(guò)是一個(gè)夏天罷了。
朋友說(shuō):知道嗎?它在底下等了整整17年!才等到生命中的第一個(gè)夏天,也就只有這一個(gè)夏天。待秋風(fēng)一吹,它的生命便完結(jié)了。
埋在地下17年,只為這一個(gè)夏天,為什么呢?
朋友說(shuō):這本就是它的生活歷程。為了生命的延續(xù),它必須好好活著。不管是90年,還是90天,都不過(guò)要好好地活著。
哦,這便是蟬生命的意義吧!
黃昏中,憶起那秋風(fēng)的色彩,也便寬恕了那煩躁的聒聒。
描寫(xiě)蟬的作文 篇2
今天我的好朋友鄧思藍(lán)找到了一只蟬。她高高興興地對(duì)我說(shuō):“葳子姐姐,我有一只蟬!蔽疫^(guò)去一看,真的是一只蟬,我還以為是一只假蟬呢!我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只活的蟬,它身上的顏色是黑色的,身體是尖圓形的,頭部有兩只眼睛,胸前有六只腳,背上有兩對(duì)翅膀。現(xiàn)在,它的翅膀已經(jīng)受傷了,飛不起來(lái)了。我還要告訴你一個(gè)秘密,知了是有攻擊力的,我的手差點(diǎn)就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬,就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想要一只蟬。”奶奶對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)爬樹(shù),怎么辦?”于是,我很不高興了。奶奶對(duì)我說(shuō):“蟬的幼蟲(chóng)長(zhǎng)在土地里吃樹(shù)的根,長(zhǎng)大了褪去外面的殼,殼就是蟬蛻是一味中藥,有清熱解毒功效。成蟲(chóng)飛到樹(shù)上去了,它吸樹(shù)的汁吃露水!
吃晚飯的時(shí)候,樹(shù)上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮,“知了——知了”叫個(gè)不停。我想:“這是怎么回事?”我去查字典,原來(lái)雄蟬的腹部有發(fā)音器會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲,雌蟬的不發(fā)聲,腹部有聽(tīng)器。我明白了,蟬是用鳴叫找朋友,真有趣!
描寫(xiě)蟬的作文 篇3
“知了,知了……”咦,這是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是蟬在叫個(gè)不停。
每當(dāng)夏天,蟬的幼蟲(chóng)就從土里鉆出地面,等到它全身變成棕色時(shí),它就開(kāi)始放聲歌唱了。它只要用那尖利如錐子一般突出的嘴鉆通柔滑的樹(shù)皮,再用吸管一樣的嘴插入孔里,就可以喝個(gè)夠了。蟬的身子長(zhǎng)得像扁平的紡錘,穿著一身烏黑發(fā)亮的禮服,透明的雙翅收攏著,貼在背上,頭部有兩只大眼睛,尾部尖尖的。早晨,它們有的靜止不動(dòng),有的緩緩爬行,有的正在陽(yáng)光的沐浴下練歌喉呢。
天氣越熱,它們叫得越歡。聽(tīng),知了,知了……
它們精神充沛,一點(diǎn)都不疲倦。夏天,它帶給人們快樂(lè)!孩子們把它們從樹(shù)上抓下來(lái),逗著玩。蟬是夏天里的一位歌手!
描寫(xiě)蟬的作文 篇4
當(dāng)夏日來(lái)臨的時(shí)候,在那炎熱的酷暑里,你唱出夏日的贊歌,只為證明你的存在。
當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,紅色的楓葉鋪滿(mǎn)山路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片紅毯為你送別,于是,你離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方——人間天堂。
多少年的等待只換來(lái)了這個(gè)夏天。
你的歌是世界最美的,它教會(huì)了這個(gè)世界很多知識(shí)——-為了一個(gè)夢(mèng),要執(zhí)著等待,哪管要多久,都要等待,到了的時(shí)候就要展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
我愛(ài)你,夏日的歌唱者,秋天的沉默者——蟬!
描寫(xiě)蟬的作文 篇5
夏天的一個(gè)中午,我正在睡午覺(jué),家里都很安靜,但窗戶(hù)外面卻很吵,不信你聽(tīng),“唯……唯……唯……”、“知了……知了……知了……”、“西……西……西……”,這是誰(shuí)在叫呢?原來(lái)是不同種類(lèi)的“歌唱家”——蟬。
我心中很好奇,對(duì)蟬產(chǎn)生了興趣,于是,我就上網(wǎng)查了一下關(guān)于蟬的資料。
蟬的一生可分為三個(gè)階段:卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)。成蟲(chóng)的家都在樹(shù)上。哦,原來(lái)唱歌的那只蟬家就在我們?cè)鹤雍竺娴哪穷w幾十米高的白楊樹(shù)上。
唱歌的蟬都是雄蟬,因?yàn)樾巯s身上都有一個(gè)發(fā)生器,可以擴(kuò)大聲音,雌蟬也有,但不發(fā)出聲音。雌蟬產(chǎn)卵時(shí)會(huì)用尾針刺入樹(shù)的枝條中并將卵產(chǎn)在里面,卵會(huì)自動(dòng)孵化成小小的幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)會(huì)自動(dòng)鉆入地下,吃樹(shù)的汁液,幼蟲(chóng)至少在地下待2-3年,最多的待17年,經(jīng)過(guò)四次蛻皮,就鉆出來(lái)變成成蟲(chóng)。
蟬的幼蟲(chóng)非常弱小,小螞蟻都可以毀掉它們。然而,幼蟲(chóng)在地下待那么多年,只是為了在樹(shù)上唱一個(gè)月的歌,一個(gè)多月后,蟬就死了,所以蟬的生命是短暫的。
蟬,你用生命換取了一個(gè)月的歌唱,我們也要像你一樣,珍惜每一分,每一秒。
描寫(xiě)蟬的作文 篇6
蟬的名字是你們?nèi)祟?lèi)給我取的,可是,許多人又叫我“知了”,但是我不愛(ài)聽(tīng)。
炎炎夏日,我喜歡在樹(shù)上高聲?shū)Q叫:“真熱啊!真熱啊!”有時(shí)候自個(gè)兒玩膩了就唱起歌兒了,您也許知道,我唱歌不用嘴,也不用喉,而是用翼后空腹里的一對(duì)似鈸的“樂(lè)器”。
那年,媽媽在樹(shù)枝上刺成了一排排卵窩,把我們生下來(lái)。秋天過(guò)去了,天氣越來(lái)越冷,我們“家”搬到了地底下,靠吸允樹(shù)的汁液維持生活,在黑暗中我慢慢長(zhǎng)大。
五年過(guò)去了,又是春暖花開(kāi)的時(shí)候,我從樹(shù)洞里爬了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,伴著一陣撕裂般的劇痛,我背部中央的殼裂開(kāi)了,我仔細(xì)打量周?chē)囊磺校何邓{(lán)的天空,碧綠的草地,小河在歡快的流淌……盡管過(guò)著風(fēng)餐露宿的生活,但是每天都能呼吸新的空氣,我已經(jīng)知足了。
如果您在路邊走,聽(tīng)到我的聲音,這是我對(duì)您的問(wèn)候,因?yàn)槟俏业呐笥眩?/p>
描寫(xiě)蟬的作文 篇7
今夏業(yè)已遲來(lái),而又多雨。一改往日烈日當(dāng)空的威風(fēng),反倒多了一分惆悵與細(xì)膩。若是以往,待到海天云蒸時(shí),人們必將抱怨起夏的無(wú)情,而如今,人們卻念起了它往日的“丑態(tài)”;蛟S夏本多情,只是我們從未去發(fā)現(xiàn),從未想過(guò)去發(fā)現(xiàn)。
早晨醒來(lái),帶著朦朧的睡意拉開(kāi)簾幕,任由陽(yáng)光灑入屋內(nèi),驅(qū)走黑暗。窗外的美景映入眼簾,若萬(wàn)物均由造物主所創(chuàng)造,那么夏季雨后的清晨應(yīng)該是他最引以為傲的作品了吧。剛落完雨,空氣濕潤(rùn),露珠緊緊的貼在碧綠的葉子上,綠葉難以承受它的重力,但又不忍開(kāi)口,帶著露珠上下?lián)u擺著,露珠不忍看到綠葉的強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng),便脫手落到地面,與泥土深深地化在一起。泥土因?yàn)榈蔚温吨榈拇嬖诙l(fā)出芬芳。泥濘的小路上,蚯蚓就同春筍一般鉆出地面,費(fèi)力的蠕動(dòng)著。它們已在地下待了太久,雨在呼喚著它們。它們本可就此解脫,卻未忘記自己的職責(zé)。它們借著此般機(jī)會(huì),開(kāi)始松動(dòng)土壤,以便人們播種。幾年之后,它們所存在的地方就會(huì)生長(zhǎng)出植被;蛟S是高大的樹(shù)干,或是碧草,以及五顏六色的花兒,但沒(méi)有人會(huì)去贊揚(yáng)蚯蚓們的功績(jī)。山頂處云霧繚繞,看起來(lái)是那么的魔幻而又真實(shí),似是觸手可及而又相差甚遠(yuǎn)。白綠相融,好似水墨畫(huà)一般。太陽(yáng)也被白霧遮去大半,天氣涼爽,鳥(niǎo)兒們相游,嘰嘰喳喳的翱翔天際。
我望著這一切,深揉了揉眼,想打開(kāi)身旁的電腦放首音樂(lè)。就在此時(shí),一聲翁鳴傳來(lái),只有一瞬,但那種感覺(jué)就好似闊別十年未見(jiàn)的老友偶然相遇,往日的記憶依存但又添了幾分陌生。聽(tīng)到這久違的蟬鳴,我想大喊。但下一刻蟬鳴便被突如其來(lái)的雨聲所掩蓋。這種感覺(jué)就好似在人群中聽(tīng)到了老友的聲音,那么熟悉而又真實(shí),但轉(zhuǎn)頭望去滿(mǎn)是人海,不復(fù)存在。或許這只蟬就此放棄,或許明年入夏時(shí)會(huì)有數(shù)十只蟬在原位鳴叫,沒(méi)有事物能夠再掩蓋住它,任由它主宰。這不是正如我們此時(shí)的奮斗嗎?奮斗的路途就好像一條塌方的隧道,我們只有不斷地前行。若是停下,則會(huì)被石塊壓住,在黑暗中解脫、長(zhǎng)眠。而堅(jiān)持到最后的人則會(huì)獲得永久的光明。
描寫(xiě)蟬的作文 篇8
我是一只小小蟬,名叫小一。我有三個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹,我們剛出生就各自找了一個(gè)洞居住下來(lái),我們離得不是很遠(yuǎn),所以我們經(jīng)常一起玩游戲。那天我們正在一起玩,突然一下,天空一聲巨響,馬車(chē)閃亮登場(chǎng)“轟隆隆……”泥土都快被壓下來(lái)。我們受了驚,于是又把居住地往下挪了一點(diǎn),并裝上了一扇“門(mén)”,經(jīng)常注意門(mén)外的動(dòng)靜。
這次,我出去看天氣的時(shí)候,不巧,正好碰上奧特曼VS怪獸,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo),那一次之后,我們(nèi)疫w居。我們來(lái)到一個(gè)小區(qū),原來(lái)這里的地下住著很多同類(lèi),他們都非常歡迎我們的到來(lái)。有一次,有個(gè)小孩捉了我們的同類(lèi),當(dāng)下就解剖,我們都很難過(guò),為他超度。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。我們高興地說(shuō):“四年過(guò)去了,我們終于可以脫皮成蟬了,哈哈哈哈哇嘎嘎……”
我們來(lái)到枝丫上脫殼,先是背上裂開(kāi)了口子,然后頭、眼睛、六只腳,再是尾巴……我記著長(zhǎng)輩們的教導(dǎo),努力地做著每一個(gè)動(dòng)作,一陣折騰以后,我終天脫下了這一身陪伴我多年的外殼。雖然換上了新衣,但我還是趴在蟬殼上好一陣才依依不舍地離開(kāi)。
脫殼以后,我們就開(kāi)始了我們的歌唱生涯。我們唱的歌高亢嘹亮,是夏季最有代表性的聲音。
歌唱事業(yè)的背后其實(shí)也充滿(mǎn)危機(jī),我們得時(shí)刻提防周?chē)kU(xiǎn)的動(dòng)物。每一次在枝頭,我一看到有其他生物來(lái)了,只要不是同類(lèi),我就立馬逃跑,兇惡的貓和某些鳥(niǎo)兒都是我們的天敵。
在人類(lèi)眼中,我們不食人間煙火,人們喜歡用“高尚、清高”等字眼來(lái)形容我們,比如“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!逼鋵(shí)人類(lèi)誤解我們啦!我們不是真的餐風(fēng)飲露,我們其實(shí)需要大量的樹(shù)液來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我們的嘴部有一根長(zhǎng)針,我們把它深深地插入樹(shù)莖,快活地吸取樹(shù)的汁液。吃飽以后我們的歌聲才會(huì)更響亮,我們?cè)谥ρ旧线B續(xù)唱幾個(gè)月,等到秋天以后我們將銷(xiāo)聲匿跡,如果你問(wèn)我去了哪兒,你去查查資料就知道了,然后你會(huì)對(duì)我們說(shuō):謝謝你們留給夏季的最美的歌聲。
描寫(xiě)蟬的作文 篇9
每到夏天,總會(huì)有一些小東西冒著被捉被吃的風(fēng)險(xiǎn)逃出安全的土壤,緩慢而堅(jiān)定地爬到樹(shù)干上,靜靜地等待著夜幕的降臨,掙扎著褪去一身硬殼,抽出翅膀,然后“知了知了”地叫個(gè)不停。
無(wú)論是夏日農(nóng)村田間,還是高山樹(shù)林亦甚至是車(chē)水馬龍道路兩旁的大樹(shù)上,你都能看見(jiàn)它們的身影。蟬總是在驕陽(yáng)似火的最熱天氣里的最繁忙動(dòng)物,它們忙著把“知了知了”的叫聲連成一片。本就因天氣和工作渾身燥熱的人,聽(tīng)了這聒噪的聲音,更是有一把無(wú)名之火從心底燃起。
我猛然間發(fā)現(xiàn)在地上有一只蟬。
是偶然間發(fā)現(xiàn)的。我很奇怪為什么它沒(méi)有輕展薄翼越過(guò)這棵大樹(shù)。
夏天是多暴雨的。
一陣暴雨過(guò)后,我用傘抵御著戀戀不舍離去的細(xì)雨,翼,飛向藍(lán)天,卻像折翼雄鷹,重重摔在地上,蕩起一微細(xì)塵。最終,它死在了這繁華的季節(jié),無(wú)聲的趴在地上,再也喧鬧不起來(lái)了。
心里不由地悵然若失。忽然想起來(lái),蟬這小不點(diǎn)最長(zhǎng)有十九年的壽命,自出生起,它們就呆在陰暗的地下,以潮濕的泥土為鄰,一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大,靜靜的,悄然無(wú)聲的過(guò)了近乎二十年,任憑頭頂人來(lái)人往,陰冷黑暗它忍受了十八載,攥了十八年的力氣,就是為了有朝一日能沖破泥土,蟬翅翱翔,在這盛夏高歌一曲,告訴人們它的存在。
然而,盛夏未過(guò),它卻走了。也許不久前,它還在飲雨露,集日月光輝,歌唱著,然后竭盡生命中最后的燈油,悄悄離去。其余的音樂(lè)家仍在歌唱,它們的音樂(lè)使這個(gè)季節(jié)沸騰,此刻是為它的同伴悲歌吧。這些音樂(lè)家是它的延續(xù),還是它們的升華?
死于馬路的蟬,居然可憐到不會(huì)有黃土來(lái)掩埋它。我為它打著傘,小心翼翼地把它放到花園的泥土中去。從哪里來(lái),最終到哪里去。
縱使所有的蟬都逃不掉秋風(fēng)的肅殺,但每個(gè)人都知道它們?cè)?jīng)存在過(guò)。
描寫(xiě)蟬的作文 篇10
吃過(guò)晚飯,我披上外套,去小公園散步。
帶著絲絲涼意的夜還真是靜。柔和的月光籠罩下,公園里的樹(shù)木都渡上了一層銀邊。我坐到秋千上,嗅著淡淡的花草香,感覺(jué)十分舒適。
突然,一聲蟬鳴劃破了這份靜謐。“知了——知了——知了……”緊接著‘接連不斷地響起了高昂、嘹亮的蟬聲。
我突然想起媽媽講述過(guò)蟬的一生。處于幼蟲(chóng)時(shí)期的蟬生活在黑暗、潮濕的地下。蟬的幼蟲(chóng)時(shí)期很長(zhǎng),可能2年、3年,也可能十幾年。但是,蟬離開(kāi)泥土,高歌于樹(shù)頭的日子卻很短,只有一兩個(gè)月。
人不也是如此嗎?幼兒園三年,小學(xué)六年,初中、高中共六年。十五年只為在高考中能考上清華、北大,一鳴驚人。
“知了——知了——知了……”蟬又開(kāi)始鳴叫。
細(xì)細(xì)聽(tīng),細(xì)細(xì)聽(tīng),這聲音時(shí)而高亢,時(shí)而激昂。是在感嘆自己的一生嗎?“知了——知了……”這一只蟬發(fā)出的聲音那樣洪亮,如同上百種的樂(lè)器的大合奏。
在古代,也有許多文人墨客被蟬鳴的洪亮所感染,揮墨寫(xiě)下千古名句。宋代詩(shī)人朱熹:“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹(shù)有音余。”唐代詩(shī)人:“登高聲自遠(yuǎn),非是籍秋風(fēng)。”
“知了——知了——知了……”這是動(dòng)聽(tīng)之歌!我站起身,終于準(zhǔn)備離開(kāi)。蟬啊,再見(jiàn)!在回家的路上,我看到了許多樹(shù),但沒(méi)有了蟬鳴,就像人生了病,失去了生命力。
描寫(xiě)蟬的作文 篇11
生機(jī)勃勃的春姑娘剛走遠(yuǎn),充滿(mǎn)活力的夏姑娘又悄悄的來(lái)了。
夏姑娘的到來(lái),蟬就從地上鉆上來(lái),在樹(shù)山默默的鳴叫,那叫聲使人感到一絲絲心煩,感到一絲絲厭惡。
聽(tīng)朋友說(shuō),蟬在地下足足等了10幾年,就是為了等待這一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,弱小的生命也隨之而去……聽(tīng)到這里,心沉重下來(lái),不思這是為何?為何聒聒呢?
。≡瓉(lái)這是一份對(duì)生命的熱愛(ài),一份對(duì)生命的追求,一份對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生命的……
剎時(shí),我覺(jué)得那不再是煩人的蟬叫聲,而是一首歌頌生命的“交響曲”。
秋天到了,耳邊不再聽(tīng)到那蟬的叫聲,四處尋找。終于,在河邊的柳樹(shù)下,我找到了那奄奄一息的蟬,身體微微顫動(dòng),再發(fā)不出那響亮而美妙的蟬叫聲,但此時(shí)我的耳邊不斷回響起那美妙的蟬叫聲,吱吱,吱吱,吱吱……
如今,蟬已不在鳴叫,但它的那份對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生命的執(zhí)著已永遠(yuǎn)在我心中徘徊,不斷促使我走向生活。
這時(shí),我的耳邊又回響起那一首歌頌生命的“交響曲”,吱吱,吱吱,吱吱……直到永遠(yuǎn)。
描寫(xiě)蟬的作文 篇12
當(dāng)我每次聽(tīng)到蟬叫的時(shí)候,感覺(jué)它在說(shuō):“炎熱的夏天來(lái)了,炎熱的夏天來(lái)了!钡,蟬是害蟲(chóng),它的幼蟲(chóng)在地下吸取樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。有一次,我看見(jiàn)一只蟬背躺在地上,好像在說(shuō):“救救我吧!蔽矣X(jué)得它雖然是害蟲(chóng),但也很可憐,我拿起一根樹(shù)枝,把它翻了個(gè)面。它好像在說(shuō):“謝謝你!蔽液荛_(kāi)心。
描寫(xiě)蟬的作文 篇13
今早,太陽(yáng)公公剛露出半塊笑臉,大地萬(wàn)物還籠罩在靜謐的晨曦之中。當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼,困意還沒(méi)有完全消除,坐在床上發(fā)呆,弟弟歡蹦著跑到我跟前,右手半握著在我眼前晃了晃,神秘地對(duì)我說(shuō):“哥哥,你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?”我沉思了半天也沒(méi)想出來(lái),只得搖了搖頭!翱!一只蟬!是我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的!钡艿艿难劬τ捎诟吲d瞇成一條縫,右手伸了過(guò)來(lái),半張半握。!確是一只蟬,一只淡綠色的蟬,剛剛蛻皮的蟬。它的肢體還比較柔軟,長(zhǎng)著一對(duì)透明的薄翼,兩只黑米粒大小但不能轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,嘴巴像一個(gè)針狀的吸管,活脫脫的一個(gè)小精靈。
我做夢(mèng)都想擁有一只蟬,不料得來(lái)全不費(fèi)功夫,真有點(diǎn)意外之喜啊!我拿著蟬,左端詳右端詳,愛(ài)不釋手,只要把它的肚子一摁,它就吱吱地叫。正把玩當(dāng)中,突然間我的腦中一閃,一絲不安涌上了心頭。蟬是靠吸樹(shù)汁生存的,可我們?nèi)ツ睦锱獦?shù)汁呢?看著蟬那單薄的身體,幼小的生命,我忽然覺(jué)得它很可憐。我問(wèn)弟弟:“你打算怎么處理這只蟬?”弟弟不假思索地說(shuō):“玩唄!”我懇求弟弟:“我們把它放了唄!”弟弟眉梢一揚(yáng):“為什么?捕還捕不到呢!送上門(mén)的蟬為什么要放呢?”我解釋?zhuān)骸暗艿,你想想,蟬吃什么?我們不可能養(yǎng)活它呀!它會(huì)慘死在我們手里!钡艿艿纱罅搜劬φf(shuō):“哎呀!我怎么沒(méi)想到呢?那就放了吧,不然,我們就成劊子手了。”
這是我們第一次得到蟬,也可能是最后一次。我們看著手中的蟬,說(shuō)實(shí)在的還真有點(diǎn)舍不得,可一想到我們地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物皆是相依相存的,是一個(gè)和諧的大家庭,每一個(gè)事物都有它存在的理由,同樣蟬也有生存的權(quán)利,應(yīng)當(dāng)讓它回歸自然,在自然的懷抱里放聲歌唱,我把蟬遞給弟弟,弟弟輕輕地?fù)崦艘幌孪s,在窗口把手微微張開(kāi),蟬叫著飛走了。雖然只是放飛了一只蟬,此時(shí)此刻我卻感到自己是在放飛生命。
描寫(xiě)蟬的作文 篇14
“到了,到了,醒醒……”,媽媽輕輕地推了推我,我馬上從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)。只覺(jué)得蟬聲連天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),眼前這美麗的山巒就是四明山嗎?
一下車(chē),蟬聲更響了,也更清晰了。這使我想起了一首詩(shī):牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。想到這里,我情不自禁地在心里說(shuō):“讓我也來(lái)做一回小牧童吧!”
太陽(yáng)升得老高老高,蟬也叫得老歡老歡。一想著能捕到蟬,我就不覺(jué)得那么熱了。我真怕錯(cuò)過(guò)捕蟬的大好時(shí)光,趕緊找來(lái)各種材料,不出十分鐘,一個(gè)捕蟬器就做成了!我匆匆忙忙地跑到小路邊。這時(shí)候的我,注意力相當(dāng)?shù)募,真可謂“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”!因?yàn)橄s小,顏色又跟樹(shù)皮差不多,不仔細(xì)看根本找不到。我用耳朵來(lái)辨別方向,哪里響就去哪里找,再用我的“火眼金睛”篩選每一節(jié)枝干,每一個(gè)枝頭,考慮“該去”還是“該留”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蟬,它正在枝頭叫得歡呢!我趕緊舉起捕蟬器,用力一蓋,可是蟬個(gè)子小又很靈活,在網(wǎng)罩差點(diǎn)兒蓋上的那一瞬間逃了出去。但我并不氣餒。
在另一株樹(shù)干上,兩只蟬正在興奮地吸食著樹(shù)汁,同時(shí)發(fā)出響亮的叫聲,仿佛再向我說(shuō):“嘿嘿,抓不到,抓不到……”我心中暗暗地想:別得意的太早,等我把你們抓住,看你們?cè)趺崔k?我再次拿起捕蟬器,小心翼翼地穿過(guò)樹(shù)枝,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)蓋住了其中一只蟬,只見(jiàn)它已經(jīng)亂了方寸,像無(wú)頭蒼蠅一樣在網(wǎng)兜里亂飛亂撞。它的叫聲是那么的急切,好像在說(shuō):“放我出去,放我出去……”
今天的收獲可不小,一口氣捕了九只呢!蟬仔細(xì)看也算漂亮,你瞧,它的翅膀像是精心雕刻的一樣,它的眼睛大大的,應(yīng)該會(huì)有幾十只復(fù)眼吧。在它的身上還能看到繡了花紋的頭巾和外套呢。
咦,我的小蟬怎么不叫啦?看來(lái)它們還是不太適應(yīng)我為它們準(zhǔn)備的家。于是,我又把蟬放回了大自然,因?yàn)槲抑,蟬是屬于大自然的,我們要愛(ài)護(hù)大自然,也要愛(ài)護(hù)大自然中的每一員,不然大自然會(huì)漸漸離我們而去。
描寫(xiě)蟬的作文 篇15
今天,我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級(jí)中學(xué)觀察昆蟲(chóng)。
在荷花池邊,有很多垂柳,我一眼就看到樹(shù)上有許多蟬。蟬是黑色的,它有一對(duì)大大的復(fù)眼,位于頭部?jī)蓚?cè),中間分布有三個(gè)點(diǎn)狀的單眼。它身上還有一對(duì)薄薄的透明的翅膀。有一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”,說(shuō)的就是蟬的翅膀很薄的意思了。
在樹(shù)梢上,有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大,很清脆,穿透力很強(qiáng)。它一直在不停地叫著,就像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌,給我們帶來(lái)夏天的感覺(jué)。它的聲音穿到很遠(yuǎn)的地方,引得遠(yuǎn)處紫荊樹(shù)上的蟬也跟著叫了起來(lái)。它們一唱一和,好像在合奏,又像在比誰(shuí)的聲音更大。真有趣!
蟬一般比較喜歡在柳樹(shù)上,但為什么有一些柳樹(shù)上沒(méi)有蟬,而一些柳樹(shù)上有很多蟬呢?我觀察了很久才發(fā)現(xiàn),那些樹(shù)皮又老又粗甚至開(kāi)裂的柳樹(shù)上沒(méi)有蟬,而樹(shù)皮嫩綠光滑的柳樹(shù)上有很多蟬。這是為什么呢?聽(tīng)了媽媽的介紹,我才知道,原來(lái)蟬是靠吸食樹(shù)皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液,所以吸引了很多蟬在上面。古時(shí)候人們以為蟬是喝露水的,還寫(xiě)詩(shī)贊美它很高潔,那他們就錯(cuò)了,其實(shí)蟬是喝樹(shù)皮汁液的。
現(xiàn)在我知道了,蟬其實(shí)是一種害蟲(chóng),它們會(huì)讓樹(shù)木生病。但是如果夏天沒(méi)有蟬的鳴叫聲,那又將少了多少樂(lè)趣。
蟬真是一種讓人又愛(ài)又恨的昆蟲(chóng)。
描寫(xiě)蟬的作文 篇16
炎炎夏日中,人們都因?yàn)閼峙赂邷囟悴卦诩依,但是有一種昆蟲(chóng)卻似如魚(yú)得水,如虎添翼。盡情地在驕陽(yáng)底下放聲歌唱。它是誰(shuí)呢?它就是音樂(lè)愛(ài)好者——蟬!
我和小伙伴冒著酷暑,出來(lái)抓知了(蟬)玩。蟬奏響的音樂(lè)出賣(mài)了它,隨著這個(gè)“信號(hào)”,我們很快發(fā)現(xiàn)并抓住了它。
我們用細(xì)線(xiàn)綁住了它,起初它掙扎了幾下后自知已經(jīng)無(wú)計(jì)可施,于是便安靜了下來(lái)。
我以為它已經(jīng)被馴服了,于是就把它放在我的手上,慢慢地,它以為我是一棵樹(shù),便伸出了它的“吸管”。“啊”一聲,我把視線(xiàn)從密密麻麻的樹(shù)叢中轉(zhuǎn)移到手指上。發(fā)現(xiàn)它正在吸我的血液。我疼痛難忍,一巴掌就把它扇飛了起來(lái)。
為了報(bào)它吸我血的仇,我氣急敗壞得準(zhǔn)備給他做“手術(shù)”。我和小伙伴當(dāng)起了“醫(yī)生”。緊張而又刺激的“手術(shù)”開(kāi)始了,我們把它的身體扒開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面的器官少得不得了。沒(méi)耳朵,沒(méi)鼻子……。這個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者被我們解剖之后,還能頑強(qiáng)的飛上幾米,我們個(gè)個(gè)都被它旺盛的生命力而感到震驚。
終于,它倒下了,死在了細(xì)密的綠草叢中,我們?yōu)樗e行了隆重的葬禮,在進(jìn)行的過(guò)程中,不知是哪個(gè)混小子出了一個(gè)餿主意:在弄幾只蟬陪葬?我們當(dāng)即否定了他的主意。因?yàn)槲覀冎牢覀円呀?jīng)殘殺了一只蟬,絕不能再把其他蟬送向死亡了。
跟著我呼吁吧!不要讓一個(gè)個(gè)可憐的小生命走向死亡!
描寫(xiě)蟬的作文 篇17
寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),但是夏天給我的感覺(jué)卻不是這樣,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了躁動(dòng)。
午飯過(guò)后,舒舒服服的躺在床上,準(zhǔn)備好好的睡一覺(jué),但是剛閉上眼睛,耳朵里就充斥著陣陣蟬鳴,聽(tīng)的人心里亂亂的。有時(shí)候人就是這樣,放自己想舒服的好某件事時(shí)被打擾的感覺(jué)是那么的厭惡。
我本來(lái)是喜歡蟬的,不是因?yàn)榕莉坪贸,而是因(yàn)樗木,別看它剛爬出地表時(shí)是那么的難看,但是它卻在地下帶了有六七年,甚至十年,才有了這么一次機(jī)會(huì)能夠爬出土地,變成蟬。
我打心眼里不支持捉爬蚱,但是高誘惑,還有金錢(qián)的誘惑讓人整天晚上都會(huì)呆在樹(shù)邊,拿著手電,等到它們一出來(lái)就逮住放袋子里,然后高價(jià)賣(mài)給別人。但是仍有一小部分的變成了蟬,此時(shí)此刻也就成了我睡覺(jué)的最大障礙,好在它們一會(huì)就不叫了。
有時(shí)我想,如果夏天沒(méi)有了蟬鳴,那還算是一個(gè)夏天么,如果人們把蟬捉?jīng)]了,9是不是就可以睡個(gè)舒服覺(jué)了呢,那時(shí),我會(huì)不會(huì)想聽(tīng)蟬鳴而睡不著呢。
描寫(xiě)蟬的作文 篇18
我在學(xué)校里比較內(nèi)向,通常只在教室內(nèi)活動(dòng),說(shuō)笑、玩耍。偶爾腿坐得僵硬了,也只匆忙地走出去拍拍腿,揉揉胳膊,就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。
那是一個(gè)夏日的午后,天氣很熱。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室?僧(dāng)我看到地上一只奄奄一息的蟬時(shí),我忘記了酷熱,不由停下了腳步。
那蟬很漂亮,它有著漆黑的外殼,泛著金屬的光澤。
那蟬看起來(lái)很虛弱,它趴在水泥地上,兩只觸角偶爾動(dòng)一下,立刻又不動(dòng)了。陽(yáng)光如水一般鋪灑,它在烈日里,無(wú)片陰遮陽(yáng)。它是不是快被曬死了?
那一刻,一向很怕蟲(chóng)子的我,頭腦一熱,準(zhǔn)備幫這只快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它,將它放到了我的手上。它似乎受了驚,觸角和腿拼命地劃動(dòng)起來(lái),我能清楚地感覺(jué)到它在我手心劃過(guò)的痕跡。我突然忐忑起來(lái),心想這是一只蟲(chóng)子呀!
可我已經(jīng)沒(méi)有退路了,咬咬牙,快步跑去,將它放到了樓下的樹(shù)干上。轉(zhuǎn)身快步離開(kāi),又不放心地回頭看看:它在那兒,沒(méi)動(dòng)。但我覺(jué)得它應(yīng)該很快能緩過(guò)勁來(lái)。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,我難以相信腳步匆忙而又怕蟲(chóng)的自己會(huì)為它停下腳步。那以后,同樣不愛(ài)出教室的我常常會(huì)看看窗外,心里有了惦念:“夏木陰陰正可人”,它在那棵樹(shù)上歡快地唱著呢!
描寫(xiě)蟬的作文 篇19
我和爸爸、媽媽從鲅魚(yú)圈又去了大連,住在我舅爺家。在大連每天都能聽(tīng)到蟬的叫聲,而且從早到晚,好像在大合唱。大連人把蟬叫“瞇了嘎”,哈哈我很喜歡這個(gè)名字。
第二天,昊昊叔領(lǐng)我去捉蟬,我看見(jiàn)有幾只蟬趴在樹(shù)干上,它們?cè)诟墒裁茨?我發(fā)現(xiàn)它們用尖尖的像鉆頭一樣的嘴刺進(jìn)樹(shù)皮里,昊昊叔告訴我:“蟬在吸取樹(shù)皮里面的汁液正在吃飯呢”。
我捉了一只蟬,它不停地叫,聲音很大,手指都感覺(jué)在振動(dòng)。觀察中我發(fā)現(xiàn)蟬有一個(gè)像鉆一樣的嘴、兩個(gè)觸角、六只尖尖的爪子、硬硬的殼,身體是深褐色的,上面有兩只又薄又透的大翅膀。昊昊叔說(shuō):“蟬不是用嘴巴唱歌的”。我問(wèn):“那它是用什么發(fā)聲呢”?他說(shuō)我們一起觀察一下吧。原來(lái)蟬發(fā)出聲音的地方是在蟬的胸部下面,靠近后腿的地方,有兩個(gè)很寬的半圓形大蓋片,里面有兩個(gè)空腔,中間有一層薄膜,當(dāng)蟬的腹部鼓起或收縮的時(shí)候,蓋片就會(huì)打開(kāi)或關(guān)閉帶動(dòng)膜不停地振動(dòng),聲音就從空腔里發(fā)出來(lái)了。昊昊叔告訴我鳴叫的都是雄性蟬,雌性蟬是不會(huì)叫的。原來(lái)昆蟲(chóng)發(fā)聲不一定要用嘴,有的昆蟲(chóng)是有專(zhuān)門(mén)的發(fā)聲器,真奇妙!
通過(guò)這次觀察,我學(xué)到了新知識(shí),我很高興。
描寫(xiě)蟬的作文 篇20
炎炎夏日,我們最大的感受就是熱。當(dāng)大家都在吹空調(diào),吃著冰棍解暑的時(shí)候,則有一些“歌唱家”在不懼炎熱地在戶(hù)外歌唱著呢!
這些“歌唱家”就是蟬。蟬長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛和一對(duì)長(zhǎng)而透明的翅膀,最明顯的就是它的腹腔,它的腹腔是空的,還是透明的。
夏天的午后,“歌唱家”蟬清了清嗓子便開(kāi)始了它最喜歡的歌唱。它的聲音從最開(kāi)始的低沉緩慢漸漸變得高聲急促,然后再變得低沉緩慢,再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音結(jié)束它的第一輪歌唱,在結(jié)束后它便停下來(lái)休息一會(huì)。緊接著另一棵樹(shù)上的蟬又以相同的方式開(kāi)始了歌唱。在這時(shí)高時(shí)低時(shí)快時(shí)慢的歌聲里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有獨(dú)唱,有對(duì)唱,還有大合唱,真像是一個(gè)大的合唱團(tuán)呀。
大多數(shù)情況下,我看到的蟬都是停在樹(shù)枝和樹(shù)干上,也許是樹(shù)上更涼快一些,也許是因?yàn)闃?shù)葉能更好的保護(hù)它們;蛟S正因?yàn)橛袠?shù)葉的保護(hù)才讓它們不用那么害羞能夠更大膽的去歌唱。
原來(lái)在這炎熱的夏天,正是有了蟬的歌唱,才更有了夏天的味道!
描寫(xiě)蟬的作文 篇21
我非常喜歡蟬,但是我沒(méi)見(jiàn)過(guò),我只聽(tīng)過(guò)金蟬脫殼這個(gè)故事。母蟬的產(chǎn)卵的兩側(cè)有非常堅(jiān)硬的鋸齒能輕易的刺入樹(shù)枝中,并以0.5—1厘米的深度挖出一個(gè)小洞來(lái),作為蟬寶寶的房間。母蟬在每個(gè)小洞里產(chǎn)了10多個(gè)的卵,小好就是其中的一枚卵。
9月下旬,小好原來(lái)象牙色的身體,已經(jīng)變成了麥子般的金黃色。到了10月初,卵的前端出現(xiàn)了兩個(gè)褐色的小圓點(diǎn),這就是小好的眼睛。小好在卵里需要太陽(yáng)暴曬的那一天才能爬出卵。終于等到暴曬的那一天,小好終于出來(lái)了,他用腹部有一對(duì)酷似魚(yú)鰭的器官爬出來(lái)的,小好全力向上爬,“一二!一、二------”小好自己稱(chēng)贊自己,一步一步向上爬。小好終于爬到了洞穴,接著,它脫掉了身上的薄膜,F(xiàn)在小好已經(jīng)是1齡若蟲(chóng),現(xiàn)在小好要鉆進(jìn)地底下。小好先做了一下活動(dòng),小好變硬了,它再跳到地下。小好用前腿起挖土來(lái)。小好在地下待了4年多,小好爬出來(lái)了,小好先去樹(shù)上脫殼,小好先把頭伸出來(lái),接著上半身漏了出來(lái)了,在接著下半身漏了出來(lái),最后剩下了尾巴,它是把上半身和下半身往后拽,把尾巴拽出來(lái)。
描寫(xiě)蟬的作文 篇22
我們是蟬,一群整天“知了知了”不停的蟬
或許是老天怪異的賞賜,我們蟬家族必須在土下煎熬,煎熬那可怕的十七年,而這十七年的等待,我們卻只能等來(lái)短暫的不能再短暫的一個(gè)夏天。這,是什么?
夏天,燥熱,我們珍惜這短暫的九十天。我們不像蜻蜓,所到之處掌聲片片;不比蝴蝶,被人們所鐘愛(ài);不如螞蟻蜜蜂,被人類(lèi)歌頌千秋萬(wàn)代。我們唯一讓人們記得還有我們的就是那叫聲,那讓很多人反感的叫聲;我們外形可以用丑陋來(lái)形容,我們樸實(shí)的無(wú)法在樸實(shí)。我們得到的大多是貶低,但誰(shuí)能明白我們的苦衷,我們的生命意義!
我們請(qǐng)人們明白;我們只有九十天,只有在人生命中一閃而過(guò)的九十天!我們的鳴叫也許讓你反感,但是除鳴叫以外,我們還有什么,還能用什么來(lái)大聲流出我們對(duì)生命的積極,我們對(duì)生命的樂(lè)觀?我們渺小中依然有偉大;短暫中依然有漫長(zhǎng);脆弱中依然有堅(jiān)強(qiáng)。
我們的生命只有一個(gè)夏天,等到秋風(fēng)一掃,我們就得倒下,帶著生命的微笑倒下。
在如火的驕陽(yáng)下,我們是一群聒聒的蟬。
描寫(xiě)蟬的作文 篇23
一聲接著一聲,往日覺(jué)得聒噪的蟬鳴此時(shí)像譜著溫柔的曲,安安靜靜地為我圈出偌大城市中的小小一隅。
車(chē)水馬龍間,唯有我是異鄉(xiāng)人。
下午的陽(yáng)光正明媚,我緩慢地穿梭在大樓之間,目光所及是清一色的鋼筋水泥—也許還要算上這條奔騰的黃浦江,我面無(wú)表情地想。光滑的玻璃樓反射出灼灼的太陽(yáng)光澤,看上去冰冷又不近人情。嗅著空氣中隱隱約約的汽車(chē)尾氣,耳邊突然響起了刺耳的紅燈警報(bào)聲,我趕緊加快了腳步。
毫無(wú)疑問(wèn),黃浦江東岸是發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)中心,是城市的新興血脈。盡管它剛剛誕生不久,還沒(méi)有浦西夜上海的纏綿。我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉耐獾厝,這些金碧輝煌的金融大廈對(duì)我來(lái)說(shuō)只有陌生和格格不入。身邊涌過(guò)一片人流,男男女女穿著新潮的服飾從商場(chǎng)里走出來(lái),嬉笑著走進(jìn)了不遠(yuǎn)處的又一家奢侈品店。我微微欠身,為他們讓出一條道路。
好吧,也許從外表看,我們并沒(méi)有什么不同,我思考著。
但是在這一片紙醉金迷中,我沒(méi)來(lái)由地感到了寂寞。大概是因?yàn)槲也粚儆谶@里吧,我承認(rèn),浦東的日新月異著實(shí)令人贊嘆,但自己并沒(méi)有那種發(fā)自心底的自豪。抬頭就能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處直入云霄的上海中心,我瞇了瞇眼睛,細(xì)細(xì)打量了一陣它腰身恰到好處的弧度,張開(kāi)嘴巴想要說(shuō)點(diǎn)什么,最后還是搖搖頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
傍晚,太陽(yáng)終于收起了光輝。華燈初上,白天冰藍(lán)色的商廈于此刻變得色彩紛呈。夏夜的溫度剛好,合著迎面吹來(lái)還夾雜著絲絲水汽的風(fēng),我來(lái)到離黃浦江更近的地方。我的手插在口袋里,靠在外灘的欄桿旁,凝視著腳下仍孜孜不倦流淌著的江水。也許這種奔騰著的自然氣息才使我感到親切。
我往前走著,耳邊竟忽然出現(xiàn)了蟬鳴。我愣了愣,不由得感到了突兀。在我的概念里,蟬鳴應(yīng)該只存在于淳樸的鄉(xiāng)下或是像我的家鄉(xiāng)那樣的小城,而不是這將金融具象化了的典型現(xiàn)代都市。一聲接著一聲,往日覺(jué)得聒噪的蟬鳴此時(shí)像譜著溫柔的曲,安安靜靜地為我圈出偌大城市中的小小一隅。
轉(zhuǎn)念一想,也對(duì),夏天的樹(shù)上總藏著幾只蟬,它們并不會(huì)因?yàn)橹車(chē)鷽](méi)有更多的樹(shù)而消失。
畢竟,這里也是自然。
我又重新走回黃浦江邊,視線(xiàn)一遍一遍地掃視著眼前一江之隔的高樓與霓虹燈,突然感受到了幾分摸不著的歸屬感。我到這里已經(jīng)有四五年了,更別提小時(shí)候常常往這里跑。那時(shí)候這里的平均“海拔”還沒(méi)有這么高,就只有東方明珠和金茂大廈略顯孤獨(dú)地聳立在蔚藍(lán)的天空中。我不由得想起了搬家之前的那套老房子。推開(kāi)家門(mén),樓道里彌漫著獨(dú)屬于上海老房子的氣味。到了飯點(diǎn),飯菜的香味與潮濕的過(guò)道氣味互相滲透著,一層樓里面常常有三四家,做飯的時(shí)候開(kāi)著過(guò)道里的窗戶(hù),鐵勺敲擊鍋底的聲音幾乎要淹沒(méi)了帶著上?谝舻募怃J嗓音,蔓延出一片老上海的溫馨。
那里也是上海啊,我理清了腦海中紛亂不堪的思緒,再一次思考。視線(xiàn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再一次回到眼前的繁華上。不管從前如何,將來(lái)的上海同樣掌握在我的手中。黃浦江慢慢匯入大海,正如我慢慢融入這里,短暫拋棄了大都市的熙熙攘攘,我也將與同齡人一樣最終成長(zhǎng)為這塊土地的脊梁。再一次注視眼前曼妙的景色,不由感到心潮澎湃。嘶嘶啦啦,心里好像有什么東西在解凍。我也將撐起這里的未來(lái),我想。
轉(zhuǎn)眼,車(chē)水馬龍間,我不再是異鄉(xiāng)人。
描寫(xiě)蟬的作文 篇24
一天,婁爺爺抓了只蟬。他把蟬送給了我,我非常高興。
蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的,兩只凸出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的,背上還有一對(duì)乳白色的、如薄紗似的大翅膀,十分有力。它六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”,有了這兩個(gè)小鉤,它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去,像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。
這只蟬脾氣還挺大哪,我把它拿回家,放在小盒里,小盒上蒙著塑料布,在塑料布上面扎幾個(gè)小洞,好讓蟬呼吸空氣,別憋死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí),它在小盒里邊叫邊撲騰,也許它以為我們要傷害它。
這只蟬總是想出來(lái),每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去,它就這樣爬了掉,掉了又爬,還是沒(méi)有爬出來(lái)。
看見(jiàn)它那可憐的樣子,我開(kāi)始同情它了。我想:它吸樹(shù)汁,是它的祖先傳下來(lái)的習(xí)性,它也無(wú)法改變。它那么倔犟地想活下去,這次就放了它吧。我打開(kāi)窗戶(hù),把塑料布揭開(kāi),只聽(tīng)“吱吱”兩聲,它飛走了,好像在說(shuō):“謝謝!彼w得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),消失在夜空中。
這時(shí)我忽然想起一句詩(shī):“居高聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)。”希望這只蟬飛到那高高的樹(shù)上,讓所有人都聽(tīng)見(jiàn)它那倔犟的叫聲。
描寫(xiě)蟬的作文 篇25
炎熱而又富有樂(lè)趣的夏季己悄然來(lái)臨。爬蟬也按捺不住心中的噪動(dòng),從土里爬進(jìn)夏天。
捉爬蟬是夏天獨(dú)有的樂(lè)趣,捉爬蟬一般只用長(zhǎng)竹竿和手電筒和一個(gè)瓶子就可以了。我一般只在傍晚時(shí)分爬蟬還沒(méi)有爬的太高時(shí)開(kāi)始捉。一、是人比較少自然捉的容易些。二、是省去拿竹竿的力氣。
傍晚時(shí)分走出家門(mén),先在家門(mén)口的幾棵樹(shù)上捉,這時(shí)天還沒(méi)黑,用不著手電筒。在一棵樹(shù)下的小洞旁邊就捉到一只剛剛從洞中爬出來(lái)的爬蟬。
我又向更遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā),到了樹(shù)林里才有兩三個(gè)人。正時(shí)最好的時(shí)機(jī),打開(kāi)手電筒一照,以為是爬蟬沒(méi)想到是小蟲(chóng)子。光剛剛落到它身上就飛走了。一轉(zhuǎn)身正好看見(jiàn)一只爬蟬正在緩慢的一點(diǎn)點(diǎn)爬上樹(shù)去。我又收獲了一只爬蟬!
我正要換下一個(gè)地方,看見(jiàn)樹(shù)葉上正有一只爬蟬,好像對(duì)我說(shuō)沒(méi)拿竹竿捉不到我吧。我當(dāng)然不會(huì)放棄,向附近的人借了一根竹竿,才把它收入囊中。經(jīng)過(guò)一片草地突然感只腳好像做什么東西敲了一下。用手電筒一照驚喜的發(fā)現(xiàn)是只爬蟬!真是自投羅網(wǎng)。
又過(guò)了一會(huì)兒,天色己經(jīng)暗了下來(lái)。人也漸漸多了起來(lái)。我也差不的該回家寫(xiě)作業(yè)了,看著各色的燈在夜色中交替,感受夏季的微色,看著瓶中的爬蟬,走在那條熟悉的閉著眼都可以走的路上,心中滿(mǎn)是歡喜。
描寫(xiě)蟬的作文 篇26
童年,就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼,又像雨中的一把小花傘,草叢中的一朵小花。每當(dāng)我翻開(kāi)童年的相冊(cè),拾起童年的花朵,竟感到留戀,又感到可笑。最讓我感到留戀的是去年暑假時(shí)我發(fā)現(xiàn)了蟬并不會(huì)唱歌!
好熱!熱死了!隨著夏天的來(lái)臨,大家都有這樣的感受。而我卻不以為然,走在茂盛的樹(shù)林里,微風(fēng)吹過(guò),偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬叫,心想:如果我捉幾只蟬回去玩,那該多好!
這時(shí),這時(shí)候旁邊的大樹(shù)上傳來(lái)幾聲知了,知了的叫聲,我我決定就抓這只蟬。我走近蟬,它又飛到另一棵樹(shù)上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,還沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)成為我俘虜,只見(jiàn)那只蟬頭大大的,活像一個(gè)皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是涂上了一層黑色的油漆。蟬又知了,知了的叫起來(lái),仿佛在向我求饒,我意外的發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音腹部在不停的抖動(dòng)。我靠近點(diǎn)聽(tīng),仿佛聲音是從下部分發(fā)出的。難到這個(gè)蟬的下部分有個(gè)嘴巴?我滿(mǎn)臉疑惑的回了家!
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,因?yàn)槲以谥R(shí)的海洋里又抓住了一條小魚(yú)!
描寫(xiě)蟬的作文 篇27
窗外,蟬又在樹(shù)枝上高聲?shū)Q叫起來(lái),一聲又一聲,像一場(chǎng)又一場(chǎng)的演奏會(huì)。
小學(xué)那會(huì)兒,每到暑假,我都要帶上暑假作業(yè),去外婆家住,和表妹一起共同度過(guò)炎熱而又有趣的暑假。外婆家門(mén)前院子里有一棵高大且又很茂密的皂角樹(shù),一到夏天,樹(shù)上就會(huì)落滿(mǎn)蟬,中午的時(shí)候,蟬就會(huì)一聲接著一聲使勁地演奏著它們最為得意的曲作,聲音很是清脆。當(dāng)時(shí),外婆家唯一可以供我們消遣的是臺(tái)很老的電視機(jī),電視機(jī)永遠(yuǎn)只能收兩個(gè)臺(tái)。調(diào)皮的我們?cè)趺磿?huì)老老實(shí)實(shí)呆著看電視?所以,一到中午,等家里的人都開(kāi)始午睡的時(shí)候,我和表妹就會(huì)偷偷地溜出來(lái),然后站在皂角樹(shù)下數(shù)可以看得見(jiàn)的蟬,祈禱著能有只蟬突然從樹(shù)上掉下來(lái)。盡管蟬突然落下來(lái)的幾率非常小,但一些即將老去的蟬還是會(huì)不期而至。我們很興奮地抓住它,剪短它的翅膀,看它在地上翻滾、使勁扇著翅膀卻飛不起來(lái);或者將細(xì)線(xiàn)系在它的大腿上,把它當(dāng)風(fēng)箏一樣放在空中。這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我們手舞足蹈地享受著這小小的快樂(lè)。大一點(diǎn)的時(shí)候,表妹不;丶。
沒(méi)有她的暑假,除了寫(xiě)那些必須完成的暑假作業(yè)以外,中午會(huì)和弟弟以及鄰居家的小孩一起去梨園的樹(shù)上捉蟬,梨園因此成了我們秘密的場(chǎng)所。梨樹(shù)不高,樹(shù)上的蟬我們也能夠夠著。我們貓起身子,悄悄地靠近落有蟬的樹(shù)枝,用手猛地扣住蟬。梨樹(shù)上的蟬總是很容易被我們捉到,當(dāng)然也有失手的時(shí)候,猛地把手扣過(guò)去,蟬在這時(shí)卻清脆地鳴叫一聲,然后飛向高空……后來(lái),表弟不知從哪里學(xué)來(lái)了用蜘蛛網(wǎng)捕蟬的方法,我們終于變被動(dòng)為主動(dòng),而且還可以抓到“年輕”的蟬,他們會(huì)飛得很高、很賣(mài)力。如今一切都變了。梨園里的梨樹(shù)被砍了很多,一截截木樁似乎告訴來(lái)人:這里曾經(jīng)有過(guò)一片繁茂的梨園。蟬還是有的,只是沒(méi)有幼時(shí)那么吵鬧了,好像少了很多。
外婆要搬新家,我騎車(chē)過(guò)去幫忙。高大又茂密的皂角樹(shù)不知道在什么時(shí)候砍掉了,就連樹(shù)樁都已經(jīng)找不到,原本支撐幼時(shí)記憶的依托被砍得干干凈凈,F(xiàn)在,看著那些孩子三三兩兩地走進(jìn)網(wǎng)吧,一副木訥又自傲的表情,還抱怨著暑假作業(yè)還沒(méi)完成。對(duì)比之下,我想,我曾經(jīng)的暑假,是幸福的吧!
描寫(xiě)蟬的作文 篇28
聳立的高樓大廈,呼嘯而過(guò)的汽車(chē)洪流,發(fā)燙的油柏路上來(lái)來(lái)往往盡是行色匆匆的路人。風(fēng)吹過(guò),夾雜一絲燥熱,總覺(jué)得這個(gè)夏天較之往年好像少了些什么!按菇楋嬊迓,流響出疏桐。”想起虞秘監(jiān)的詩(shī)句才明了,這個(gè)夏天少了蟬鳴來(lái)到城根兒腳下的南鑼鼓巷,卻發(fā)現(xiàn)嘈雜的人聲遮蓋了悠揚(yáng)的蟬鳴,跟隨人流向前走,看見(jiàn)角落里的京韻被擺上臺(tái)面,很多店家把店鋪裝飾成古時(shí)模樣,望吸引顧客?上в械牡昙易聊ゲ粔颍瑔螁握肇埉(huà)虎,空有形式,另些店家雖花了心思卻對(duì)自己店鋪的定位不夠,不管怎樣終是失了原有的味道。
滿(mǎn)懷欣喜走進(jìn),卻只得失望而歸。煩悶時(shí)一聲清脆卻短小的蟬鳴響起,引人頓生雀躍之心,身不由己,循聲而去,不覺(jué)漸靜漸稀,已來(lái)到不知名的地點(diǎn)。抬頭向上看,金屬小牌上表明著地名,只是不知怎么卻落了些許灰。北鑼鼓巷,他應(yīng)當(dāng)算作南鑼鼓巷的孿生兄弟吧。同南鑼只有著一步之遙,卻不如南鑼那般熱鬧,沒(méi)有滿(mǎn)眼的時(shí)尚潮流以及充斥于耳的鑼鼓喧囂。在此,我偶能聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴,卻僅僅寥寥幾聲,稍一追尋便止了聲不肯再唱,像是已落魄的伶人戲子故作清高,聲音并不清亮稍帶些頹靡。只得棄了讓佳人再開(kāi)口的念頭,沿街而行。往日總是穿梭于喧囂的商業(yè)區(qū)中,自己還未有好好看過(guò)老北京質(zhì)樸而真實(shí)的生活。放學(xué)的孩子,遛狗的大媽?zhuān)际鞘畮啄昵暗暮印?/p>
盡管每隔十來(lái)戶(hù)人家,就有一家特色餐館或酒吧穿插其間,但大家默契地維持著這般原始光景,不曾擾亂。想到喧鬧街道上那些林林總總的建筑,數(shù)量繁多,卻都是一個(gè)模樣,毫無(wú)新意。恬淡北鑼鼓巷,它仍然保持著往日塵煙中的模樣,仍然保留著南鑼那些已經(jīng)失去的眉目神情?斓奖M頭,身側(cè)的小岔路上響起此起彼伏的蟬鳴,隱隱約約,聽(tīng)不真切,直教人懷疑是耳朵的幻覺(jué)。往近走了幾步,清晰的聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的蟬鳴,高昂、亢奮,并不如剛才那般低迷。向著那方奔去,心中是從未有過(guò)的喜悅,滿(mǎn)得要溢出來(lái)。累了,停下來(lái)歇息,抬頭便見(jiàn)一戶(hù)四合院人家。漆紅的大門(mén),青綠的彩畫(huà),鮮明的顏色交錯(cuò)出一種大氣與莊重。下方有兩只小石獅子,做鎮(zhèn)宅獸般放在朱紅門(mén)前,雕刻倒也惟妙惟肖,叫人艷羨。挑了一處蟬鳴較大的方向,繼續(xù)前行,慢慢道路越發(fā)平坦開(kāi)闊,兩旁樹(shù)陰密布,行走在樹(shù)陰下,微風(fēng)習(xí)習(xí),看陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙打落下來(lái),形成大小不一的光斑,倒是別有一番趣味。偶遇兩位下棋的老人。一人正埋頭苦想,另一人則搖著蒲扇喝著茶,神情頗為得意。
“一樹(shù)槐花幾幽香,棋盤(pán)素茗曲悠揚(yáng)”腦中不免浮現(xiàn)出這樣的詩(shī)句,雖是槐花未開(kāi)只有綠蔭共享,可后半句倒是十分相符了,棋盤(pán)素茗,雖無(wú)“悠揚(yáng)曲”卻有“夏鳴蟬”,當(dāng)真是愜意自得。此時(shí),前后左右,樹(shù)梢草叢,蟬幾乎無(wú)處不鳴,無(wú)處不歡。初聽(tīng)來(lái)時(shí),猶如海浪,一波未平一波又起,再聽(tīng)之時(shí),像是合唱,各個(gè)聲部合在一起是前所未有的和諧。層層疊疊的蟬鳴織成了一張網(wǎng),把人攏在其中,攝了魂,只得隨它們一同喜悅一同歡唱。今日,我只聞蟬聲未見(jiàn)蟬容,卻也著實(shí)欣喜,唯遺憾于此日后何時(shí)才能再聽(tīng)如此明晰的'蟬之合唱,于蟬鳴中,我聽(tīng)出了渴望、恬淡,悠然。蟬,乃夏之特征,為其代表,失去蟬,雖也仍舊是夏,卻不完整。故,我愿夏與蟬不會(huì)失去其中任何一個(gè)。
描寫(xiě)蟬的作文 篇29
一只狐貍的肚子餓了:“到哪里去找食物呢?”這時(shí),一只蟬飛來(lái),剛好飛到狐貍頭上那棵大樹(shù)上。
這被狐貍看見(jiàn)了:“有吃的了耶!”便爬了上去。可是,樹(shù)太滑了,狐貍剛爬上去,就“撲通”一聲從樹(shù)上摔了下來(lái)。
“怎么才能吃到蟬呢?”想著想著,它眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)餿主意。
于是,它想蟬說(shuō)道:“你是誰(shuí)呀?”“我是蟬!薄鞍ィ∥乙粋(gè)朋友也沒(méi)有,我想跟你交個(gè)朋友,可不可以?”“沒(méi)問(wèn)題。”蟬說(shuō)道!澳敲,請(qǐng)下來(lái)跟我玩吧!”蟬想:這是不是狐貍的詭計(jì)呢?不行,我得試試它!
于是蟬便摘了一片樹(shù)葉扔了下去,狐貍以為是蟬,便把樹(shù)葉吃了。
蟬喊:“喂!伙計(jì),你以為我下來(lái)了?那你就錯(cuò)了,我是不會(huì)輕易上當(dāng)?shù)!?/p>
說(shuō)完,蟬便飛走了。狐貍氣得大叫:“下一次我一定會(huì)抓住你的!咱們走著瞧!”
狐貍這才知道蟬的心中有數(shù)。
描寫(xiě)蟬的作文 篇30
夏天來(lái)了,捉幼蟬的時(shí)候到了。有一天,我與爺爺在小樹(shù)林里捉幼蟬,我倒不怎么樣,可爺爺捉到不少。因?yàn)槲覐男【筒粫?huì)干這行。我們拿起袋子就要往家走,突然,我感到袋子里有東西在動(dòng)。嗯,先不管他了,先往家走吧。爺爺和我來(lái)到家里,好奇的我打開(kāi)袋子一看成了驚奇的我,一直幼蟬正在變成蟬。我把熱水倒進(jìn)碗里,再把幼蟬放進(jìn)碗里,而那只正在變化的蟬卻讓我仔細(xì)觀察著。當(dāng)我打開(kāi)袋子時(shí),他就要露出頭來(lái)了,而這時(shí)的幼蟬已經(jīng)露出頭來(lái)了,頭露出來(lái)了,慢慢的,足也脫掉了舊皮,那翅子也出來(lái)了,最后的腹部那部分也掙扎著出來(lái)了,看到這個(gè)蟬的整個(gè)煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。突然,看到盛著熱水的碗里,還有只這樣的蟬,可是,燙手的熱水是我無(wú)法把他拿出來(lái),但我的注意力很快就轉(zhuǎn)到這個(gè)幼蟬身上來(lái)了,他在熱水中浮了上來(lái),看到這個(gè)幼蟬在人都無(wú)法觸碰到的環(huán)境下拼死拼活的脫掉舊殼時(shí),我被他感動(dòng)了。但這個(gè)蟬一出來(lái)就要面臨被熱水燙死的命運(yùn)。蟬拼命的拍打著翅膀,他多希望等了很多年才迎來(lái)這一天的她在這個(gè)世上再多快樂(lè)地生活一秒?墒,已經(jīng)晚了?吹剿慌拇蛄,我拿起筷子把它夾起來(lái),放在桌子上晾,我多希望蟬再多活一秒呀。
蟬拼死拼活希望在這個(gè)世上多活一秒,而我們?nèi)诉h(yuǎn)遠(yuǎn)比蟬的生命長(zhǎng),難道我們不應(yīng)該珍惜生命,好好的活下去嗎?
描寫(xiě)蟬的作文 篇31
又到了暑氣蒸人的盛夏,樹(shù)上的知了拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音,此起彼伏的叫著,到了捉知了的最佳時(shí)期。
“麥子上場(chǎng),知了叫娘!敝艘簿褪窍s,我們老家叫“知了!毕s蛹退殼之后稱(chēng)之為知了。每到盛夏,每棵樹(shù)下都有密密麻麻數(shù)不清的知了洞。每到傍晚,天剛一擦黑,我就約好小伙伴們,拿著一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿和手電筒,帶著小瓶子,捉知了!按筌姟本托埕耵駳獍喊旱南蛐(shù)林出發(fā)了。
這時(shí)候,“知了牛”按耐不住長(zhǎng)期在地下的寂寞,用他那堅(jiān)硬的前爪挖開(kāi)厚厚的土層,慢慢向上攀爬,這時(shí)地面上會(huì)露出一個(gè)薄薄的小洞,我和小伙伴們每個(gè)人都低著頭,仔細(xì)地在地面上尋早著,看到洞口,就會(huì)熟練的用手指一摳,“知了!本蜁(huì)乖乖的順著手指爬出來(lái),落到了我們手中。有的“知了牛”賴(lài)在洞中不出來(lái),我們也有辦法,順手拿過(guò)來(lái)一根柴棒,插入洞中,“知了!本蜁(huì)順著柴棒爬出來(lái)。實(shí)在不出來(lái),方法也很簡(jiǎn)單,我們就用一把小鏟把他挖出來(lái)。有的”知了!俺鰜(lái)的比較早,爬到樹(shù)上很高,我就用竹竿把它打下來(lái)。
夏日的雨天,別人在家躲雨,我就提著小瓶子,跑到河邊的小樹(shù)林里逮“知了!。因?yàn)檫@時(shí)正是它們出來(lái)由“知了牛”變“知了”的好時(shí)光我蹲在樹(shù)底下,兩眼瞪圓,不一會(huì)地面凸起一小塊黃黃胖胖的長(zhǎng)得像馬猴似的“知了!贝纛^呆腦的從地下爬了出來(lái),有點(diǎn)傻氣,見(jiàn)人不逃也不躲,像一頭負(fù)載沉重的老牛沿著樹(shù)根慢悠悠的往上爬,不知不覺(jué)的就當(dāng)了我的俘虜。如果沒(méi)有人去捉,它爬到一定高度時(shí),就六爪抓住樹(shù)皮停止前進(jìn),好像運(yùn)足了力氣,逐漸脫掉那金色的外殼。
有一夜,月色如水,世界都睡了,我出去捉蟬,仿佛約好了似的,籬笆上,小樹(shù)上,枝柯上就掛滿(mǎn)了新蟬。他們有的已爬到了樹(shù)的高處,有的正在做脫殼的最后努力,有的已經(jīng)蛻了皮,剛剛從脆薄的蟬衣里鉆出來(lái),舒展著稚嫩的、柔軟的身子,煽動(dòng)者薄如紙的蟬翼,煞是可愛(ài)。我借著月光細(xì)細(xì)地看著,果然,那雙翼是松綠色的,綿軟而纖巧,有些像雨過(guò)天晴的淡煙,充滿(mǎn)了新生的氣息。
捉“知了牛”,是我們閑暇的樂(lè)趣,更是我們難得的美味。知了牛是我們最豐盛的的美餐。每天晚上我們都滿(mǎn)載而歸,把數(shù)十上百的“知了!庇盟晕⑶逑匆幌,放在鹽水里浸泡一夜。這樣,“知了!奔炔粫(huì)蛻皮影響它的鮮嫩,也不會(huì)因?yàn)橄娜盏难谉岫儔。第二天一早,放在油鍋里一炸,飯桌上便多了一碗清香酥脆的“知了!,那香氣真讓人垂涎三尺?/p>
秋日漸遠(yuǎn),知了漸漸地少了。留在樹(shù)上的蟬蛻(皮)就成了我們最后收拾的目標(biāo)。這時(shí),我們會(huì)提著籃子,拿著竹竿,把蟬蛻一個(gè)一個(gè)的收集起來(lái),然后拿到收購(gòu)站,可以賣(mài)上幾塊錢(qián),就可以買(mǎi)文具零食了。
有蟬的夏日格外甜美。我不但捉到了一個(gè)個(gè)令人歡欣鼓舞的情趣,還拾到了一串串美麗的蟬歌,它深印進(jìn)入人生壯麗的往事里,變成誘人的如癡似醉的思念。
描寫(xiě)蟬的作文 篇32
每到夏天,是蟬叫的最厲害的時(shí)候。
只要是非常熱的天氣,蟬聲就叫的最歡,它們仿佛就是喜歡這種熱天氣。如果突然沒(méi)有了蟬聲,你倒會(huì)覺(jué)得更涼爽,只有當(dāng)蟬叫的時(shí)侯,你就會(huì)感覺(jué)到很悶,特別是在午睡的時(shí)候。據(jù)說(shuō),蟬的生命很短暫,也許是它在這炎熱的夏天,“盡情歌唱”原因吧,雖然這種聲音沒(méi)有音樂(lè)那么好聽(tīng),但它們?nèi)匀徊煌5馗璩,享受這短暫的生命。
有一次,我在樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一只蟬的幼崽,我把它放回盒子里,然后拿回去細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我每次用手指摸它的肚子,它都會(huì)發(fā)出“知了知了”的聲音,它只有在亮出才會(huì)叫,在暗處會(huì)安靜的趴在那里。我把它們放回樹(shù)上,讓它享受這生命的時(shí)光,不一會(huì)兒,嘰嘰的聲音又響了起來(lái),
我現(xiàn)在覺(jué)得它們的聲音比以前更加美妙動(dòng)聽(tīng)。
描寫(xiě)蟬的作文 篇33
夏日殘蟬盛夏的正午,天氣又悶又熱,仿佛劃著一根火柴就能點(diǎn)著,逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。我煩躁地丟下筆,大步流星踏向窗邊,盼望著窗外有那么一絲絲的風(fēng),可以拂去這盛夏帶來(lái)的煩躁。不幸的是,窗外一絲風(fēng)也沒(méi)有。眼睛四處掃視,搜尋著窗外的風(fēng)景,渴求能找到一處避暑勝地。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空見(jiàn)不著一朵云彩,陽(yáng)光恣意橫行,揮舞出它的毒辣,窗外那一排排士兵似的柳樹(shù),仿佛也生了病,葉子上堆了許些塵土,在枝上打著卷兒,那枝條也耷拉著,一動(dòng)不動(dòng),無(wú)精打采。去那一排一排的綠蔭吧,好歹也能感到點(diǎn)清涼。我對(duì)自己說(shuō),并以極快的速度跑出家,疾飛的腳步后面呈現(xiàn)出一個(gè)煙塵滿(mǎn)天飛的世界。終于到了柳樹(shù)下了,我背靠著柳樹(shù)坐了下來(lái),心里想著總算能在這難耐的酷暑中找到一絲涼爽。
剛坐下不久,耳邊響起了煩人的“知了,知了”的聲音,我的目光流轉(zhuǎn)到身旁的這些柳樹(shù),那一棵棵柳樹(shù),上面都潛伏著不少蟬,正在雄赳赳地唱著盛夏之歌。我站了起來(lái),開(kāi)始觀察身后的這棵柳樹(shù)。柳樹(shù)上大大小小的蟬,看起來(lái)似乎都一樣,一時(shí)間讓我難以分辨清楚。毫無(wú)興趣地低下頭,心頭卻猛然一驚,仔細(xì)一瞅,這是只殘蟬。我蹲下身來(lái),想要更仔細(xì)地去觀察它。它生來(lái)與普通的蟬無(wú)大異,只是那對(duì)透明的薄翼不太完整罷了,右邊的翅膀缺了一小塊,僅僅只有小指指甲般大小的一塊。它抖動(dòng)著翅膀,在地上苦苦地掙扎著,爬行著,弱小的身軀不住地顫抖著,仿佛一不小心就會(huì)倒下。盡管如此,它還是爬著,奮力地爬著,慢慢地,它伸展開(kāi)了它的透明的薄翼,試圖飛起來(lái),但無(wú)濟(jì)于事,那缺了的小半塊的翅膀,足以阻礙它飛翔。
蟬再次爬著,再次展開(kāi)透明的薄翼,一直堅(jiān)定地重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作。我有些于心不忍,輕輕地捉起它,放在手心里,我不忍看它繼續(xù)遭受痛苦。因?yàn)橥蝗槐蛔狡穑@得有些慌亂,但很快,又適應(yīng)了,仍然在爬,在我的手心里爬,一種癢癢麻麻的感覺(jué)通過(guò)手心傳遞給敏感神經(jīng)末梢,但我似乎還感覺(jué)到了一種力量,一種堅(jiān)定不移的力量。我似乎明白了什么,又輕輕地把它放在地上。我想,它能成功,它一定能成功,一定能飛翔起來(lái)。我蹲在一旁,我想要見(jiàn)證殘蟬創(chuàng)造的奇跡。一次又一次起飛前的爬行,一次又一次展開(kāi)透明的殘翅,蟬始終不放棄心中的信念。盡管枯燥,但我卻耐心地看著。不知失敗了多少次,也不知過(guò)了多久,它飛起來(lái)了,它終于飛起來(lái)了,搖搖欲墜,它盡力地控制著身體的平衡,那對(duì)殘翅在陽(yáng)光的沐浴下散發(fā)著炫眼奪目的光芒,逼得我睜不開(kāi)眼睛。它慢慢地飛行著,最終停在了那棵柳樹(shù)上。在樹(shù)上的同伴中,它是那么地顯眼。樹(shù)上又多了一聲蟬鳴,是那么地嘹亮,劃破了這難耐的夏暑,劃破了這炎熱的空氣。十七年的等待,無(wú)數(shù)次的嘗試,殘蟬終于迎來(lái)了屬于它的夏天。它不在乎生命的長(zhǎng)度,不在乎在秋風(fēng)吹起時(shí)它就走到了生命的盡頭,它在乎的是在生命里飛翔。殘蟬帶給了我感動(dòng),帶給我震撼,它讓我寬恕了那些煩人的聒聒。
再次望著柳樹(shù)上的殘蟬數(shù)秒后,我開(kāi)始往回走,殘蟬亦能如此,在生命里奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我何嘗不能忍耐住這酷暑的煎熬,做完自己該做的事情呢?天空依舊湛藍(lán),不過(guò)出現(xiàn)了大朵大朵的白云,陽(yáng)光似乎也不那么強(qiáng)烈了,柳樹(shù)輕輕地拂動(dòng),夏日里的一陣涼風(fēng)劃過(guò)……
描寫(xiě)蟬的作文 篇34
盛夏的池塘擠滿(mǎn)了圓圓的大荷葉。荷葉中間,探出好多長(zhǎng)脖子的荷花仙子,仰著粉紅的小臉甜甜地笑。在池塘的一張大荷葉下,住著一只大青蛙,高興的時(shí)候總亮開(kāi)大嗓門(mén),“呱呱呱”地唱一陣流行歌曲。塘旁柳樹(shù)的大枝權(quán)上,住著一只蟬。稍有動(dòng)靜,就很有學(xué)問(wèn)地喊:“知——了,知——了”。
青蛙和蟬雖是鄰居,可原先并不來(lái)往,要不是發(fā)生了下面這件事,他們還會(huì)自顧自生活下去呢。
說(shuō)起這件事還得從青蛙的朋友蛤蟆先生說(shuō)起,那天蛤蟆先生過(guò)來(lái)找青蛙借3桶蚊了,青蛙不肯,蛤蟆就翻臉不打招呼便走了,但它卻一直記恨在心。
一天,青蛙住的池塘邊來(lái)了一個(gè)人,捉青蛙、蛤蟆見(jiàn)狀便在青蛙家門(mén)大叫大喊,將捉青蛙的人引到青蛙家門(mén)前,那個(gè)人把網(wǎng)一蓋,便捉住了蛤蟆,剛想捉青蛙,只聽(tīng)樹(shù)上的知了喊道:“知——了,知——了!蹦侨吮恢宋耍嗤芤步璐颂舆^(guò)一動(dòng),不料那害人的蛤蟆也幸運(yùn)地逃脫了。
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人提著一個(gè)裝知了的袋子回來(lái)了,青蛙痛心疾首,蹲坐在草叢中不停地悔過(guò)。這時(shí),蛤蟆又跑了過(guò)來(lái),對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙老弟,我們?nèi)ゾ认s吧!”“你這害人。
描寫(xiě)蟬的作文 篇35
“知了,知了……”夏天一到,我們就會(huì)聽(tīng)到蟬的叫聲,也正因?yàn)樗慕新,所以蟬還有一個(gè)別名叫知了。越是炎熱,它的叫聲越明顯,通常是只聞其聲不見(jiàn)其“人”,在一次機(jī)緣巧合下,我有幸和它偶遇了。
那天清晨,剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,天氣正好,我和妹妹、媽媽一起來(lái)到籃球場(chǎng)上打籃球,沒(méi)打多久,就聽(tīng)到妹妹一個(gè)人在那嘀咕:“對(duì)不起,知了先生,我不是故意踩你的,對(duì)不起,對(duì)不起……”
我疑惑地問(wèn):“妹妹怎么能踩到會(huì)飛的知了?“這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“可能是知了的翅膀沾了雨水,加重了翅膀的重量,或者將翅膀粘在一起了,所以它飛不起來(lái)!痹瓉(lái)如此,我恍然大悟。
我忍不住蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它,只見(jiàn)它長(zhǎng)著兩對(duì)透明的像網(wǎng)一樣的翅膀,內(nèi)翅薄而輕,外翅堅(jiān)硬。媽媽告訴我們,知了的內(nèi)翅是用來(lái)飛行的,而外翅是用來(lái)保護(hù)內(nèi)翅的。我湊近細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它不止有4條腿,還有2條腿隱藏在翅膀下,很難被發(fā)現(xiàn)。知了的頭頂兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)鼓鼓的棕色大眼睛,在兩眼之間有三顆像紅寶石一樣的圓點(diǎn)點(diǎn),晶瑩剔透,呈三角形狀排列。通過(guò)查資料我才知道這是它的單眼,具有感光作用,它們是對(duì)明暗反應(yīng)影響中樞興奮狀態(tài)的一種激發(fā)器官,那對(duì)圓鼓鼓的大眼睛是蟬的復(fù)眼。在它嘴的兩邊長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的“胡須“,這是蟬的觸角。
瞧,你看見(jiàn)它背上那塊像豆腐一樣的東西了嗎?那應(yīng)該是被妹妹誤傷留下的痕跡。蟬一直安靜地趴在地上聽(tīng)我們聊天,看著我們對(duì)它指手畫(huà)腳。
突然,它拖著受傷的身體緩慢地向媽媽爬去,越來(lái)越近,似乎已經(jīng)能聽(tīng)到它的喘息,它猛地抬起頭、提起前腳,一下就爬到了媽媽的鞋子上,妹妹說(shuō)它肯定是喜歡上了媽媽手上那條金閃閃的手鏈了,我想它應(yīng)該是在向媽媽求救,最后我們把它放到路邊,藏在樹(shù)葉底下了。
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