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發(fā)言稿

競選小組長的發(fā)言稿

時間:2021-07-15 17:03:30 發(fā)言稿 我要投稿

競選小組長的發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的競選小組長的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競選小組長的發(fā)言稿

競選小組長的發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我競選的職位是“小組長”。

  此時此刻我很激動,也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿;二是想鍛煉一下我自己。

  想必大家當(dāng)知道,小組長的任務(wù)就是管好小組中的4個人,批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個官職很小,但我也努力去競選這個職位。

  如果我競選成功的話,我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會隨時檢查他(她)們的錯誤更正情況,還要替他(她)們講解錯誤的原因。

  如果我落選了,說明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭取進(jìn)步,絕不氣餒,下屆再選。

  但請大家相信我,我一定會做好這個職務(wù),讓小組和班上的同學(xué)受益。

  請大家?guī)蛯氋F的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是五年級一班的同學(xué),我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競選語文小組長。

  我的成績雖然并不是班級中最好的,如果我當(dāng)上了語文小組長,我會嚴(yán)格要求自己,每天早點來到學(xué)校,不能比組員遲到,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),保證書面整潔,字跡清晰,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,爭取做到一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  老師說過在我們班級里,可以沒有老師,但是不能沒有組長,因此我知道組長在班級里的重要性,如果我當(dāng)上了語文小組長,我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時,我會檢查他們的作業(yè),看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),如果沒有,我會讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,如果當(dāng)天是我們小組值日,我會帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,爭取不讓班級扣分。

  是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當(dāng)上了語文小組長,我一定會讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當(dāng)上語文小組長,我也不會放棄,而是從自己身上找錯誤的原因,爭取下次當(dāng)上語文小組長。

  謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:

  1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

  3、我會幫助同學(xué)。

  我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

  在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

  組中會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

  關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺參加競選班委的活動,我相信,以我的勇氣和能力去競選大組長,我相信,這是一次很好的磨練,我對自己很有信心。

  我為什么要競選大組長呢?因為我已是一位連任四年的大組長了,我對我們組非常有信心,我對我組的每一位組員都很了解,而且我有非常豐富的經(jīng)驗,我會以“三心二意”的方法對待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)步之心”,“二意”的意思是“新意”和“詩意”!捌胶椭摹笔侵福寒(dāng)有組員犯錯時,要心平氣和的與他談話,認(rèn)識到錯誤之處。“寬容之心”是指:組員有錯誤之處,是盡量寬容他,以免下次再犯同樣的錯!斑M(jìn)步之心”是指:組長要鼓勵組員有進(jìn)步之心,有了進(jìn)步之心,就不會怕學(xué)習(xí)有障礙,就不怕小組不進(jìn)步了!靶乱狻敝恢冈诨顒又斜憩F(xiàn)要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感!霸娨狻闭f的是學(xué)習(xí)之中要有些樂趣,這樣記憶才會更深。

  其次,就是我對組員的要求,我的要求就是:作業(yè)要做到干凈、整齊、正確,不能有懶惰的現(xiàn)象在組內(nèi)發(fā)生。

  以上是我對組員要求,請大家相信我,我一定會改變我的組員,請大家多多向我提建議,我一定會接受,請大家多多支持我!謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿5

親愛的老師與同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要競選小組長。曾經(jīng)的我還有許多不足,但是進(jìn)入新的學(xué)期,我決定改變自己,我要當(dāng)一位小組長。

  小組長是許多同學(xué)夢寐以求的職位,當(dāng)然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認(rèn)真、有愛心的人當(dāng),我自己就是這樣的一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學(xué)期我也有點進(jìn)步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話,使我在小學(xué)中能留下一個美好的回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團(tuán)結(jié)同學(xué)。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學(xué)期我一定會改掉這毛病!

  假如我當(dāng)上了這個小組長,我將盡心盡力為大家服務(wù),當(dāng)老師的小幫手。假如我沒有當(dāng)上,我也會努力改正自己的缺點,并且好好學(xué)習(xí)天天向上!

  請同學(xué)們與老師支持我!謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好 !今天我能站在這里競選小組長崗位,我心中無比的高興。

  因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長崗位的機(jī)會來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當(dāng)選了小組長崗位,我一定會認(rèn)真做好這份工作。”

  如果我當(dāng)上了小組長崗位,首先,我要把自己的`這些壞毛病改掉,嚴(yán)格要求自己;然后,我會和其他小組長崗位齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助,我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進(jìn)步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣?傊,我會盡最大的力量來管理好我們這組。

  可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長崗位還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當(dāng)上一名合格的小組長崗位。

  我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機(jī)會為大家服務(wù),謝謝大家。

競選小組長的發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺競選小組長崗位,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

  是的,我的學(xué)習(xí)確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

  一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

  我當(dāng)班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當(dāng)然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請同學(xué)們投我一票。

競選小組長的發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。

  小組長崗位是每個同學(xué)都向往的職位,它需要一個有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長崗位,

  我有足夠的信心勝任小組長崗位一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯,可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

  親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!

競選小組長的發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長崗位這個職位,我認(rèn)為我能勝任這個職位。當(dāng)小組長崗位不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

  當(dāng)小組長崗位需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項紀(jì)律。這幾點我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經(jīng)驗,我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生。同學(xué)們,請投我一票吧!

競選小組長的發(fā)言稿10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是張志華,作文 競選小組長發(fā)言稿。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。

  在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  若是我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

  因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。若是沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),若是還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

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