我愛讀書的五年級作文500字
閱讀給我?guī)碓S多不一樣的經(jīng)歷,令人震撼的知識,數(shù)不清的快樂和希望。
二年級的時候,下課了,我常常都是一個人在嘈雜的教室里安靜地看書。閱讀——是屬于我自己的快樂國度。在書本的引導(dǎo)下,我懂得了很多連爸爸媽媽都不知道的知識;在書本的引導(dǎo)下,我的作文寫得很流暢,很優(yōu)美,常常被老師表揚;在書本的引導(dǎo)下,我成為了班里的“小博士”,大家有問題,都來問我,我也一一作答,直到那位同學(xué)露出“知道了”的`表情,我才如釋重負(fù);在書本的引導(dǎo)在,我慢慢有了朋友,一個,兩個,三個……在書本的引導(dǎo)下,我的嘴角經(jīng)常掛著笑容,時而微笑,時而大笑;在書本的引導(dǎo)下,我成了一個受歡迎,成績優(yōu)異而且愛笑的女孩,下課常常和同學(xué)們玩,朋友走了一撥,又來一撥,我再也沒有寂寞過。唯一不變的是:閱讀——我最好的朋友。每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我就捧起書本,有滋有味地看起來。
有一次,我在書上看見一個我從來都認(rèn)為不可能的知識:火龍果是長在一種叫“量天尺”的仙人掌上的。我一直以為火龍果是長在火龍果樹上的,怎么可能長在仙人掌上?但聯(lián)系實際情況,似乎也合情合理:火龍果外表有很多“角”垂著,而仙人掌的刺再擴大就是這些“角”了。那么,火龍果就很有可能長在仙人掌上了?磥碓瓉砦业南敕ㄊ清e誤的。
感謝閱讀,使我的生活變得井然有序,充實愉快。
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