讓感恩與我們同行國(guó)旗下講話(huà)稿
在前不久的開(kāi)學(xué)典禮上，燕校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)了感恩的具體內(nèi)容，并殷切希望我們每一位同學(xué)都能夠懂得感恩的深刻含義。我深深的認(rèn)識(shí)到：感恩是人類(lèi)最樸實(shí)的情感，是人與人之間溝通的橋梁。今天，我要告訴大家的是:在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一定要學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母。每個(gè)人來(lái)到這世上，所擁有的惟一就只有生命。而這寶貴、獨(dú)特的生命正是由父母所給予的。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私，無(wú)價(jià)，不求回報(bào)的。父母?jìng)儗?duì)孩子的要求或許各不相同，但究其本原只有一個(gè)，就是希望他們能得到幸福。而關(guān)于孝敬父母，古代有子騫單衣順母，孟宗哭竹生筍，王祥臥冰求鯉------每一件都足以感天動(dòng)地。相比之下，如今的我們不用擔(dān)心父母的溫飽，不用掛念父母的安危，可我們又為父母付出過(guò)什么？《弟子規(guī)》中說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！蹦敲�，你還在因?yàn)橐稽c(diǎn)兒不如意和父母鬧別扭、耍脾氣嗎？還在用你尖銳的棱角一次又一次的刺傷他們嗎？放眼社會(huì)，除了你們的父母，誰(shuí)還會(huì)真正的包容你們的任性，無(wú)條件的原諒你們的過(guò)錯(cuò)？我們要感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育，感謝他們的陪伴，更感謝他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。
我們要感恩老師。是他們，教給我們知識(shí)，也教會(huì)我們做人的道理。我們是花朵，需要有人澆灌，老師就是辛勤的園丁。沒(méi)有泉水的滋潤(rùn)，我們就無(wú)法生存下去。一位好的老師帶給我們的影響是終身的�？墒�，有多少人了解老師背后的辛勞？有多少人在乎老師付出的汗水？是老師，告訴我們風(fēng)雨過(guò)后，依然有晴天，月缺之后，依然有月圓；是老師，帶我們走出了生命的誤區(qū)，教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)；是老師，讓我們?cè)谑≈笾匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆。親愛(ài)的老師啊，我們真誠(chéng)的感謝你們:是你們，讓我們看見(jiàn)了廣闊無(wú)垠的天空；是你們，讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。你們愛(ài)心的'澆灌，辛勤的耕耘，才換來(lái)我們這些桃李的絢麗，稻麥的飽滿(mǎn)。
我們要感恩學(xué)校和社會(huì)。學(xué)校給我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，社會(huì)為我們提供了多么廣闊的升學(xué)、就業(yè)途徑，我們本應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的奮斗機(jī)會(huì)。然而，當(dāng)前我們有少數(shù)同學(xué)卻身在福中不知福，癡迷于游戲、早戀，忘卻求學(xué)生活的來(lái)之不易，忘卻知識(shí)殿堂的宏偉博大，忘卻社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈殘酷。在蹉跎中，揮霍著自己的青春，浪費(fèi)著提升的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱�，我們就更需要感恩學(xué)校，感恩社會(huì)，在不斷的前進(jìn)中贏得成績(jī)來(lái)予以回報(bào)。我們每一個(gè)人都要相信：事在人為。只要我們懷著感恩的心，努力創(chuàng)造，開(kāi)拓進(jìn)取，就一定能擁有回報(bào)他人的資本！
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